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            小學生元旦活動主持人的串詞

            時間:2025-10-01 18:42:25 串詞 我要投稿

            小學生元旦活動主持人的串詞

              在一步步向前發展的社會中,各種集會中串詞起到的作用越來越大,串詞要根據整臺演出的風格來決定,如莊重、如輕松。怎么寫串詞才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生元旦活動主持人的串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學生元旦活動主持人的串詞

              小學生元旦活動主持人的串詞1

              A:尊敬的老師

              B:親愛的同學們

              合:大家新年好

              A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

              B:20xx年的鐘聲即將敲響

              A:回首往事,我們滿懷豪情

              B:展望未來,我們重任在肩

              A:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

              B:讓燭光如故,光明永恒

              A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

              B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

              A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

              B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

              A:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

              B:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

              A為了歡慶今年的元旦節,我們四(3)班同學做了精心準備

              B:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

              A:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

              B:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養

              合:“慶元旦,展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!

              1.幸福拍手歌

              A:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。

              B:我們的幸福來源于祖國這個大家庭,請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

              A:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風,飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷,袁夢,曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》

              B:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》

              A:聽了那么多優美動聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

              B:成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉,讓我們踏著來自阿拉伯的`節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

              A:我們都有一個夢想吧

              B:嗯

              A:那我們現在就為我們的夢想找一個家吧,請欣賞周璇,林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》

              B:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,請欣賞舞蹈

              B:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

              A:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

              小學生元旦活動主持人的串詞2

              甲:敬愛的老師

              乙:親愛的同學們:

              合:大家新年好!

              甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

              乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

              甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

              乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

              甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

              甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

              (校長講話)

              乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

              甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

              乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

              甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

              乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

              甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

              乙:讓燭光如故,光明永恒

              甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

              丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

              乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

              丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

              戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

              甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

              乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

              丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

              丁:六十一班,一個溫馨的集體。

              戊:一個充滿真誠的家園。

              甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

              乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

              齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

              甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

              乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。

              丁:武術不愧是中國的`國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

              戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續著。

              丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

              甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

              乙:下面進入互動環節,詞語接龍!

              丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。

              丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

              甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

              乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

              甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》

              丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

              丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

              丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!

              戊:(元旦晚會主持詞)真好聽,我都忍不住唱兩句了。

              甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發生了令數億中

              戊:是汶川大地震嗎?

              甲:是啊,就在5月12日。

              甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

              乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

              丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

              乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

              丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

              戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

              丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

              丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

              甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

              乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

              甲:好,掌聲有請他們。

              丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

              丁:哦,他表演的是什么?

              丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

              戊:請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

              乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

              甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

              丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環節了。

              丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會主持詞主持詞。

              戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。

              乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

              甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

              丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

              戊:下面是活動環節。

              甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

              乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

              戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

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