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            保護環境的倡議書4選

            時間:2025-08-30 20:30:00 倡議書 我要投稿

            有關保護環境的倡議書4選

              在日新月異的現代社會中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關保護環境的倡議書4選,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關保護環境的倡議書4選

            有關保護環境的倡議書4選1

            親愛的少先隊員們,敬愛的叔叔阿姨們:

              大家好!

              我們的家鄉在美麗的杭州灣畔,我們為杭州灣濕地而感到自豪!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!

              這學年,我們在老師的帶領下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質,用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

              社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護,到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的.紅領巾,向社會各界的叔叔阿姨們發出以下倡議:

              1、自覺地愛護濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護濕地的生態環境。

              2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務宣傳員。

              讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內外游客來慈溪觀光游覽!

              有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動人場景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風中恣意生長,白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

              xxx小學環保小社團

              12月10日

            有關保護環境的倡議書4選2

            親愛的老師、同學們:

              我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的`學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔凈、環境優美、校風優良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。

              為使保護校園環境活動持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

              1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;

              2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面潔凈;

              3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修;

              4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機;

              5、嚴禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活,營造無煙校園環境。

              6、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約;

              7、愛護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。

              8、從我做起,號召全院同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

              9、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

              老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

              倡議人:xxx

            時間:xxxx年xx月xx日

            有關保護環境的倡議書4選3

            親愛的老師、同學們:

              當你們在舒適整潔的校園工作、學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。

              6月5日,是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環保理念,用切實的`行動肩負起環保重任,用實際行動維護校園綠色發展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務集團鄭重向全校師生發出以下倡議:

              1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

              2、以節電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

              3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

              4、珍惜紙張――重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

              5、做綠色使者――愛護一草一木,積極參加植樹造林活動,保護森林資源。

              6、養成好習慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學學好垃圾分類小知識,將垃圾帶出公寓,科學分類,精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

              7、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。

              8、愛護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的公共設施。

              9、做綠色宣傳員――看見不文明現象及時勸說和制止。

              10、做環保衛士――多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

              老師們、同學們,美麗的校園環境需要大家共同營造,文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者,做校園綠色發展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的校園環境建設盡一份力!

              xxx

              6月3日

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