有關環境衛生倡議書范文錦集7篇
在現在社會，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的環境衛生倡議書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環境衛生倡議書 篇1
廣大市民朋友們：
為改善縣城環境衛生，縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治，是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：
從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明講衛生的良好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。 從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的`模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
“鹽津是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。
xx愛國衛生運動委員會
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書 篇2
全區共產黨員：
環境衛生是社會文明進步的標志，是公民素質提升的重要表現，建設清潔、優美、舒適的人居環境，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。根據省委、政府，市委、市政府的統一部署，xxxx區委、政府決定在全區開展環境衛生整治活動。為了動員全區共產黨員積極投身這一活動，在活動中爭創先鋒。為此，我們向全區共產黨員發出倡議：
一、爭當環境衛生整治活動的先行者。
全區共產黨員要立即行動起來，充分發揮共產黨員先鋒模范作用，從我做起，從現在做起，從家做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環境衛生整治活動中來。要立足家庭，走向社會，開展義務勞動，清潔家園、清潔水源、清潔田園、，努力營造凈化、美化、綠化的城鄉環境。
二、爭當環境衛生整治活動的`宣傳者。
全區共產黨員要大力宣傳環境衛生整治活動，要進村入戶廣泛發動群眾，充分調動群眾的積極性、主動性和創造性，自覺自愿籌資投勞，共建美好家園。形成人人支持、參與環境衛生整治活動的良好氛圍。
三、爭當良好風尚的引領者。
全區共產黨員要積極倡導文明新風，教育和引領家人、鄰居及廣大村（居）民自覺革除各種危害健康、污染環境的不良行為和生活陋習，養成文明健康、愛惜環境的良好習慣，提倡科學、文明、健康的生活方式，形成人人講文明、講衛生、講科學、講環保的良好風尚。
整治環境、美化家園，人人有責，家家受益。全區共產黨員既是xxx區的建設者，也是優美環境的受益者。讓我們攜起手來，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，用我們辛勤的勞動和汗水，為打造天藍、地綠、水凈潔美的城鄉環境，建設美麗xxxx區作出應有的貢獻！
中共xxxx市xxx區委組織部
xxx年xxx月xxx日
環境衛生倡議書 篇3
親愛的同學們：
保護校園環境是我們每一個人義不容辭的責任。校園環境衛生是一所學校文明的標志，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里，還有同學隨意亂扔的食品袋，塑料瓶等，尤其在一些衛生死角的地方更加嚴重。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切的一切，都不是我們想看到的。 “學校是我家，清潔靠大家”，
我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
為了使我們美麗的校園多一份綠意，添一份生機，有一個舒適的學習、生活環境，我校政教處及少先隊團隊號召同學們都行動起來，從身邊的小事做起，肩負保護校園環境的重任，在全校范圍內形成環保氛圍，共創文明校園！ 因此，我們倡議：
一、校外食品不準帶入校內。
二、校內食品不準帶入教學區，在規定區域飲食。
三、不在墻壁或桌面亂涂亂畫，不毀壞花草樹木。
四、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑、塑料袋等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
六、定時清理抽屜里的垃圾。
親愛的同學們，當我們在環境優美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在潔凈整齊的教室中讀書、寫字時，一定會倍感舒心。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；
優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；
優美的`環境，讓我們學會謙讓，學會做人。
在優美的環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養。
親愛的同學們，行動起來吧！從我做起，告別曾有的陋習，用自己的實際行動美化校園，爭做文明的使者。我們相信，只要大家能從我做起，關注環境衛生，我們將會有一個更美的校園！
環境衛生倡議書 篇4
全鎮廣大人民群眾：
xx是我家，衛生靠大家。環境衛生整治是一項民心工程，事關人民群眾切身利益，事關xx宜居環境建設。為營造“清潔家園人人有責，清潔家園從我做起”的良好氛圍，需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動，促進xx環境衛生大改觀，將一個秩序井然、環境優美、禮貌繁榮的新xx展此刻大家面前。為此，我們倡議：
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。用心向身邊的人宣傳禮貌、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，構成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。樹立公共環境衛生意識，養成禮貌健康的生活方式。用心參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”(包衛生、包秩序、包綠化)職責制要求，做好身邊場所環境衛生的整治工作。自覺做到：不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。要勤動手，主動清理地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講禮貌講衛生的`良好習慣。
從此刻起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。要認真履行維護公共環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說、制止，構成全社會監督管理環境衛生的良好局面。
讓我們行動起來吧!從小事做起，從身邊事做起。發揚我們xx人勤勞、善良、質樸的傳統美德，讓我們手牽手、心連心，共同投身到“整治城鄉環境，愛我美麗家園”的行動中來，營造整潔、優美、禮貌的居住環境，把我們xx裝扮得更加靚麗，更加完美!
環境衛生倡議書 篇5
各位師生們： 大家好！
同學們：
最近，我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的.米飯晶瑩剔透，不過令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會怎么想呢 這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛生的表現，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎
因此，我據以上情況提出解決方法：
嚴格處理衛生問題。，
進行衛生教育，讓同學們養成良好的衛生習慣，講文明，講衛生。
一旦發現，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學校。
希望我們的校園更加美麗！
倡議人：XXX
xx年xx月xx日
環境衛生倡議書 篇6
恰夏鎮是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的
土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛這片土地?? 創建整潔、有序、優美的生活環境，是我們每一個恰夏鎮人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮衛生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業發出如下倡議：
一、愛護環境衛生，人人有責。
二、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、
煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產生垃圾，積極主動維護好自家房前
屋后環境衛生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、車輛停靠整齊，維護良好的秩序；不亂搭亂建，房前屋
后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚
燒定點垃圾箱內的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形
成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的.良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛生，人人參與，家家
受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環境衛生的美德，用良心
去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的恰夏人！
恰夏鎮管委會
二Oxx年三月二十四日
環境衛生倡議書 篇7
親愛的同學們：
校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是，在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
為了創建一個文明和諧的校園環境，老師們、同學們，讓我們積極行動起來，保護好我們的環境。我們向全校師生倡議：
一、每位同學從自身做起，做好個人衛生，穿著整潔大方，安全飲食，再者就是保持班級的環境衛生，每人為創建省級“綠色學校”貢獻自己的一份力量。
二、努力學習環保知識，切實掌握各科教材中環境的內容，并結合與環境有關的紀念日，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。②在校園內不吃零食，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。③不踐蹋草坪，不摘花搖樹。④主動撿拾別人丟在地上的.垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
四、積極、認真搞好校園以及公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
五、倡導文明行為、綠色生活，從我做起：
1、節約用水，隨手關緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染；
2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅；
3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品；
4、不制造影響他人的噪聲，維護安定環境；
老師們、同學們，“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！讓我們立即行動起來，自覺增強環衛意識，摒棄不文明、不衛生的行為方式；為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境。
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