開工儀式主持人串詞(通用7篇)
一、指導思想

熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現象,從而激發同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。
二、主要內容
1、讓學生講述尊師的例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準備過程
1、全面發動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上”尊師重教“主題班會的彩色美術字。
5、屆時請有關任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話,最后,班主任總結,主持人宣布班會結束。
六、注意事項
1、時間一節課。
2、事前須認真準備,發動全班參加。
3、請有關老師指導。
4、班會結束后,擬一期”尊師重教“的黑板報專刊。
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