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            師德承諾書優秀

            時間:2025-11-01 19:30:17 承諾書

            關于師德承諾書優秀

              隨著社會不斷地進步,用到承諾書的地方越來越多,承諾書是簽署人內心真實意愿的表示,忌搞形式、走過場,忌出于無奈。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于師德承諾書優秀,希望能夠幫助到大家。

            關于師德承諾書優秀

            關于師德承諾書優秀1

              為全面落實師德師風教育活動的要求,進一步規范全縣中小學、幼兒園教師職業行為,根據治理在職教師有償補課文件精神,本人向學校鄭重承諾:

              一、堅定政治方向,自覺愛國守法。依法履行教師職責。不在教育教學活動中及其他場合損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策。

              二、傳播優秀文化,潛心教書育人。帶頭踐行社會主義核心價值觀,立德樹人,弘揚真善美,傳遞正能量;不通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。不違反教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。

              三、關心愛護學生,加強安全防范。誨人不倦,關愛學生,做學生的良師益友;加強安全教育,保護學生安全。不歧視、侮辱學生。不在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時,不顧學生安危,擅離職守,自行逃離。

              四、堅持言行雅正,秉持公平誠信。為人師表,以身作則,作風正派,自重自愛。不徇私舞弊、弄虛作假。

              五、堅守廉潔自律,規范從教行為。嚴于律己,清廉從教,勤勉敬業,樂于奉獻。不以任何理由組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的'有償補課;不利用職務之便迫使學生到指定書店購買試卷、書籍等。不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

              以上承諾內容,如有違反,自愿接受學校給予的年底考核不合格,扣發一年績效工資,三年不得評優晉級,調至邊遠鄉村學校任教,直至相應的黨紀、政紀處分。本責任書自簽訂之日起執行。

             承諾人:xxx

              20xx年xx月x日

            關于師德承諾書優秀2

              1、全面執行課程計劃,用心工作,講究教育教學方法與教學效果。

              2、樹立教師責任心,樹立集體感,遵守學校規章制度,不違反紀律規定,主動參與學校工作,完成承擔的工作任務。

              3、自覺遵守考勤制度按時到校,不遲到早退曠工,不缺課少請假。

              4、維護學校利益,維護教師自身形象,維護學生求學的'權利。

              5、以學校為先,以學生為本,以安全為重,留心學生管理細節。正面教育,愛護引導,不苛責不歧視,不拒絕接收學生。

              6、及時到班上課,課堂不玩手機,在校不聊天不看影視等無關的事。

              7、課前點名,學生缺席一定馬上聯系家長,了解原因并匯報。課后清校,認真完成教師、護導護校、巡查巡視的職責。

              8、重視綜合科教學,強化讀書、體育、藝術、班隊、課間活動教學。

              9、合理布置作業,規范批改作業,拒絕大量抄寫,不隨意增加作業。

              10、廉潔從教遵紀守法,為人師表,不參與賭博,不違反八項規定。

              11、愛崗敬業奉獻,不進行有償家教,不托管學生,不增加教輔。

              12、穿戴整齊,佩戴校徽,不穿拖鞋。節約用水用電,愛護公物。

              13、規范教育教學方法行為,堅決不體罰學生,不變相體罰學生。

              14、上課時不要讓學生罰站,不把學生趕出教室,不要出手傷害學生。

              15、經常家訪、電訪,講究溝通態度方法,不傷害學生、家長的自尊。

              承諾人:

              日期:

            關于師德承諾書優秀3

              學校教育教學的主體是教師。教師對于學生來說,是導師,是益友。孩子們走進學校,是老師為他們領路;等到學生離開校門,品行中會有老師的基因;等到孩子們長大成人,會把老師當做人生的標準。老師,光榮!老師,偉大!在當今經濟高速發展的物質社會,我們的老師,付出的勞動是非常艱辛的,他們的生活境遇是十分清貧的,但他們的心境卻是平靜而愉快的,淡泊以明志,寧靜而致遠,體現了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉變教師及干部作風,優化育人環境,提高工作效率和教育教學質量,結合本校實際特向全體教師發出如下倡議:

              一、獻身教育,愛崗敬業,志存高遠。熱愛教育事業,執行黨的'教育方針,加強政治學習,提高修養。立足本職,淡泊名利,樂于奉獻,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

              二、以德治學,以德施教,為人師表。時時處處以身作則,衣著整潔大方,舉止端莊文明,不酒后上

              課,不在課堂上接打電話。尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,切實維護學生的人格尊嚴;理解學生,真正設身處地為學生著想;關心學生,不歧視學困生,積極為學生排憂解難。構建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。

              三、求真務實,勇于創新,嚴謹篤學。刻苦鉆研業務,崇尚科學精神,樹立終身學習理念;拓展知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領,做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課,集思廣益,打造高效課堂,爭做名師,促進整體提高。加大教研科研力度,注重課堂實效,努力教好每一門課,精心上好每一堂課。

              四、教書育人,舉止文明,言行規范。遵守社會公德和職業道德,講究處世之道和教學禮儀,做到態度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊;樹立良好的生活和衛生習慣,倡導健康向上的生活方式;尊重事業,團結同事,善待來訪人員和學生家長,維護學校的聲譽和形象。

              五、依法執教,嚴于律己,遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》《未成年人保護法》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規,深入理解法規文件

              對教育教學的指導意義,依法組織教學活動,維護學生和自己的合法權益,不私自收費,不搞有償招生,不從事有償家教和有償補課,不為自己謀取私利。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。老師們,讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感,積極行動起來,從現在做起,以真心、愛心、忠心奉獻教育事業,修師德、樹師風、強師能、鑄師魂,拼搏奉獻,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧于時代的光榮教師,以實際行動實現十里塬中學的跨越式發展貢獻自己的全部力量和智慧!

              承諾人:

              xx年xx月xx日

            關于師德承諾書優秀4

              教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的.,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,我鄭重承諾:

              一、為人師表,率先垂范,樹立良好教師形象。遵守教師職業道德,遵守國家法律法規,遵守學校規章制度,在學校各項工中起好帶頭示范作用。

              二、刻苦鉆研教育理論,提高自身業務素質。廣泛閱讀和深度閱讀,把握教改動態,學習掌握新知識新技能,充實完善自己,從而適應時代發展和新課程改革的需求。

              三、精細教育常規管理,提高教育教學質量。恪盡職守,全面協調,協助教導處、德育處做好日常工作,上傳下達、暢通信息、出謀劃策。

              四、關心愛護全體學生,充分尊重學生人格。建立民主、平等、和諧的師生關系,保護學生的合法權益,促進每個學生全面、主動、健康發展。

              五、發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響;舉止文明禮貌,嚴于律己、作風正派、以身作則。

              承諾人:xxx

              20xx年xx月x日

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