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            垃圾分類倡議書

            時間:2025-11-30 20:59:52 倡議書

            垃圾分類倡議書(集錦15篇)

              在不斷進步的時代,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的垃圾分類倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            垃圾分類倡議書(集錦15篇)

            垃圾分類倡議書1

            居民朋友們:

              當前,隨著經濟社會的快速發展和城市化進程不斷加快,垃圾處理已經成為城市發展面臨的重要問題。

              垃圾分類減量、資源循環利用,作為衡量城市文明程度的重要標志,是一項綜合性系統工程,需要對生產、流通、消費各個環節統籌管理,需要政府各部門通力合作,需要社會各界共同努力,更需要廣大市民朋友的積極參與和大力支持。為此,我們向廣大居民朋友們倡議:

              樹立綠色低碳環保健康的生活理念,養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物等良好的生活習慣,積極參與生活垃圾分類,從自身做起、從每個家庭和單位做起,自覺分類投放生活垃圾,愛護我們的家園、保護我們的生存環境,讓我們攜起手來,齊心協力。為把杭州建設成為最具魅力、最為宜居、更高水平的文明城市作出自己的'貢獻!

              居民區分類方法

              1、易腐垃圾:包括剩菜剩飯、茶葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、調味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

              2、可回收物:包括廢舊電器及電子產品、紙類、廢塑料瓶、廢玻璃、廢舊織物、廢金屬、廢橡膠、廢舊玩具等。

              3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑等及上述廢物的包裝物;廢相紙膠片、廢熒光燈管(日光燈、節能燈)、溫度計、充電電池、紐扣電池、硒鼓、墨盒、手機、化妝品等。

              4、其他垃圾:包括煙頭、打火機、受污染與無法再生的紙張、破舊陶瓷品、透明膠、灰土、廢塑料袋、保鮮膜、一次性餐具、婦女衛生用品等。

            垃圾分類倡議書2

            親愛的市民:

              目前,大連市區每天產生生活垃圾約2700噸,已經超出了我市垃圾填埋場的處理能力。雖然,20xx年,大連在遼寧率先建立起垃圾焚燒發電廠,部分緩解了垃圾填埋的壓力,但對不分類的垃圾進行焚燒,不僅降低了發電的效能,而且增加了環境污染的風險,比如,世界第一致癌物“二惡英”主要就是由焚燒混合垃圾產生的。垃圾如果處理不當,將會給我們的空氣、土壤和地下水造成嚴重污染,威脅我們每個人的健康。

              垃圾只是放錯地方的資源,將它們按照不同的種類分開,再進行合理的'利用,幾乎每種垃圾都能變廢為寶,比如,廢紙、廢塑料、金屬、玻璃、舊衣物等可以變成再生資源;菜根菜葉等餐廚垃圾可以變成有機肥;電池、燈管等有毒有害垃圾可以做無害化處理并提取里面的有用物質;即使是裝修后的建筑垃圾也可以再碾磨成水泥,節約采沙和開山對自然的破壞。

              為了防止垃圾污染環境,促進垃圾變廢為寶,世界各國的經驗證明,只有建立有效的垃圾分類處理體系才能實現,而垃圾分類處理體系最重要的環節就是在垃圾產生的源頭——居民家庭中實行垃圾分類。

              在現階段我們倡議每個家庭將“干垃圾”和“濕垃圾”分開放。干垃圾包括廢紙、塑料、金屬、玻璃等一切干凈的垃圾;濕垃圾包括菜根菜葉、剩飯剩菜、紙巾、煙頭、塵土等臟的垃圾。將干垃圾定時定點交給環衛工人或投放在指定的干垃圾桶中,可以顯著減少去填埋和焚燒的垃圾量,并提高資源的再生利用率。

              大連是一座以“干凈”聞名的城市,大連市民的環保意識在全國,為了我們自己和子孫后代,我們也理應成為在全國率先建立起完善的垃圾分類處理體系的城市,而我們每個人在丟棄垃圾時的舉手之勞,將會對我市的垃圾分類處理體系建設形成巨大的推動力量。

            此致

            敬禮!

              倡議人:

              20xx年xx月xx日

            垃圾分類倡議書3

            親愛的廣大市民朋友們:

              大家好!

              “垃圾分類一小步,健康文明一大步”。地球是我們的共同家園,創造整潔、優美的人居環境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類,倡導綠色健康的生活方式,我向大家發出以下倡議:

              1、“小習慣,大改變”,每個人都養成不隨手亂扔垃圾的良好習慣。

              2、做垃圾分類的參與者。“不要讓垃圾回錯家”,請大家自覺養成垃圾分類的好習慣,做到主動分、習慣分、準確分,并按照標識正確投放。

              3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的`生活方式,踐行垃圾分類,分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

              4、自覺踐行光盤行動。從源頭上減少廚余垃圾的產生。

              5、減少使用一次性消費用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止“白色污染”,從源頭上控制垃圾生成總量。

              6、“樹立環境保護從我做起,從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好習慣。

              垃圾分類新時尚,美好生活新開始。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起。

              倡議人:XXX

              20xx年XX月XX日

            垃圾分類倡議書4

              同學們,你們知道如何分類校園垃圾嗎?

              說起校園垃圾,同學們一定會七嘴八舌地說:有紙屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾紙!這么多的垃圾,是不是該一下子扔到垃圾桶里,轉身就走呢?如果是這樣,你們可知道消除垃圾的辛苦嗎?過程很費時,也很費工程。要攪磨,然后埋葬,最后還要用專用的機器去處理。可是,當我們在把一桶垃圾隨便丟在垃圾桶,一個一個地轉換,最后到了垃圾站,辛苦的工人們便又增加了一道工序:垃圾分類。垃圾分類,從每一個角落開始,我們首先從身邊的校園開始,讓我們不再成為垃圾的受害者。

              有一個故事是這樣講的,有一群原始人,他們生活在一個島國里。為了保暖,他們發明了皮衣。漸漸地漸漸地,各種密封性好的房子出現了。隨后,各種墻皮、廢毛、木條等垃圾堆棄在島國上。島上太臟了!各種各樣的垃圾隨風飄揚,點燃了火,弄臟了墻,害得人們無法生活,整日生活在垃圾之中。不知是哪一個人的提議,這些垃圾漸漸被埋在了地下。奇怪的是,凡是墻皮這類的垃圾,總會深埋在土壤里,并且損害土壤,那里的土地寸草不生,最終土壤干硬,成為了他們最頭疼的事。假若一直這樣下去,他們生存的土地將會越來越少,直到滅亡。可就在這個時候,新的想法又誕生了:燒垃圾。如果沒有這個想法倒好,自從有了這個想法,家家戶戶都開始燒垃圾,碎片弄得雞犬不寧,讓不少人家飲用的水源受到污染,紛紛得病,甚至喪命。隨著困難的出現,一些離奇的想法誕生了:我們是島國,為什么不能利用水源向外邊排除垃圾呢?是呀,大家都是這么想的。他們紛紛把垃圾丟入海中,導致大量的魚群遷移住地。這群人的辦法不停更新,卻總也不得要領,害得最后自食其果。而他們的后代便不一樣了,這些人吸取前祖的教訓,發明了垃圾分類消除法,從此斷絕了“此島污染嚴重”的傳聞。

              同學們,讀了這個故事,你們愿做故事里的哪一群人?如果愿意做第二群人,那就快來看看垃圾分類的效果吧!

              據統計,垃圾資源化潛力隨著生活水平和經濟的發展也不斷增長。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率應不低于33%。而且,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。所以說垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力,僅北京每年就可獲得11億元的經濟效益。

              那么,我們該如何分類垃圾呢?首先,我們要先來認識垃圾的四種類型:目前,中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的.垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。認識完垃圾的四種類型,我們就要開始分類。比如:紙屑就屬于可回收垃圾;那塑料手套呢?廚房總是用到它,應該分在廚余垃圾里嗎?不,絕對不是的。塑料手套的材質是工程塑料,屬于白色垃圾,應該一同歸入可回收垃圾進行壓縮回收;而橡皮屑則歸入其他垃圾;餐巾紙便同紙屑屬于可回收垃圾。只要學會分類投放校園垃圾,消除垃圾便不再是困難!

              親愛的同學們,現在,你們愿意來做一個垃圾分類的小使者嗎?趕快來吧!從我們的校園開始,讓我們新一代的兒童們學會分類垃圾,做一個環保、文明的小學生!在此,我真誠地呼吁全校同學:分類校園垃圾,從我做起!

              倡議者:

            垃圾分類倡議書5

            親愛的老師們、同學們:

              你們好!

              實行垃圾分類,關系廣大人民群眾生活環境,關系節約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現。垃圾分類,舉手之勞,變廢為寶,人人有責。作為公共機構的一員,應積極發揮示范引領作用,自覺擔負社會責任和義務,共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環境更美好,我們真誠地向大家發出倡議:

              一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類,從我做起”的理念,勇做先行者,爭當排頭兵。帶頭養成主動分類、自覺投放的良好生活習慣,把文明意識、環保觀念傳播給身邊的每一位群眾,長期堅持,形成自覺;帶頭踐行綠色辦公、低碳消費,主動減少使用一次性辦公和生活用品,從源頭實現垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規則,不嫌麻煩,不怕受累,按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾,分門別類,嚴格按要求分別加以處置。

              二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來,從主動學習垃圾分類知識入手,正確掌握垃圾分類方法,樹牢垃圾分類意識,不斷加大宣傳引導力度,形成良好的社會氛圍。務必領會政策要義,通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求,充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;務必掌握分類知識,并在實踐中積極加以運用;務必學會宣傳造勢,通過行為示范、談心交流、科普宣講,廣泛傳播垃圾分類相關知識,讓垃圾分類深入人心。

              三、做垃圾分類監督者。作為公共機構的`一員,應不斷強化主人翁意識,不怕非議,不計得失,敢于擔當。敢于勸導抵制一次性辦公和生活用品的過度使用和垃圾過量產生等浪費現象;敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;敢于監督舉報垃圾分類措施落實不到位的單位、家庭及社區,努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

              垃圾分類,利國利民,環境保護,刻不容緩。讓我們攜起手來,共同努力,從自身做起,從現在做起,身體力行,久久為功,為推進垃圾分類盡一份心,出一份力,為建設青山綠水、生機勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻。

              倡議人:xx

              20xx年xx月xx日

            垃圾分類倡議書6

            各位村民朋友:

              在我們的生活中,隨時都會產生垃圾,生活垃圾大量占用土地,污染環境,危害人們的健康。環境隨意地堆放,不僅會造成環境的污染,滋生大量的蚊蠅和細菌,直接危害我們的身體健康,還會造成更大的資源浪費。生活垃圾正是當今世界十大環境問題之一。

              讓我們大家都行動起來,將我們日常的生活生活垃圾分類分為兩大類進行處置。

              請將剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、魚類內臟、零食碎末、爛葉、各類谷殼、筍殼、殘次水果及飼養動物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶,村里將集中運至垃圾資源化處理站處理。

              請將其他不可腐爛的.生活垃圾放入紅色的不可堆肥垃圾桶,村里將運至垃圾中轉站進全市統一處理。

              垃圾分類要從我做起,從每個家庭做起,倡議大家不亂扔垃圾,學會垃圾分類。這樣做即減少污染,又節約了資源。讓我們一起努力吧,我們的村莊會變得更加美麗、空氣會更加清新、水源會更加清澈、居住環境會更加舒適!

              讓我們從家庭垃圾分類做起,行動起來!

            垃圾分類倡議書7

              現在我國每600多個城市中,就有200多個城市有垃圾圍城的現象。我國現在共14億多的人口,已有60億噸垃圾占用了75萬畝土地。

              垃圾的危害有很多。如果不及時分類,就會導致垃圾不好處理,浪費人力資源,所以我們要及時分類垃圾。我在手機里看到過這樣一個視頻:外國一名男子在海灘旁游玩時發現一條鯨魚,它已經死了,那名男子解剖了那條鯨魚,鯨魚的身體里竟全是塑料袋。

              垃圾如果分類,益處也有很多。如廚余垃圾,它經過一些特殊處理會變成肥料,對農作物有很大的幫助,可以讓我們吃到香甜可口的飯菜。還有可回收垃圾,經過處理,再經過人工加工,就會有許多新產品出現。

              我們應該實施光盤行動等有利于處理垃圾的行動,減少一次性袋子的`使用。實施能節約資源的各項活動。

              垃圾分類行動,從我做起。

            倡議人:

              時間:

            垃圾分類倡議書8

            尊敬的老師,各位同學:

              我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的`大量排放,科學家悲觀地估計,到2100年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

              水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

              近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?

              因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

              所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

              倡議人:XXX

              20xx年X月X日

            垃圾分類倡議書9

            各位老師、同學:

              你們好!

              隨著時代的奮力往前,我們逐漸走過上了更好的日子,我們有了一個更加敞亮的生活居所。但是在這個環境當中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發芽。比如說我們的垃圾回收,如若我們沒有重視起垃圾分類來,那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環境變得越來越有危機感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來,讓我們的生活變成更好的模樣。

              大家是否有觀察過學校的垃圾分類箱呢?雖然學校已經為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學還是沒有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對應的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個垃圾分類箱的真實意義又何在呢?

              同學們,我們一定要謹記正確投放垃圾,不要因為自己的懶惰而去做一些有不良影響的事情,只有我們真正的`走上了垃圾分類的道路,我們才會去迎接一個更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來每一個來到這個世界上的人,有一個好的環境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個自己所愛的人。親愛的同學們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責任感的小事吧,為我們今后的輝煌細心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!

              那么在垃圾分類的同時,我們也需要積極去倡導大家一起垃圾分類。我們現在是一名小學生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時的生活里,我們可以給家人們提出意見,讓每個人的家里都嚴格的進行垃圾分類,對生活垃圾進行合理的分類。不管我們身在何處,都應該為垃圾分類這件事情奉獻自身的能量,這樣,我們這個社會才能更快的被推進,我們的生活也會在每一個人的堅持下更好的進行下去。

              垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻自己的責任和能力。這個社會,我們生存的這個環境,就會在我們的努力下越來越順利的發展下去。我們將迎來一個嶄新的時代,也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!

            此致

            敬禮!

              倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

            垃圾分類倡議書10

            全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

              美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我共同創造!目前,我市生活垃圾每日產量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就能夠節省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為進取響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造禮貌和諧的社會環境,市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議:

              廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要進取發揚主人翁意識,認真實踐“可持續發展”生活理念,把節能環保當成是我們義不容辭的職責,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點滴小事做起,從機關、家庭、社區做起,從節水、節點、節油、節氣做起,共同打造低碳生活。

              我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的`子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家進取響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福完美!

            此致

            敬禮

            倡議人:xx

            日期:20xx年xx月xx日

            垃圾分類倡議書11

            尊敬的市長伯伯:

              您好!

              我是貴港的一名小學生,我生長在貴港,看著貴港的發展,我心目中無比自豪,可是我也發現了貴港美中不足的`地方,我來給您倡議吧!

              一、撤除小攤食品。

              我們貴港到處都有一些小攤7,小攤大多賣一些食品,我發現這些食品很不衛生,出廠家都是一些無名廠家,連國家衛生標準都沒有,人們吃了會肚子痛,甚至會危害人們的生命。我倡議把這些小攤都封了,整個貴港就不會有這些不衛生的憂患了。

              二、整治東湖。

              東湖是貴港的象征,我們貴港是靠東湖出名的,但是我發現東湖的水越來越臟了,湖邊的空氣已經產生了大量的細菌,嚴重危害了人們的健康。我倡議把東湖的水換掉,再讓人別把垃圾扔進去了,東湖的水就會清澈了。

              三、快點施工。

              近來貴港到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車混行只會帶來更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。

              以上是本人的倡議,希望您能夠采納。

            倡議人:XXX

            日期:XX年X月X日

            垃圾分類倡議書12

            各位老師、同學:

              你們好!

              我國是高消費國家,今天先不說高消費所帶來的直接后果,就直接說說高消費所產生的垃圾吧!

              也許你網購了一件大衣,過了幾天,包裹送來了。你在拆開包裹的瞬間——世界上少了一個包裹,多了一份垃圾。這時,你該如何處理包裹的外殼呢?如果它是硬紙板做的包裹外殼,那么你可以積攢硬紙板,多了可以撈些外快。但是萬一是塑料紙的外殼——該如何處理?

              你的`大衣過幾年就不合身了,或是穿壞了,這時你又該如何處理?

              類似于垃圾處理的問題,還可以提出很多。

              一般來說,垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會問:“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實干垃圾就是不可回收物,比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙,以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾,什么菜葉、果皮、骨頭、魚刺等,不一一列舉了。

              你的大衣屬于可回收物,我建議你將其放入街邊的“愛心小屋”里;可回收物有碎玻璃、報紙、紡織物、金屬物等。至于有害垃圾,就是殺蟲劑、過期藥、廢舊電池……

              我們那美麗的地球,由于垃圾分類處理不當,造成了多大的損失啊!小河失去了原來的顏色,泥土受到嚴重污染……而垃圾分類,這小小的舉動,卻能讓環衛工人輕松,讓小河卸去“妝束”,何樂而不為呢?在此我向同學們呼吁,讓我們從今以后做到以下幾點:

              1.認識垃圾分類的重要性。

              2.學習垃圾分類。

              3.嘗試分類垃圾。

              4.向他人宣傳垃圾分類。

              垃圾分類并不是一句口號,而是一份承諾,九份執行。并且垃圾分類是對地球環境的保護,是對垃圾的一個最好的“交代”。同學們,提倡垃圾分類,讓我們行動吧!

              倡議人

            垃圾分類倡議書13

            同學們:

              地球,是我們共同的家園,家園的環境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!

              為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

              1。樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節能減排意識,養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。

              2。校園內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。

              3。人人養成不隨手亂扔垃圾的`習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。

              4。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

              5。積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

              6。當好垃圾分類的監督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。

              作為地球的主人,保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!

            此致
            敬禮!

            倡議人:周銘哲

            20xx年10月17日

            垃圾分類倡議書14

            尊敬的老師,各位同學:

              當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國利民的環保工程,是國家科學發展的大戰略,實現資源的再循環與可持續發展,利于經濟、社會與環境的和諧發展,垃圾分類工作也是生態文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的.方式,不僅占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。

              你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環境污染,減少資源浪費。為提高全校師生環保意識,鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類,寧波工程學院后管中心向全校師生發出如下倡議:

              1、全體同學行動起來,認真學習了解《XX市生活垃圾分類管理條例》精神,條例將于20xx年X月X日正式實施,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務”。

              2、積極參與后勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學們的分類做到“心中有數”。

              3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達標寢室。

              4、提倡“堂食”,寢室的多數垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。

              5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學引路,為保護環境添力。

              6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學院爭光,為寢室爭光。

              萬事開頭難,實踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。

              倡議人:XXX

              20xx年X月X日

            垃圾分類倡議書15

              地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

              要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的`方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:

              一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

              二、“良好的習慣需要21的養成”在此,家園配合開展21天打卡計劃,通過活動讓幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

              三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

              四、為配合園內活動區主題教學的繼續深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環境布置。(隨時可以帶回園)

              五、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

              在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

              為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景,發送給老師,多謝合作!

              附:可回收垃圾

              (一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

              (二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

              餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

              (三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

              (四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

              (五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

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