【推薦】環保倡議書集錦九篇
在充滿活力，日益開放的今天，倡議書使用的情況越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的環保倡議書9篇，希望能夠幫助到大家。
環保倡議書 篇1
親愛的同學們：
你們好!
校園，是書香的世界，是我們共同學習的美好家園。
當然，你們也一定希望能在一個優良環境下學習吧!
可是，你們看看，操場上，有那么多垃圾桶，為何還要隨地亂丟垃圾，走兩步就能扔掉，近在咫尺。同學們，為了共營清新校園，讓我們攜起手來，將垃圾扔進垃圾桶，讓校園成為我們干凈的家園!
抬頭向上看——那是哪個班級，吊燈還在亮著，教室里卻空空如也。有限的電資源，依稀的燈光伴隨著我們學習，照亮了我們的.書本。課堂沒有了電源，我們還怎么讀書?讓我們做到節約用電吧!
食堂里，水龍頭不停地流出清清的自來水，用水人卻不知去向。自來水供我們洗手，洗碗，拖地，我們還濫用水資源，不顧惜后果。同學們，我國是一個水資源稀缺的國家，你忍心聽到——嘩嘩，讓這水可惜地流走的聲音嗎?
剩飯剩菜堆滿了一大桶，添菜的人還在不住的給同學們亂加。看到這一幕，我只想告訴你們：能吃多少就添多少，爭取做到光盤。想想13億人的吃飯問題，你還忍心浪費糧食嗎?
同學們：校園，使我們學習的家園，我希望同學們做到以下幾點：
1、將垃圾投放到垃圾桶;2、節約用電;3、節約水資源;4、適當添菜，能吃多少添多少。
同學們能像愛家一樣愛學校，愛我們第二個家!
最后，我希望大家能夠攜起手來，從節能、節源、節約的大局著想，為學校的清潔、環保出一份力，造就美麗的校園!
倡議人：
日期：
環保倡議書 篇2
尊敬的校長先生：
您好!
我是來自我校六年級三班的學生(你的名字)，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習;傍晚，踏著紫紅艷麗的夕陽，我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活，使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。
我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹，有蘊含著各種各樣、五花八門、姿態各異的.奇花異草的梅花型花壇，有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場。可在這充滿現代氣息的校園里，正發生著一些不如人意的事。
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運，校園門口每天都會出現吃剩的包子呀等等，并且十分影響校園的美好環境，校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團，可這些廢紙團有的只寫了幾個字，有的甚至是一個字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節約用紙的同學們光榮的杰作。在干凈的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗，我向學校提出以下幾條建議：
1、 向廣大師生播放幾部關于環保的紀錄片，這樣可以讓同學們回家寫出感受，正所謂過目不忘、牢記于心。
2、 對校園內加強環保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育，屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚，并進行適當獎勵。
3、 舉辦一些環保活動，讓同學們更深入的了解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4、 在廣播里開展綠色環保欄目，一天一個環保故事，一天一個環保嘗識。相信日積月累，同學們必會有所體會。
5、 增加一些環保執勤者，讓同學們也參加，這樣會提高警惕。
希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好，未來更輝煌!
環保倡議書 篇3
尊敬的環保局局長：
你好！
我是謝家灣小學朵力分校六一班的一名學生。誠然我們小區算是比較干凈的了，然而，但在全體馬王鄉街道，卻臟亂成堆，我在全部馬王鄉街道觀察到了許多不環保的氣象：
1、在馬王鄉的馬路上到處飛騰著稍微的灰塵，汽車來交往往，使空中的飛塵越來越多。大巷上的人們把灰塵吸入了本人的口鼻中，飛到了人們的眼中，對人們的健康有很大的迫害，這都是人們不愛惜環境跟汽車尾氣排放二氧化碳產生這樣的情形，特別是在汽車很多的處所，灰塵多的都能看見，灰塵漫天飛舞，很容易傳播一些疾病。
2、我們的`馬王鄉街道本來是漂亮的，可是垃圾卻把這里變得丑陋。隨著人們對環保意識的減弱馬王鄉街道里的垃圾越來越多，附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾，隨地吐痰，垃圾旁站著良多蒼蠅跟蟲子，要不是那里的氣潔工，馬王鄉早就成一個垃圾場了，家園只有一個，地球是不能克隆的呀！
3、城市是要美麗的，也是需要清潔充滿香氣的。在菜市場還有其余地方都有很多臭水溝，這讓來來往往的人們很抱怨，都捂著鼻子從這走過，但他們卻不知道是自己干的，這影響住在四周的居民，一天到晚都問這臭熏熏的氣味，還怎么保障日常生活呢？
4、噪音是一種看不見的危害，我家面對的是大馬路，從早到晚，來來往往的車川流不息，每
晚“滴噠”的車喇叭聲音個不停，，我晚上總是要把窗戶關得緊緊的，但我媽媽說那樣透不了氣，我只好又把窗戶打開，我覺得這樣對周圍居民的生涯有很大的影響，也有很大的損害。
為了讓馬王鄉街道變得像以前那樣干凈，我有以下多少點倡導：
1、宣傳環保，在社區發展一次觀與環保的活動，讓周圍的人們懂切當初世界總體情況，要讓馬王鄉街道干凈起來的唯一途徑就是喚起人么的環保意識，咱們可能帶頭發展一次“愛護自然資源，共營生命綠色”的主題晚會，表演對保護環境的小品。
2、在噪音長期較大的地方安裝一個側音器，讓在那里的居民，汽車駕駛員曉得現在的噪音分貝，并在屏幕下方那里顯示最高分貝，在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數，這樣不僅能夠讓四處的居民知道當初的噪音分貝，還可以提醒居民和駕駛員操縱自己發出的噪音。
謝謝局長能在百忙中抽出空來看我這位小學生的提議書，渴望局長能對我的倡議進行考慮，為了讓馬王鄉街道更加美麗，讓咱們一起舉措起來，愛護自己的家園，共營生命綠色！
環保倡議書 篇4
親愛的同學。老師們：
你們好!
過低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學校大隊部向全校師生發出倡議：
從現在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;
3.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;
4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力;
5.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林;
6.親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的.愿望。
7.在家中，多養幾盆花。
8.關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
倡議人：X
20xx年XX月XX日
環保倡議書 篇5
親愛的同學們：
您們好！電池的污染及資源浪費已成為世界各國必須面對和解決的問題。電池對人體環境的危害和污染盡人皆知。有關資料表明，一節五號電池腐爛在地里，能使一平方米的土壤絕收；可污染60萬升水（相當于一個人一生的飲水量）；在地下不斷釋放有害物質長達上百年之久；這些有害物質（如：鉛、汞、鎘、錳等）通過被污染的水或食物進入人體后，會傷害中樞神經系統、消化系統、造血系統、骨骼以及生殖系統，甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環境污染的產物。面對象“非典”一樣的廢舊電池污染對人類的危害，而將要燃燒起的地下之火，我們還能坐以待斃嗎？需靠每一個人的努力，自覺從身邊的小事做起，才能使我們的環境從根本上得到改善。
據統計，xx年我國國內電池消耗量約180億支，其中絕大數為一次性電池，用完即棄，對環境造成嚴重污染，廢舊電池已成為環境污染的'重要來源。污染環境的受害者，是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來的污染問題成為電池業發展的桎梏。每年報廢的上百億支電池，大部分沒有回收處理，也沒有按照固體危害廢物來管理，而是當做普通垃圾來對待，或深埋、或焚燒，對生態環境和公眾健康構成了顯現的和潛在的危害。目前我國對于廢舊電池的處理辦法為再生利用，提取其中的有用成份，將廢物變為資源。而用于回收利用方面的資金，遠遠大于生產資金，因此，現在就從我做起，大手拉小手。電池的回收勢在必行！
我們大家都是地球村人自然之子，對地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天，請大家用環保電池，給我們的子孫留下一片綠地。讓環保走進我們的生活，讓電池回收成為新世紀一個潮流、一種時尚，更應該成為我們的文明和教養。個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗，一定是地更綠，水更凈，天更藍。
環保倡議書 篇6
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，
校園環保倡議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的`習慣靠我們平時一點一滴地養成，在此我們特向全校師生發出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;
3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現長江小學良好的精神風貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
環保倡議書 篇7
全體干部職工同志們：
每年6月8-14日，是全國節能宣傳周。為培育和增強全行干部員職工厲行節約、保護資源與環境的意識，在我行營造“綠色、低碳”的工作生活氛圍，至此支行共青團委特向全行發出如下倡議：
一、圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天，反對奢侈，我倡議，我踐行”的主題。從我做起，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制污染和商品過度包裝。 在6月8日至14日期間請主動開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，減少一次性用品消耗，減少待機能耗，并主動參與停開空調和關閉公共區域照明等節儉行動；同時提倡乘坐公共交通工具、騎自行車和步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，創造良好的生存空間。
二、從節約一滴水，一度電，一張紙，一升油等節儉行為做起。減少不必要的浪費，水是生命之源，請避免大開水龍頭和跑冒、滴、漏以及長流水現象。電是發展動力。光線充足時，請不開或少開照明燈，離開辦公室或房間時，請隨手關燈、關閉空調、電腦和飲水設備；將白天不用的電源插頭全部拔掉以減少待機能耗；夏天請將空調溫度設定在26℃ 以上，用實際行動做節能表率。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印，讓每一張紙做到物盡其用；充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。倡導綠色低碳出行，請少開車，多乘坐公交車、騎自行車或步行出行。
勤儉節約應是全社會的美德，奢侈浪費是極大地犯罪。形成節能風尚，節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出，大家庭的良好環境是靠大家來維系的。從今天開始，讓我們真實的體驗綠色生活；從今天開始，讓我們嘗試體驗美好的低碳生活，從今天開始，讓我們珍惜愛護美好的大自然環境；呼吸新鮮的`空氣，共創未來的美好生活……同志們，讓我們共同行動起來吧，從我開始，從現在開始，從點滴做起，爭做雷鋒式勤儉節約的好戰士，爭做節能降耗的傳播者！
環保倡議書 篇8
親愛的家長朋友：
您好!
環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開展“環保在我身邊，環保從我做起”的主題活動，讓幼兒初步了解環保，并結合自己的生活，從身邊小事做起，節約資源、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環保的榜樣。當您們支持孩子的環保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。日后，他長成大樹，他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們我們金豆豆幼兒園向家長發出倡議：
一、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現滴漏，及時報修，打掃衛生時用桶接水，做到一水多用。
二、節約用電，隨手關閉不需要使用的'電燈。
三、節約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。
四、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。
七、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。
八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。
讓我們一起行動起來，盡自己的一分力量，節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!
在七月份幼兒園將以環保為主題活動，包括主題教學、環境創設、環保綠色種植、親子 “環保金點子”設計比賽 、“舊衣改造”創意制作等等。在這里誠心的希望家長朋友能積極地參與到我們的環保行動中來，和孩子一起為了我們的家園做出努力。
現我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，(例如：各種瓶子、大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!謝謝!
環保倡議書 篇9
廣大職工同志們：
節能減排，低碳生活是建設資源節儉型、環境友好型社會的必由之路。對企業而言，降本增效、改善環境、持續發展是提高經濟效益的重大舉措和履行社會職責的重要義務。在工作和生活中從我做起、從此刻做起、從點滴做起，節儉一滴水、一張紙、一度電、一塊煤，就是我們對節能減排、低碳生活的貢獻。
為此，我們特向全體職工發出以下倡議：
一、節儉用電
1.辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的條件下，拉開窗簾，關掉室內照明燈。
2.走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開燈，夜間除生產和安全防范用途外，其余辦公區域一律關掉。
3.辦公室在使用計算機、打印機、掃描儀等辦公設備時，要根據情景盡量減少開啟和使用數量，辦公室設備在不使用時要開啟省電模式。
4.下班前要關掉相關用電設備電源開關，做到“人走機關”，辦公室要做到“人走燈滅”，杜絕長明燈。
5.為電腦設置合理的“電源使用方案”，短暫休息期使電腦自動關掉顯示器，較長時間不用，使用電腦自動啟動“待機模式”。
6.嚴格控制室內空調溫度，辦公區域的空調只能在夏季室溫較高時開啟，空調溫度控制在26℃，在室內空調開啟情景下不得隨意打開窗戶，下班后關掉空調。
二、節儉用紙
1.推行“無紙化辦公”。公文處理，文件傳閱(除需存檔或會簽的重要文件)盡可能經過OA系統或電子郵件處理，以減少紙張使用。
2.打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應采用單面廢紙打印，以減少紙張使用。
3.在辦公室內把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類放置，能用的一面朝同一方向，方便他人取用。
三、節儉用水
1.養成隨手關水龍頭的習慣，避免“長流水”的`情景發生。
2.各單位平時應經常檢查辦公區域內公共場所用水用電情景，發現壞損、故障的水電設備要及時檢修。
3.進取創造條件，實現循環用水，一水多用，不斷提高水的重復利用率。
四、辦公節支
1.日常辦公用品要由專人保管，避免丟失和浪費。
2.減少使用一次性中性筆，采用更換筆芯或使用鋼筆和墨水。
3.盡量使用軟皮本代替塑皮本。
4.將可回收的公文袋盡量重復利用。
5.對電腦、打印機、復印機等辦公用品要經常進行保養和維護，確保設備完好。
6.辦公電話費要嚴格控制，嚴禁公話私聊，最大限度降低通訊費開支。
五、固定資產
1.加強生產設備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。
2.持續抓好修舊利廢工作，對能夠重復利用的電器、儀表、設備、辦公物品等，要不報廢，不舍棄，構成“節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣。
3.合理調度公務用車，降低油耗低碳出行，不利用公車辦私事，不一樣部門公務出行時盡可能共用車輛。
六、日常生活
1.在工作和生活中重復利用水資源，養成良好習慣，杜絕浪費。
2.職工在食堂就餐，要根據個人的飯量酌量食用，杜絕浪費。
3.在生活區和職工公寓居住的職工，必須要節儉用水，節儉用電，珍惜資源。
一份倡議，一份承諾，一份職責。
公司各分會要積極行動起來，帶動廣大職工做“節能減排、低碳生活”的組織者、傳播者、實踐者。從自身做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活。為實現國家節能減排目標、建設節儉型社會、節儉型企業做出自我的努力和貢獻。
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