小學生慶六一節目串詞

小學生慶六一節目串詞（精選9篇）

　　在人們積極參與各種活動的今天，我們都跟串詞有著直接或間接的聯系，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。寫起串詞來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生慶六一節目串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學生慶六一節目串詞 1

　　甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

　　甲：六月是一支幸福的歌

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月

　　甲：走進了我們自己的節日——

　　合：六一兒童節

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：六月是童年的搖籃

　　甲：六月是童年的夢鄉

　　乙：六月是童年的沃土

　　甲：六月是童年的太陽

　　合：六月是我們大家的節日

　　甲：我們用動聽的歌聲，優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。

　　乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合、全世界小伙伴們節日快樂

　　小學生慶六一節目串詞 2

　　開頭

　　師男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　師女：親愛的各位家長朋友們

　　生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

　　師生合：大家晚上好

　　師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育，撐起一片藍天

　　師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土

　　師男：在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下，贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績

　　師女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們三小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

　　師男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

　　師女：我們的心兒像怒放的``花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉

　　生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往

　　生男：勤奮學習，我們乘風破浪。

　　生女：快樂生活，我們健康成長。

　　生合：全面發展，我們走向未來。

　　師生合：贛縣城關第三小學慶六.一文藝匯演現在開始

　　結束語

　　師男：奧運的圣火在傳遞，抗災的愛心在演繹

　　師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著

　　生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們

　　生女：讓我們一起祝愿災區的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光

　　生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福

　　生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃

　　師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

　　師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助

　　生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養

　　師生合：城關第三小學慶六.一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家!

　　小學生慶六一節目串詞 3

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的老師們

　　合：快樂的小伙伴們，大家上午好

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋

　　甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香

　　乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

　　甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬

　　乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空

　　甲：六月，讓我們放飛理想

　　乙：六月，讓我們齊聲歌唱

　　甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲

　　乙：謝謝你們，工作在一線的老師們

　　甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

　　乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

　　乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

　　合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現在開始

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

　　甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧！首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

　　乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

　　甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福！我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

　　乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

　　甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

　　乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》

　　甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

　　甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

　　乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

　　甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

　　乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　甲：一首優美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。

　　乙：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！我的老師媽媽！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

　　甲：在這個特別的.日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

　　乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。

　　甲：我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

　　甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

　　乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》

　　甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

　　甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

　　乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

　　甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

　　乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

　　甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

　　乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優美的歌曲，請聽《快樂的節日》。

　　甲：快樂的時光總是如此短暫

　　乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒

　　甲：我們是新世紀的兒童

　　乙：我們是祖國未來的希望

　　甲：讓我們用心靈的琴弦

　　乙：用童年的祝愿

　　甲：用稚嫩的小手

　　乙：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天

　　甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經奏響

　　甲：我們和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們與祖國同呼吸,共命運

　　甲：我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

　　合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演到此結束

　　甲：感謝小演員們的精彩表演

　　乙：感謝老師們的辛勤付出

　　合：我們明年“六·一”再見！

　　小學生慶六一節目串詞 4

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：第二項，領導講話，首先由龍校長致開幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

　　男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程，第二我們請各優秀中隊干部上臺領獎，他們是。

　　女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是

　　大家歡迎。

　　男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

　　男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

　　女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

　　女：請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

　　請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

　　男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

　　甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

　　節目順序單

　　女：今天，溫暖的陽光，誘人的`花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　女：新世紀的太陽是我們的

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　合：讓童心乘著春風飛行。

　　女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　男：童年的游戲永遠難忘。

　　女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

　　男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

　　合：青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結束

　　女：最后祝大家：

　　合：身體健康!學習進步!天天快樂！

　　小學生慶六一節目串詞 5

　　甲：尊敬的各位老師，各位家長

　　乙：親愛的小朋友們

　　齊：大家好!

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!

　　乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節日——六一 國際兒童節!

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開始!

　　乙：首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!

　　甲：下面請幼兒代表上臺發言。

　　1、中班：小合唱《慶六一》

　　甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

　　合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　甲： 請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。

　　2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》

　　甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

　　乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

　　甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

　　乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《小松樹》。

　　3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》 我們的`小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。

　　4、中班：英文歌曲《英文字母歌》 大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的`同步發展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

　　5、大班：舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。

　　6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》

　　7、大班：英文字母歌《 I can here the bear 》

　　比起中班的小朋友，我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》

　　8、中班：舞蹈《哆來咪》

　　9、小班：歌表演《上學歌》 看，上學路上，這群小朋友多么可愛!

　　10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》

　　甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。

　　乙：別以為小老鼠只會偷油吃，現在的小老鼠也會玩高科技呢，你看，這群可愛的小老鼠玩起了電腦……

　　12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》 藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

　　甲：新世紀的太陽是我們的

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行

　　乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

　　乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。

　　小學生慶六一節目串詞 6

尊敬的各位領導、各位老師 親愛的同學們 、家長們：

　　大家上午好!

　　伴著花的芳香

　　踏著歌的節拍

　　我們迎來了六月的時光

　　我們的心像怒放的花朵

　　蕩起一片歡樂的海洋!

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”國際兒童節! 在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們， 辛勤的老師!

　　教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。

　　陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

　　盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放. 今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！ 讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　合：師專二附小慶六一文藝匯演現在開始。

　　1、 男聲獨唱《火花》

　　孩子們的心中永遠有著童真，有著幸福，有著對未來的期待，正如那熾熱的火花不是閃耀，下面請欣賞四一班男生獨唱《火花》。

　　2、 詩朗誦《六一的歌》

　　六一是全世界兒童的節日，在這天世界各地的兒童會通過舉行各種各樣的活動來慶祝自己的節日，下面讓我們去看看四年級二班的同學是怎樣歌頌六一的，請欣賞詩朗誦《六一的歌》。

　　3、 女聲二重唱《早晨的歌》

　　少年是七八點的太陽，是清晨的第一縷晨曦，請欣賞四三班的女聲二重唱《早晨的歌》。

　　4、 歌伴舞《仰望星空》

　　倫巴舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們去見識一下四四班同學的.舞姿吧。

　　5、 小品《媽媽的愛》

　　前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，是誰給了我們童年的歡樂，是誰給了我們幸福的生活呢？請欣賞四五班小品《媽媽的愛》。

　　6、 歌曲《愛在人間》

　　媽媽的愛是無私的，是偉大的，也是不言而喻的，讓我們把這種愛延伸。請欣賞四六班的歌曲《愛在人間》。

　　7、古箏獨奏《秋夜思》

　　下面請欣賞古箏獨奏《秋夜思》。

　　8、舞蹈《拉拉舞》

　　一段動感的倫巴舞點燃了我們的熱情，但四年級八班的同學覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎四年級八班同學給我們帶來拉丁舞《恰恰》 。

　　9、歌伴畫

　　我們這太熱鬧了，三一班的孩子們正在安靜的畫畫呢，讓我們去看看吧。

　　10、 二胡獨奏

　　二胡是我們中國的傳統樂器，二胡的韻味更是源遠流長，下面請欣賞三二班二胡獨奏。

　　11、 歌曲《蝴蝶泉邊》

　　熱烈的六一，熱烈的夏季，連那蝴蝶都趕過來湊熱鬧啦！讓我們去那蝴蝶泉邊看看吧，有請三三班的孩子們。

　　12、 古箏獨奏

　　四七班的古箏給我們留下了深刻的印象，我們三四班的孩子也不甘示弱，讓我們去看看吧。

　　13、 小合唱《蘆笛》

　　古箏帶給我們的是高山流水之感，蘆笛的歡快感更是契合孩子們的童真，讓我們去欣賞三五班給我們帶來的小合唱《蘆笛》。

　　14、 健美操

　　自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動，請欣賞三六班的孩子給我們帶來的動感健美操。

　　15、 合唱《同心圓》

　　感謝三六班孩子們帶給我們激情，三七班的孩子們也早已準備為我們高歌一曲，有請他們為我們表演《同心圓》

　　16、幸福拍手歌

　　幸福是我們所有人都想得到的東西，當你幸福的時候該如何表達，請欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。

　　17、古詩文誦讀 詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎？請欣賞三九班古詩文誦讀。

　　新世紀的太陽是我們的。

　　新世紀的鮮花是我們的。

　　托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　童年的歌聲多么動聽。 童年的生活最最幸福。

　　愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

　　讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。 《快樂的節日》

　　合：師專二附小慶“六一”文藝匯演到此結束

　　秦：最后祝大家：

　　合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

　　小學生慶六一節目串詞 7

　　主持人：

　　開場白：

　　明明：歌謠唱得好聽：

　　婷婷：優美的舞姿扭曲

　　明明：說出心里的話

　　婷婷：拉起我們的手

　　親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，朋友們好！

　　明：我是主持人xxx

　　婷婷：我是主持人xxx

　　合：今天：我們歡聚一堂，歡快地迎來了充滿希望的日子

　　茶：這是一個充滿鮮花和祝福的日子

　　婷婷：這是一個充滿未來和希望的日子

　　在這里，讓我們祝愿每一個孩子永遠快樂、快樂、聰明！閣巷中心幼兒園6月1日文藝演出現在開始！

　　明：慧婷，你見過桃花嗎？

　　婷：我見過，我家附近的公園里有桃花。春風一吹，樹上的桃花就美了！

　　明：是的，去年今天這門，人臉桃花相映紅，這不是，我們的舞臺上也開滿了桃花。

　　婷：請欣賞學前（1）班女生帶給我們的舞蹈《桃花盛開》，歡迎掌聲！

　　婷：多美的桃花，我真想再欣賞一次。

　　明：是的，今天花兒如畫。桃花剛開，茉莉花就綻放出迷人的香味。請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

　　明：慧婷，喵喵，那是什么聲音？

　　婷：小班的孩子在表演。請欣賞舞蹈《小貓》。

　　婷：蔚明，你看過電視《哆啦a夢》嗎？

　　明：看過，我最喜歡體貼的小叮當。

　　婷：好吧，今天你可以如愿以償，你看，小（1）班的孩子來了。

　　明：頭上有角，角，后面有尾巴，尾巴，慧婷，你知道這是誰嗎？

　　婷：小龍人，我在電視上看過。你怎么突然想到他？

　　明：因為下面小（2）班的孩子會給我們帶來舞蹈《小龍人》，請掌聲歡迎。

　　婷：一小片云，慢慢走過來。

　　明：請休息一下，快點停下來。下面，我們學前（2）班的女生將為大家表演現代舞《踏浪》。

　　明：慧婷，你知道世界上最強大的武術是什么嗎？

　　婷：你知道，你知道，我們的中國功夫是無與倫比的。請大（2）班男生隆重出現！

　　婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演花操也有模樣？

　　明：不，大（3）班的男生說我真的很好，請欣賞他們帶來的花操。

　　明：慧婷，你會走貓步嗎？

　　婷婷：時尚表演，我會（表演臺）

　　明：看看你的美貌，人家（1）班的孩子卻經過專業訓練，我們來看看。

　　蔚婷：蔚茶，你最崇拜誰？

　　明：我沒想過。

　　婷：讓我們邊看邊想。請欣賞徐心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》。歡迎掌聲！

　　明：慧婷，你會拉小提琴嗎？

　　婷婷：不，我只學過鋼琴。

　　明：我也是。今天學前（2）班的男生給我們帶來了小提琴獨奏。讓我們睜開眼睛！

　　你玩過電腦嗎？QQ號碼嗎？

　　明：是的，我嫂子上次幫我申請了一個號碼，但我不會打字或聊天。

　　婷婷：讓我們一起欣賞舞蹈《QQ歡迎掌聲。

　　明：上帝比天高，下海比海大

　　婷：智斗妖魔降鬼，少年英雄就是小哪吒，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。

　　婷婷：這是一種幸福日子

　　明：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們大家一起來，讓我們隨大（1）班的男生跳起來。

　　明：慧婷，你會追星嗎？

　　婷：追星是什么？我不追天上的星星。

　　茶：不，不，是，是《可愛的小明星》，掌聲有大（2）班的.女生。

　　蔚茶，你會唱英文歌嗎？

　　明：祝你生日快樂。

　　婷：呵呵，誰不會，大（3）班的女生還會跳《boom》歡迎跳舞！

　　明：慧婷，你覺得今天誰最帥？

　　婷：當然是我們學前（2）班的男生。

　　明：來吧，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！

　　婷：蔚茶，紅絲會跳舞嗎？

　　明：你在說童話嗎？

　　婷：不，真的，你看，學前（1）班給我們帶來了裝備舞《紅絲操》，讓我們熱烈掌聲。

　　尾聲：

　　明：雖然，我們的話還很稚嫩！

　　婷婷雖然，我們的表情還不夠生動！

　　茶：雖然，我們的舞蹈不是很美！

　　婷：雖然，我們的歌聲還不夠響亮！

　　合：然而，我們今天過著非常有意義的生活。我們登上了自己的舞臺！請相信我們會飛得更高！讓好的勇氣、好的口才和好的氣質陪伴我們健康成長！閣巷中央幼兒園20xx年六一文藝表演到此結束！

　　小學生慶六一節目串詞 8

　　郭：敬愛的老師們！

　　曹：親愛的同學們！

　　郭曹：大家好！

　　郭：我是xx

　　曹：我是xx

　　郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　郭：六月，是童年的搖籃，是童年的`夢鄉。

　　曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　曹：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日――

　　郭曹：“六一”兒童節

　　郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　郭：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――

　　郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

　　曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　郭：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　曹：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　郭：在期待中，節日的'號角吹響了！

　　郭曹：重慶市巴蜀幼兒園1年級1班慶“六一”活動現在開始！

　　郭：我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目

　　曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》

　　郭：這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關。

　　曹：下面請欣賞《獨舞》。表演者：

　　郭：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀幼兒園的一員

　　郭：今天的快樂是全世界兒童的快樂，史遵琳同學為大家帶來了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》

　　郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。

　　糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。

　　打一食品（冰糖葫蘆）

　　郭：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：

　　曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子

　　郭：今天的節目真是太精彩了！現在，我們進入下一個環節：美味推薦會。

　　曹：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現在進入到最后一個環節：“六一兒童節許愿”。

　　郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅信――明天更美好！巴蜀幼兒園1年1班“六一”慶祝活動到此結束。

　　小學生慶六一節目串詞 9

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

　　師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來!

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

　　師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開啦花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

　　幼：看完啦老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

　　師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場啦!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

　　幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道啦!

　　師：我聽說中班的男生最近練習啦北斗神拳，都快成啦武林高手啦!

　　幼：是啊，我們從幼兒園好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

　　師：看完啦這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句啦，接下來有請班小朋友代表講話

　　師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的和平鴿，瞧，她們飛來啦，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

　　幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的.扇子》

　　師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦，到底拔出來啦沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。

　　師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見啦嗎?你我就在花的中間，我們積極呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

　　幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

　　師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

　　幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采啦，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

　　師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的`班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開啦自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規則)

　　游戲一：吹泡泡

　　游戲二：揪尾巴

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

　　合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

　　師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們

　　合：明年六一再相會!

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