慶祝六一文藝演出開場串詞
時代不斷在進步，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的慶祝六一文藝演出開場串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女：東方的大海
男：托起六月一日的晨光
女：遼闊的大地
男：迎接六月一日的朝陽
女：我們跑著、跳著
男：幸福寫在臉上
女：說我們是快樂 的小鳥
男：鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮
女：說我們是美麗的花朵
男：花朵的色彩沒有我們漂亮
女：說我們是藍天的白云
男：白云比不上我們心兒的飛翔
女：說我們是大海的波浪
男：大海的波浪比不上我們心情的舒暢
合：我們就是我們
六月一日 的主人
六月一日 的朝陽
女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹校園
合;我們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,走來！.
女：今天是六月一日，國際兒童節，
男：我們將迎來萬分激動的時刻。
女：這是多么歡樂的一天啊！
男：這是多么幸福的一天啊！
合：讓我們盡情舞蹈、盡情歡歌！
女：第二小學的六一文藝匯演宣布現在開始!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：六一兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：郎溪縣實驗小學慶六一師生文藝匯演現在開始！
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