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            倡議書

            反對校園暴力學生倡議書

            時間:2024-05-15 11:04:04 我要投稿
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            反對校園暴力學生倡議書

              在社會一步步向前發展的今天,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的反對校園暴力學生倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            反對校園暴力學生倡議書

            反對校園暴力學生倡議書1

              最近一段時間對于有關“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應發生的事情呢?越來越多的悲劇發生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環境讓這本該單純善良的`孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優秀傳統美德的怏 怏大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發揚,有點可悲吧!

              按理說,在第一次的校園欺凌發生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學子心有余悸,把清靜、和諧的學府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓呢?為什么讓這種風氣繼續延續下去?試問:究竟要發生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。

              校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。

              謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

            反對校園暴力學生倡議書2

            各位同學:

              為了增強學生的法制觀念,促進學生遵紀守法的主動性和自覺性,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,11月16日下午,我們四年級年級舉行了“嚴防校園欺凌”主題班會活動。

              什么是校園欺凌:校園欺凌是指發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的`歧途,嚴重影響未成年人的身心健康。活動中,同學們收看了關于校園欺凌的專題教育片,深刻體會到了校園欺凌行為對同學所造成的生理和心理傷害。讓學生知道當好朋友受人欺負的時候,要學會選擇正確的方法幫助他(向老師、家長、警察求助),不能教唆別人搶劫,實行打擊報復,否則,就會構成犯罪,就要受到法律的制裁。同時,列舉了小學生身上存在的不良行為:為一點小事與同學打架、亂花錢、講哥們義氣等,提醒大家要及時改正,防止犯罪;教育學生要聽老師、父母的話,不要到游戲廳、網吧等娛樂場所去,做一個遵紀守法的好學生。主題班會結束后,學生自發辦了防校園欺凌手抄報。同學們把自己對校園欺凌的認識和學習心得以手抄報的形式加以鞏固,效果良好。

              通過這次主題班會,同學們牢固樹立了“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的思想,增強了同學們反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發生敲響了預防的警鐘,學會了正確處理同學之間的關系,學生不僅明白了知法、懂法、守法,而且讓法律知識在全體師生的心中生根、發芽、開花、結果!

              應對校園欺凌是一項長期的工作,學校應嚴肅校規校紀,攜全體教師共同規范學生行為,想方設法確保校園平安、和諧。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

            反對校園暴力學生倡議書3

              “我們的教育,不僅僅是教你們學知識,還要教你們做個好人。”班會上馬校長這樣說道。對啊,學校就是一個讓學子進步、完善和發展的地方,它將一切壞念頭扼殺在萌芽階段。讀書以明理,明理方可成人。

              這次班會圍繞“拒絕校園霸凌,做品學兼優學生”展開。班會中幾段學生打架斗毆、欺凌弱小的校園霸凌事件視頻,使觀看的我內心受到極大的震撼。平日里念著文明友善的莘莘學子竟也成了對他人惡語相向、棍棒相加的人。如法制副校長謝所長說,13億人,安康280多萬,我們彼此相遇,并將同窗3年是多大的緣分,平常同學之間的一些小摩擦,我們該用寬容的心態去對待,畢竟有的人、有的事都要我們去珍惜。再者,這樣的青澀年華,我們要對自己的人生負責。

              “花有重開日,人無再少年。”逝去的日子就不會重來,做過的決定也不會輕易更改。若有天我們成了施暴者,即使發膚無損傷,心理留下的陰影將是無法抹去的,父母給予我們生命,為何又要再做些令他們操勞費心的事。即便不是很優秀,不闖禍惹事就挺好。同樣是不友善待人,不處理好人際關系,成為受害者也是有可能的`。心靈與肢體的創傷想要徹底消去,終究是困難的,血肉源于父母,無論傷害或深或淺,都會給父母帶來苦楚與懊惱。其三,站在衡量個人健康的角度來說,道德健全是其中很重要的一項,若因小事就與人爭執不下,又何談大度與寬容。嫉妒他人植下禍根的種子,又怎樣前往光明的方向。整日糾結于利益名譽,人性本善也終將被摧毀。

              拒霸凌之門外,品學固優也。在變壞之前做個好人,為自己,為父母,為他人。

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