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            教師個人承諾書

            時間:2025-06-29 11:39:47 承諾書

            關于教師個人承諾書7篇

              在現實社會中,我們都跟承諾書有著直接或間接的聯系,在寫作上,承諾書有一定的書寫規范。你所見過的承諾書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于教師個人承諾書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于教師個人承諾書7篇

              關于教師個人承諾書 篇1

              1、帶頭遵紀守法。

              自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律和教育法規,組織全體黨員教師能嚴格遵循教育規律開展教育教學工作。

              2、帶頭學習提高。

              認真學習領會黨的十八大等文件精神,積極創建學習型黨組織;潛心學習理論、管理、專業知識,不斷提高政治敏銳性和黨性修養。積極扶持學校各類學習型的團隊建設,從中汲取多元知識,不斷提升自身綜合素養。

              3、帶頭“守護童心”。

              堅持以“守護童心”為辦學核心思想,積極創建適合學生身心發展規律、師生喜歡并為之創造的.課程教學、文化活動,組織帶領全體教工為實現“童心”教育而攜手并進,奮力向前,創造佳績。

              4、帶頭勤奮工作。

              努力克服各種困難與不利因素,以滿腔的教育熱情與工作責任感投入工作。帶頭參與教育教學改革,組織并支持教工開展各類教育教學實踐活動。立足“實”字,強化“韌”字,堅持“和”字,努力發揮黨員的先鋒模范作用。

              5、帶頭服務師生。

              認真實踐為人民服務的宗旨,民主辦學、民主管理。構建和諧地黨群關系,真心、真情、真愛每一位師生關于黨員教師個人承諾書承諾書。尊重師生的創造,傾聽師生的想法,為師生做實事、做好事

              積極參與黨組織“彎彎腰”實踐活動,主動參與各類志愿服務活動,熱心幫助師生解決實際困難,為師生做好服務工作,讓師生滿意。

              6、帶頭弘揚正氣。

              忠誠黨的教育事業,愛生愛校。嚴格學校管理制度,為人師表,言行自律,模范帶頭,永葆學校積極向上的風氣,為創建文明和諧的校園發揮骨干示范作用。凝心聚力,科學發展,創先爭優、做出成績。

              免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

              關于教師個人承諾書 篇2

              教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人將嚴格遵守教師職業道德和《幼兒園教師專業標準》,全面規范師德行為,堅守《Xx縣幼兒園教師誓言》,努力做一個“人民滿意的幼兒教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

              1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的`規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

              2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物及宴請。

              3.熱愛幼兒:關心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。不體罰或變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

              4.尊重家長:主動、多渠道與家長聯系、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。

              5.嚴謹治學:認真鉆研業務,積極探索孩子發展規律和保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作質量。

              6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“尊重、支持、勤勉、善思”的團隊氛圍,共創和諧校園文化。

              7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。嚴格按照《Xx縣幼兒園教師十要十不要》要求自己。

              8.終身學習:以終身學習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

              以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

              承諾人:

              時 間: 年 月 日

              關于教師個人承諾書 篇3

              1.圍繞中心,服務大局,做創先爭優的有力組織者。圍繞中心、突出主題、精心策劃、周密安排、加強督查,精心組織創先爭優活動。切實將創先爭優活動與學習實踐科學發展觀活動結合起來、與學校中心工作結合起來、與常規工作結合起來,把創先爭優活動抓細、抓實、抓出成效。

              2.敬業愛崗,勤學善思,做黨建工作的積極探索者。主動積極學習,每天爭取學習1小時,年底完成1篇以上黨建與思想政治方面的學術論文。深入師生,宣講黨和國家大政方針,宣傳學校黨委、行政的戰略決策和舉措。從強化組織建設、完善規章制度、優化評價考核等入手,積極探索黨建工作創新,提升黨建工作水平。

              3.關愛黨員,深入群眾,做黨群干群的貼心聯絡者。深入基層單位、深入師生,了解情況,征求意見,交流工作。熱情接待每一位來訪、辦事的人員,努力做到坐有一杯茶,問有笑臉答,認真聽取并正確處理所反映的意見和事項,將組織部營造成為師生滿意的黨員之家、干部之家、人才之家。注重調動部門同志的積極性、主動性和創造性,營造積極、向上、奮發的'部門環境,勇于壓擔子、交任務,努力帶出一支過硬的隊伍。

              4.修身正己,甘于奉獻,做廉潔自律的模范表率者。學恩來精神、創一流業績,主動思考、積極謀劃、樂于投入、扎實工作、追求實效,做到講黨性、重品行、作表率,樹好組工干部公道正派的良好形象。 以上承諾,敬請全校師生監督!

              關于教師個人承諾書 篇4

              為進一步明確師德師風建設應負的責任,努力提高我個人師德修養,我應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任:

              1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

              2.切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

              3.堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

              4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

              5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

              6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的'勞動換取每一位學生的成功。

              7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

              8. 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。

              9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長。

              10.自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

              以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

              承諾人:

              關于教師個人承諾書 篇5

              為積極響應區教育局組織開展的廉政文化進校園教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

              一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

              二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料 ,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

              三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

              四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

              五、堅持以人為本,尊重學生的`人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。 六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

              關于教師個人承諾書 篇6

              1、忠誠黨的教育事業,愛生愛校。

              2、遵守遵守學校的各項規章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,不遲到不早退。

              3、嚴格執行師德師風建設的`各項規定,為人師表,身正為范;模范遵守社會公德。語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

              4、勤奮刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

              5、關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

              6、尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。

              xxx 日期

              關于教師個人承諾書 篇7

              為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

              本人受聘于xxx中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

              一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

              二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的`權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

              三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

              四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

              五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

              六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

              七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

              八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

              九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

              十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

              承諾人:簽字

              xxx中學

              xx月xx日

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