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            倡議書

            節約主題倡議書

            時間:2024-04-30 07:01:35 我要投稿

            節約主題倡議書

              在不斷進步的時代,很多地方都會使用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的節約主題倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            節約主題倡議書

            節約主題倡議書1

            友愛的同學們:

              大家好!

              勤儉節省是中華民族的傳統美德。我們作為新時期公民,應當樹立正確的節省觀,爭做勤儉節省的模范,從我做起,從現在做起,從點滴做起,崇尚節儉,以建設“節省型校內”為目標,增加節省意識,改掉不良陋俗。做到“以勤養志、以儉養德”;做到相互提示,杜絕鋪張鋪張;做到身體力行,營造人人把節省當成“舉手之勞”的校內氛圍。為響應學校“節省每一滴水,節省每一粒米,節省每一度電,節省每一張紙”的號召,增加廣闊師生勤儉意識,把“勤儉節省”美德發揚光大。

              在此,向全體師生發出如下倡議:

              1、節省每一滴水。避開大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;自發關掉淌水的水龍頭;發覺“跑水”準時報修。做到不鋪張每一滴水。

              2、節省每一粒米。不“大吃大喝”;杜絕鋪張食物,能吃多少買多少。提倡“光盤”,提倡打包;做到節省每一粒米。

              3、節省每一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充分時不開燈;做到不鋪張每一度電。

              4、節省每一張紙。在滿意要求的前提下,留意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;作業本、(筆記本)、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到節省每一張紙。

              5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”,換芯后再次使用,提倡用鋼筆;削減餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的`物品肯定要回收。

              “勤儉節省”是一種習慣,也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財寶,就是為社會做貢獻。在此,盼望大家起好模范帶頭作用,轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節省資源愛護環境。把“歷行節省”的傳統納入到我們日常學習和辦公中,打造“節省型校內”。

              老師們!同學們!讓我們一起努力,共同加入到“勤儉節省”的行列中來吧!

            節約主題倡議書2

            親愛的同學們:

              大家好!

              勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們是祖國的未來,我們要增強時代的責任感,厲行勤儉節約,爭做文明青年。勤儉節約,我們要從現在做起,從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養成勤儉節約的好習慣,為此向同學們發出如下倡議:

              1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。

              2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的'電腦、電燈、電視機等用電設備。

              3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

              4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

              5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

              6、節約用紙,愛護課本和作業本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。

              7、愛護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。

              8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍,做傳播文明的小使者。

              9、節約時間,合理安排和利用時間,爭取的學習效率,從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。

              10、不僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節能活動,制止各種浪費行為。

              同學們,讓我們行動起來,節約用水、用電、用紙、節約糧食,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,厲行勤儉節約,做一個節約型的文明好青年!

              倡議人:xx

              日期:20xx年xx月xx日

            節約主題倡議書3

            尊敬的老師、友愛的同學們:

              近年來,中國消費者每年食物鋪張量超1700萬噸,餐飲鋪張觸目驚心、令人痛心。“民以食為天”,糧食在整個國民經濟中始終具有不行替代的基礎地位。盡管我國糧食生產連年豐收,但我們始終要有危機意識!

              “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”作為新時代的青年同學,我們更應知“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,更應當身體力行參加“光盤行動”,培育良好的、綠色的、可持續進展的`飲食習慣。為此,我們向全體師生發出倡議,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,樂觀支持和響應“光盤行動”。

              我們倡議樹立節省光榮、鋪張可恥的思想觀念,不浪費、不攀比,厲行節省,反對鋪張。

              我們倡議從自身做起,從細節做起,做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光盤”為榮,以“剩餐”為恥。

              我們倡議既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。宣揚節省意識,制止鋪張行為,讓更多的人了解和參加“光盤行動”。拒絕舌尖上的鋪張,光盤一族你我同行!節省糧食,從你我做起,讓我們一起“光盤”,為維護糧食平安貢獻自己的一份力氣!

            節約主題倡議書4

            親愛的老師、小朋友和家長們:

              勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的標志。為了形成珍惜資源、節約資源的良好風尚,同時,用實際行動緬懷袁隆平院士,xx幼兒園決定開展以“節約糧食,從我做起”為主題的光盤行動,現向全體教職工、小朋友和家長們發出倡議如下:

              1、有一種習慣叫“節約”,有一種節約叫“光盤”。

              “光盤”就是吃光盤子里的東西,杜絕“舌尖上的浪費”。

              老師和保育員給每一個孩子講一講光盤活動。

              2、吃多少打多少,盛多少吃多少。

              各位保育老師、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。

              3、講究葷素搭配,不偏食、不挑食。

              把幼兒園分的飯菜、點心全吃完,放學后少吃零食、方便食品。

              4、積極勸導、監督身邊的小朋友杜絕浪費的現象。

              節儉從我做起,大家共同參加“光盤行動”,做“光盤”個人,創“光盤”班級。

              5、小手拉大手,做節儉家庭。

              動員家庭成員參加“光盤”行動,讓更多的人杜絕“舌尖上的浪費”

              全體教職工,勤儉節約人人有責、人人負責,讓我們積極行動起來,每個部門,每個崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從本班本部門做起,從身邊的小事做起,關注每一個節約糧食的細節,堵塞每一個浪費的.漏洞。

              讓節約糧食的好習慣在每一家xx園蔚然成風,變成每個教職員工的自覺行動,為幼兒從小播下節儉的美德,積極為建設生態文明節能環保型的社會做出應有的貢獻!

            倡議人:xx

              20xx年xx月xx日

            節約主題倡議書5

            敬重的全體職工們:

              大家好!

              職工食堂,是我們干部職工日常工作生活的重要組成部分,文明用餐既是我們每個人個人素養的體現,更是我們每個人文明素養的自我提升。讓我們從自我做起,從點滴做起,共同營造一個良好的用餐環境,用自己的實際行動展現我基層央行文明形象,為此,特向干部職工發出倡議:

              一、請珍愛糧食,杜絕鋪張。一粥一飯汗水換,堅持吃多少打多少,節省糧食,既是敬重他人勞動成果的體現,也是高尚人格的體現。

              二、請保持良好的就餐秩序,自覺排隊就餐。講文明、講禮貌、講謙讓,言語文明、舉止得體。

              三、請愛惜餐具,不把餐具帶出食堂,也不損壞餐具。用餐后請自覺把餐具送到回收位置。

              四、就餐時請不要多拿勺子、筷子,以便利他人就餐。保持桌面衛生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。

              五、就餐時請勿大聲喧嘩,留意維護良好的.就餐環境。

              六、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣,請勿在食堂吸煙。

              微小之處顯示出一個人的品質,讓我們身體力行,文明就餐,共同努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

            節約主題倡議書6

              友愛的學校管理員們:

              我是住在學校對面的一位學校生,我每天都看到學校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂,但是這樣卻很鋪張。而且假期里學校就算沒人,燈也仍舊始終開著。我們全部人都應當節省用電,由于有意大利的大部分電力來源是從煤等自然 資源轉化過來的,而這樣子的資源都是有限的,由于是不會再生的.。因此,我們必需珍惜他們,而我以下的建議,會讓大家的用電量大大下降:

              1、請不需要時,記得順手把燈關掉。

              2、盡量少用電子產品,請掌握是用量并不要過度使用。

              3、使用耗電量少的新產品,列如新類電燈泡。

              4、向別人宣揚要少用電的道理。 我盼望你們能做到這樣,但并不是你們,而是為了全部人,并且假如全部人都能做到這4點的話,那么世界的一部分就會變得更美妙,每個人的人生質量就會變得更好。

            此致

            敬禮!

            xxx

              20xx年3月27日

            節約主題倡議書7

            親愛的同學們:

              大家好!

              勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期公民,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習。做到“以勤養志、以儉養德”;做到互相提醒,杜絕鋪張浪費;做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約每一滴水,節約每一粒米,節約每一度電,節約每一張紙”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大。

              在此,向全體師生發出如下倡議:

              1、節約每一滴水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;自發關掉淌水的.水龍頭;發現“跑水”及時報修。做到不浪費每一滴水。

              2、節約每一粒米。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,能吃多少買多少。提倡“光盤”,提倡打包;做到節約每一粒米。

              3、節約每一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;做到不浪費每一度電。

              4、節約每一張紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到節約每一張紙。

              5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”,換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定要回收。

              “勤儉節約”是一種習慣,也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。在此,希望大家起好模范帶頭作用,轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節約資源保護環境。把“歷行節約”的傳統納入到我們日常學習和辦公中,打造“節約型校園”。

              老師們!同學們!讓我們一起努力,共同加入到“勤儉節約”的行列中來吧!

              倡議人:xx

              日期:20xx年xx月xx日

            節約主題倡議書8

              中華民族有著五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的'問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止…… 為了杜絕校園內的不文明行為,為了凈化和美化校園環境,為了營造文明和諧的校園氛圍,學校大隊部向全校同學發出“一爭做,兩節約,三不要”的倡議:

              “一爭做”。即爭做文明小學生。做到:自覺學習文明禮儀知識,使用文明禮貌用語,樹立文明形象。

              “兩節約”。即節約用水,節約用電。做到:用水后,擰緊水龍頭。無人在教室時,一定要關燈,關電扇。

              “三不要”。即不要亂涂亂畫,不要亂扔果皮紙屑,不要說臟話,粗話。

              親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當校園文明創建的先鋒,從小事做起,從自己做起,從現在做起!做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者,以文明行為,掀文明之風,創文明班級,建文明校園,讓文明成為一種習慣,讓我們一起攜同文明起跑,共同推動我校文明前進的步伐!

            節約主題倡議書9

            各位同事:

              大家好!

              為積極響應寶源公司節約用電號召,供電處倡議:從我做起,從小事做起,從身邊做起,養成節約用電的良好習慣。在全公司形成節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。據統計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電,就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是建設節約型社會的基本要求。為配合節電工作的開展,便于大家掌握節電小知識、小竅門,我們向廣大員工推薦一些使用電器時的節電小竅門。

              一、用電器的插頭插座要接觸良好才能節電,否則會增加耗電,而且還有可能損壞電器。

              二、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,洗簌間、衛生間的照明不用時應及時關閉,室外照明應依據夜晚的長短及時開關,避免浪費。

              三、合理使用空調、電扇。使用空調時,應關閉門窗,自覺將溫度設定在26℃以上。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。

              四、計算機、飲水機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。

              五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

              六、電視機節電電視機的`最亮狀態比最暗狀態多耗電50—60%;音量開得越大,耗電量也越大。所以看電視時,亮度和音量應調在人感覺的狀態,不要過亮,音量也不要太大。這樣不僅能節電,而且有助于延長電視機的使用壽命。有些電視機只要插上電源插頭,顯像管就預熱,耗電量為6—8瓦。所以電視機關上后,應把插頭從電源插座上拔下來。

              七、電冰箱節電電冰箱應放置在陰涼通風處,決不能靠近熱源,以保證散熱片很好地散熱。使用時,盡量減少開門次數和時間。電冰箱內的食物不要塞得太滿,食物之間要留有空隙,以便冷氣對流。準備食用的冷凍食物,要提前在冷藏室里慢慢融化,這樣可以降低冷藏室溫度,節省電能消耗。節約用電沒訣竅,隨手關燈為首要;節約能源有良方,充分利用自然光;節約能源做得好,省錢省能又環保!廣大員工們讓我們攜起手來,以節約每一度電的實際行動為寶源公司建設做出自己的貢獻!

              倡議人:xx

              日期:20xx年xx月xx日

            節約主題倡議書10

              當你面對地球母親背負著生態的重負蹣跚走來,當你看到干裂的土地發出無奈的呻吟,當你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水的時候,您是否還在欣賞著嘩嘩的水流而恬然自得?

              水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個干旱缺水嚴重的國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中,已有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個,而**市位列其中。

              **市是一個資源型缺水城市,作為一個景色優美的海濱城市,**市的水資源卻十分匱乏。**市人均占有地表水資源量低于遼寧省平均水平,僅為全國人均水資源占有量的1/4,水資源短缺已成為制約大連經濟快速發展的瓶頸。

              一年一度的.“全國城市節約用水宣傳周”到來了,今年的活動時間是*月*日到*月*日,宣傳主題是“加強節水減排,促進科學發展”。合理節約用水,保護生態環境,維護人與自然和諧相處,已經成為我們***校園師生員工們不可或缺一份子責無旁貸的義務、共同履行的使命。 因此,我們向全校師生員工發出如下倡議:

              1、充分認識節水的必要性和重要性,提高節約用水的意識,樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,重塑勤儉節約美德。

              2、無論是在教室、寢室、辦公室還是其他場所,都要注意保護水電資源的使用,看到污染、浪費等不良行為應及時制止,使其養成良好習慣。

              3、愛水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水。

              4、盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開關大小,不要長流;縮短洗漱用水時間,用完后立即關閉用水器具;用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高。

              5、倡導一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛生。綠化衛生盡量不用自來水。

              6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時報告有關部門。

              不舍細流,方成汪洋。您節約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節約一滴水,也許可以救活一只云雀;千百萬人聯合起來,拯救的將是整個人類。

              親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節水意識,從自我做起,從點滴做起,節約每一滴水。

            節約主題倡議書11

            友愛的同事們:

              大家好!

              你在食堂就餐時是否倒掉過大盤大盤的剩菜?是否扔掉過未吃完的饅頭?是否剩下過未吃完的大碗面條?你又是否知道我國每年僅餐飲鋪張的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸,約2億人一年的口糧?你隨便倒掉的'剩菜剩飯,很可能就是2億人口糧中的一份。

              近期社會上掀起的“光盤行動”已得到廣泛響應,堅決杜絕鋪張現象。(春節)前后我們也已感受到了厲行節省、反對鋪張在全社會蔚然成風。為弘揚勤儉節省美德,拒絕舌尖上的鋪張,提倡健康文明的生活方式,我們向全體員工發出倡議:

              1、依據自己食量確定點餐數量,點餐時主動向食堂服務人員提示“少一點”,做到適量適度,吃飽為好。

              2、不攀比、不鋪張,剩飯剩菜要打包。

              3、發動身邊的家人、伴侶和同學加入“光盤行動”,做勤儉節省行為的樂觀推動者。

              讓我們爭做勤儉節省風尚的實踐者、傳播者、引領者,讓我們爭做建設“節省型企業”的帶頭人,讓我們爭做光榮的“光盤人”。

            節約主題倡議書12

            親愛的同學們:

              大家好!

              俗話說得好,"民以食為天"。糧食對于人類來說是最重要的。就像花兒的生長離不開水一樣。

              糧食是任勞任怨的農民伯伯們,不管是艷陽高照,還是大雨傾盆,含辛茹苦地種出來的。正所謂"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"但是,許多人不懂得節約一點兒糧食。舉一個例子吧,就像我們校園的食堂里,每次都可以看見食堂的阿婆們去倒掉餐盤里的飯,每當我伸長脖子一看,餐盒里的飯幾乎沒動過!多么浪費啊,要是全校師生都這樣,將會浪費掉多少的食物。我不禁這樣想到:再這樣下去,我國的糧食就要緊缺啦。像非洲一樣,缺水缺食,多么可怕啊。我覺得學校的領導應該重視起這一點。

              有問題一定會有解決的辦法。聽鄒老師繪聲繪色地講述了"光盤行動",我已經對于這一個活動有所了解。光盤行動就像它的名字,光盤,就是把盤子里的菜吃光光。可這個活動不光光是光盤那么簡單,比它有趣多了呢!同學們只要把菜給吃完,會以班級的用餐小組為單位,哪一個小組人員吃光最多,這個小組的同學就會獲得小紅花。當小紅花累積到了一定的數量,可以換來一些文具類的獎品。聽到這兒,我不禁摩拳擦掌,躍躍欲試。那些具有誘惑力的獎品們,似乎在像我招手呢!我發現,自從這個"光盤行動"開展以來,同學們的浪費現象大大減少了很多。我覺得吧,這一項活動很好,激發了學生們的興趣,把積極性轉化為行動力。我相信,從今往后,學校中的浪費現象一定會大大減少!

              在這里,我提出幾點建議:

              1、工作單位的食堂中,嚴禁故意浪費,發現嚴重浪費糧食者可以通報、批評,在食堂門口張榜公布。這樣大家會提高警惕。

              2、大家在飲食方面不能挑食,尤其是一些嬌生慣養的小朋友。

              3、有時候朋友聚餐會點很多的菜,這么多也吃不完,到最后還不是倒掉。錢也花得多,真是不值得啊。我想提醒大家,當你在浪費糧食的.時候,請想一想那些貧困山區的人們,那里資源緊缺,跟你的生活環境大不相同。如果你跟他們互換一下角色呢?你受得了嗎?請不要再這樣下去了。看著那里的小朋友一雙雙天真無邪,而又可憐的眼神時,你肯定會為之震撼一番。

              節約糧食,從身邊的一點一滴做起,從一件小事做起。相信吧,只要人人獻出一份力量,身邊浪費食物的現象一定會有所改善!

              倡議人:xx

              日期:20xx年xx月xx日

            節約主題倡議書13

            親愛的同學們:

              大家好!

              勤儉,既是中華民族的優良傳統,又是現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。同時,節約資源是全社會的共同責任,身為新世紀人,厲行勤儉節約責無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費現象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天,更需要養成勤儉的習慣,倡導節約的新風尚。結合此大形勢,向全校師生倡議:

              一、牢固樹立勤儉節約的思想。崇尚節儉,合理消費,杜絕浪費,增強節約意識,人人爭做節儉風尚的`傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍,將“節約光榮,浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

             二、落實行動,從我做起,從小事做起:

              1、節約用水。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長流水”,涮拖把不過量用水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。

              2、節約用電。人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。

              3、節約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往,提倡使用校園網通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

              4、節約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

              5、節約用錢。不攀比消費,不鋪張浪費,不亂花一分錢,養成善于理財的好習慣。

              6、節約資源。愛護公私財產,提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

              7、節約時間。不流連于網吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。

              “興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力!

              倡議人:xx

              日期:20xx年xx月xx日

            節約主題倡議書14

            公司全體職工:

              “成由節儉敗由奢”,勤儉節儉是中華民族的傳統美德,是任何時候都不能丟棄的傳家寶。為自身倡導勤儉節儉,綠色辦公,環保低碳的工作生活方式,用健康禮貌的良好風尚推動企業高質量發展,公司黨委特向全體職工發出倡議:

              1、樹立節儉意識,做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費的傳播者

              大力弘揚中華民族勤儉節儉的優秀傳統,牢固樹立“節儉光榮、浪費可恥”的價值觀,增強時時、處處、事事皆可節儉的意識,讓勤儉節儉成為一種習慣、一種生活方式、一種自覺行動;廣泛宣傳節能領跑、綠色發展的企業發展理念,自身學習掌握節能減排知識與技能,普及節能環保政策法規,引領廣大職工積極參與到“節儉光榮、浪費可恥”活動中來,讓節儉節能、綠色發展的良好風尚在企業上下蔚然成風。

              2、自身投身其中,做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費的實踐者

              要愛企如家,勤儉持家,廣大職工要從大處著眼、小處著手。在日常工作、生活中從節儉每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。要千方百計挖潛增效,全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環經濟、節能和節材技術,自身主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝,加快構成節儉型、環保型、創新創效型生產方式,推動企業提質增效健康發展。

              3、引領良好風尚,做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費的示范者

              勤儉節儉是一種智慧、一種美德,更是一種職責、一種自覺。每一名員工要遵章守制,崇儉抑奢,要把“節儉光榮、浪費可恥”活動的具體要求全面落實到工作、學習和生活中,不鋪張,不浪費,爭當勤儉節儉,降本增效的行動表率。

              要身體力行,敢于較真,杜絕身邊的“跑冒漏滴”,發現身邊有浪費的`不禮貌行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門或單位并督促整改。

              泰山不讓土壤,江海不擇細流,每一個人的小節儉就能構成企業的大節儉。讓我們立即行動起來,自身投身于“節儉光榮、浪費可恥”的活動中來,做厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費傳播者、實踐者、示范者,以良好的作風和優良的家風聚合勤儉節儉、綠色發展的正能量,為企業健康和諧可持續發展做出自身貢獻。

            節約主題倡議書15

            親愛的同學們:

              大家好!

              勤儉,既是中華民族的優良傳統,又是現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。同時,節約資源是全社會的共同責任,身為新世紀人,厲行勤儉節約責無旁貸。然而,觀察我們身邊的'浪費現象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天,更需要養成勤儉的習慣,倡導節約的新風尚。

              結合此大形勢,向全校師生倡議:

              1、牢固樹立勤儉節約的思想。崇尚節儉,合理消費,杜絕浪費,增強節約意識,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍,將“節約光榮,浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

              2、落實行動,從我做起,從小事做起:

              (1)節約用水。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長流水”,涮拖把不過量用水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。

              (2)節約用電。人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;

              使用完計算機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。

              (3)節約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;

              提倡使用電子郵件進行書信來往,提倡使用校園網通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

              (4)節約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

              (5)節約用錢。不攀比消費,不鋪張浪費,不亂花一分錢,養成善于理財的好習慣。

              (6)節約資源。愛護公私財產,提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

              (7)節約時間。不流連于網吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。

              “興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力!

              倡議人:xxx

              xx月xx日

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