元旦節目互動串詞（通用10篇）
隨著社會一步步向前發展，我們使用上串詞的情況與日俱增，串詞要根據整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。你寫串詞時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的元旦節目互動串詞，希望能夠幫助到大家。
元旦節目互動串詞 1
（李）：尊敬的各位家長，各位來賓，
（羅，吳）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（李）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（羅，吳）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接xx年的到來。
（李）：下面，我宣布：南寧市康樂雙語藝術幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
（李）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福。感謝園長的'祝福，相信康樂幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1、（李）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2、（吳）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3、（羅）：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4、（羅）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5、（吳）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6、（羅）：下面請欣賞小班小朋友演唱《 a.b.c 》，掌聲歡迎。
7、（李）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
8、（吳）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9、（羅）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10、（李）：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》
11、（李）：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
12、（李）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13、（羅）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14、（吳）：下面請欣賞老師表演《愛你，love you 》，掌聲歡迎。
15、（李）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：（李）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的xx年，信心百倍的迎來充滿生機的xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！
（合）：康樂幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家！
元旦節目互動串詞 2
甲：尊敬的各位家長，各位老師，
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的春風將吹在我們的臉上，
甲：新的`一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20xx年吧！
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見！！
元旦節目互動串詞 3
（開場視頻結束）
邊：尊敬的各位領導
王：各位來賓
劉：敬愛的老師們
線：親愛的同學們
邊：大家
合：晚上好！
邊：歡迎來到長安大學工程機械學院20xx級“青春飛揚·研續輝煌”迎新晚會的現場！
線：青春的腳步活力輕盈，青春的旋律悅耳動聽；
劉：青春的故事色彩斑斕，青春的日子絢麗多彩
王：菁菁校園好年華，書香飄溢滿園芳；
邊：此時的我們正值風華正茂、意氣風發
線：在長大，我們將夢想的種子播撒
劉：在長大我們在心中開出夢想的花
王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚
邊：本次晚會的舉辦得到了學院領導、老師的大力支持，今天，我們也很榮幸地邀請到了他們來到晚會的現場。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是：
（歡迎您的到來）
（歡迎您）
王：同時，參加本場晚會的還有部分兄弟學院的研究生會主席，以及各前來觀看晚會的同學們，歡迎你們的到來！
邊：接下來就是見證精彩的時刻，現在我宣布長安大學工程機械學院“青春飛揚，研續輝煌”迎新晚會
合：正式開始！
（開場舞）
串詞
一、歌曲《相愛后動物感傷》
女：邊總，氣色不錯啊，真令人羨慕啊！
男：有什么好羨慕的呢？
女：你看你愛情、學業雙豐收，都羨慕死我了
男：我認為相愛需要一點勇氣，先愛吧，哪怕之后感傷，之后再算，只要你要勇敢的邁出第一步
女：嗯，說的好不如唱得好，下面請欣賞雷景媛帶來的.這首歌曲《相愛后動物感傷》
男：掌聲有請
二、舞臺劇
男：都說愛情似純凈的空氣，美麗而稀有，讓人向往啊
女：是啊，特別是我們校園中的愛情，遠離喧囂，寧靜而美好，可我還是沒找到我的愛情，難道是最近霧霾太重，口罩太厚，讓愛人看不清？
男：別在這拽詞了，還是讓我們伴著愛的鋼琴聲，驅走霧霾，尋找純真的愛情，下面有欣賞請趙耀偉、徐培培等人帶來的鋼琴音樂劇
女：掌聲有請
三、舞蹈Barbarbar
男：師姐，當舞臺燈暗的瞬間，我仿佛看到了主人公又在一起了
女：我也是啊，我們都期望每一段美好的愛情都有一個美麗的結局
男：而每一段美好愛情的開始都源自于一個美麗的姑娘
女：不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛情的希望
男：下面請欣賞由李信言等人帶來的舞蹈Barbarbar
四、相聲《新聞晚知道》
女：我們機械學院還真是藏龍臥虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，還演的了音樂劇
男：這你就孤陋寡聞了吧，我們機械學院還有自己的新聞呢，不知道了吧
女：誒，我還真知道，下面有請王琦濤，高力強帶來相聲“新聞晚知道”
男：掌聲有請
五、小人舞與機械舞
男：（假做哭狀）
女：我覺得他們說的太有趣了，而且我終于知道你這班長是怎么來的了
男：哎，我也是第一次聽說我這班長原來是這么來的。難道我們學院研究生會主席姚陽學長也是這么來的？
女：我想或許他也遵守這個準則，要不你兩PK一下？
男：我們兩斗啥呀！還是欣賞下面的斗舞吧！
女：請欣賞由向兵、呂水明等人帶來的斗舞《小人舞與機械舞》
六、歌曲《lemon tree》
女：看完剛剛精彩的斗舞，和剛剛的小人們一樣，整個人都激動起來了
男：是吧，那剛剛好，讓我們聽聽由李信言，秦瑞等人帶來的歌曲《lemon tree》舒緩一下激動地心情
女：掌聲有請
七、小品《二十三歲的天空》
女：聽完這首歌之后，會有一種讓人暫時忘記煩惱的感覺
男：是啊，優美的音樂可以帶來一些獨特的感受，同時也為我們研究生的生活增添無線的樂趣
女：讓我們一同來感受一下我們研究生豐富多彩的生活吧，掌聲有請由劉國忠、蔣維等人帶來的小品《二十三歲的天空》
八、吉他彈唱《故鄉》
王：看來我們研究生的生活還是豐富多彩的
線：當然啦！歡樂多多，但是偶爾也會遇到不開心的事情，那時便會特別想家，思念自己的故鄉
王：下面有請我的男神馬超帶來吉他彈唱《故鄉》
九、舞蹈
男：聽完這首歌曲之后，不經讓我想起美麗的鄂爾多斯大草原以及草原上成群的牛羊····
女：家鄉的風景固然美麗，異域的風情同樣精彩
男：讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來的舞蹈
女：掌聲有請
十、歌曲串燒
女：（隨意舞動）
男：別跳了，難看死了
女：不跳的話，那我就唱唄
男：得了得了，就你哼一個調能跑到另一首歌了，還
女：沒文化真可怕，那就歌曲串燒好嗎？
男：下面有請張譯之、焦信信等人帶來的歌曲串燒
女：掌聲有請
結尾：
劉：今夜我們讓青春盡情的綻放
線：今夜我們讓夢想自由的飛翔
邊：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
王：告別今夜，我們將走進嶄新的大學天地
劉：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
線：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
邊：歡樂的時刻總是那么短暫
王：歡聲笑語留在你我的心中
劉：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望
線：讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢想、讓青春飛揚、延續輝煌！
邊：再次感謝今晚到場的各位領導及嘉賓
王：現在我宣布長安大學工程機械學院20xx級迎新晚會
（合）：到此結束！
元旦節目互動串詞 4
劉：敬愛的老師們，
趙：親愛的同學們，
合：大家––下–午–好!
劉：寒風吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個充滿了堅毅的季節里，
趙：在這個標志著新開始的季節里，
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時光!
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當這時，總會有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導我們，
趙：她們付出了無數汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯歡的序幕!(有請徐老師)
……
劉：謝謝徐老師。
合：六(4)班元旦聯歡會現在正式開始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰主持人》?誰要挑戰我?上臺來試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的'現場，快把耳朵——豎起來!
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢。快來吧!
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!
劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現場繪畫2組上臺。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現場教大家幾招。
趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個節目，挑戰開始!
劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們為她捧捧場吧!
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。
劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)
……
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,
趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門,
劉：回首即將過去的牛年，我們六(4)班全體同學在老師的帶領下不斷進步、不斷成長，創造了一個又一個輝煌;
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好!
合：讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯歡會到此結束。
元旦節目互動串詞 5
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學。
合：大家——上午好！
男：風雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——（俏皮）。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了一年一班元旦聯歡會。
女：同窗一載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術，表演者：
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——
男：快期末考試了，不知大家復習的怎么樣了？下面這兩位的復習可很有意思，請欣賞雙簧復習，表演者：
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：）
男：剛才那些魔術，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——（等）
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞，表演的相聲《吹牛》。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請，——
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的.電子琴，我們男生也不差，周的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們。
合：每一刻都永遠美好！
元旦節目互動串詞 6
一、 開場白 （羅園長講話）
各位領導 各位來賓 各位家長朋友們：
大家好！歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導工作。“秋月揚明輝，冬嶺秀寒松”，這個寒意漸襲的天氣，更加顯現了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發展的拳拳之意！在此向您們表示深深的謝意！（鞠躬）
在各位的鼎力相助下，我園走過了初創時期的艱難，走上了一條健康的發展道路。今天又迎來了xx領導和xx園長，值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結對帶教協議》的美好時刻，請你們以先行者的遠見卓識和豐富經驗對我園“傳幫帶教扶”，讓我們攜手前進，共同為萬州的幼教事業盡綿薄之力！
教育事業，執德弘道，有教無類，誨人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡協調發展的完善基質，為孩子們贏在起跑線做好扎實的'基礎工作。茲事體大，任重道遠。
嚴冬不肅殺，何以見陽春？挑戰性的工作更能激發我們的工作熱情和工作意志，提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署，認真學習姊妹幼兒園的先進經驗，努力把我園的工作提高到一個新的水平，以回報社會，回報您們的支持和關愛！謝謝大家！
（開場白開場舞結束，主持人上場）
A：誰將平地萬秋葉，剪刻做此連天花？
C：秋爽天地顯繁華，x園愛意暖如家。
A：尊敬的各位來賓，各位老師，家長朋友們
C：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼：可愛的小伙伴們！
合：歡迎大家光臨我園《相守元旦共創輝煌》迎新年文藝匯演盛會，祝你們新年新氣象，來年萬千喜事伴您行！事業家庭都興旺！
A：假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里瀟灑
C：我一定認清我的方向
幼：飄揚 飄揚 飄揚
合：這地面有我的方向！
A：我會尋找幸福和友誼，這是奶奶告訴我的人生理想！
C：幸福不會從天而降，友誼也不在你伸手就到的地方！
合：我們知道，那是因為有了您！爸爸媽媽，爺爺奶奶，老師，同學！
A：還有我們這個溫暖的大家庭——xx幼兒園，以及領導和支持我園發展的姊妹幼兒園的老師朋友們，培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想！
合：謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽！謝謝執德弘道，誨人不倦的老師！
A：相守元旦，共創輝煌！領導們的正確領導，姊妹幼兒園的無私相助是我們賴以生存發展的堅強基石。看，他們來啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！歡迎他們帶給我們幼兒園前進的方向，歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛意和真誠的友誼！
A：下面請容許我介紹光臨本次盛會的領導和嘉賓們！
......
掌聲響起來！（帶頭鼓掌）
A：下面請xx領導講話
......
xx幼兒園創辦于xx年，這八年的起起伏伏，不斷前進，使我園發展成為了一個比較規范的民辦幼兒園。為了進一步提高我院教學水平和辦園質量，今天，我園和xx幼兒園“喜結連理”，共簽幼兒園園際結對帶教協議，成為xx幼兒園教育指導基地園。
下面歡迎xx幼兒園園長和我園園長羅曉蓉老師上臺簽訂協議。
A： 請xx幼兒園園長授牌
放禮花
A：火樹銀花見證的是友誼，見證的是xx幼兒園發展歷程上有歷史意義的時刻！有請雙方領導簽字合影留念。
熱烈慶祝 xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導基地園！
下面請xx園長講話！
xx園長言簡意賅，深刻透切，謝謝您！
C：與人玫瑰，手有余香。再次感謝各位領導和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦，相守友誼，相守理想，相守幸福，共創輝煌！
元旦節目互動串詞 7
女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男：各位老師，小朋友們，你們好！
女：我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
合：我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂！萬事如意！
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
男：現在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示
女：現在向我們走來的是中一班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，個個充滿了信心，為班級增光添彩。
男：現在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都充滿著自信。
女：現在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風發。
女：現在向我們走來的是中二班小朋友，瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男：這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。
女：小班韻律操展示
男：現在輪到我們小班小朋友熱身了！
女：是的，他們都等著呢，音樂
男：現在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。
女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。
男：現在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。
女：現在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂！
男：小朋友們表演能力真的太棒了！
女：恩，非常的棒！
男：現在有請我們小朋友代表xx講話。
女：掌聲歡迎！xx小朋友真的太棒了！
男：掌聲有請我們xx學校的校長講話；
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關心和支持，下面有請我們的園長講話！
男：下面進入活動的第二板塊——舞蹈興趣班的節目展示，有請興趣大班帶來第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女：掌聲歡迎！托大班《哆啦A夢》準備
女：太精彩了，你看過電視《哆啦A夢》嗎？
男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來了。托小班《一只小老虎》準備
男：小朋友們實在是太可愛了，下面請欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請英語興趣班準備
女：小朋友跳的太棒了，我們應該換換口味了，由英語興趣班的`小朋友給我們帶來英語歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請！請《彩虹的微笑》準備
男：他們棒不棒！好不夸了，下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準備
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準備、
男：跳的很好！下面請欣賞最后一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎！
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創作畫
男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎？
女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝！
男：歡樂的時光總是這么短暫
女：團聚的日子特別讓人難忘
男：我們的活動到這里就結束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福！
合：再次祝大家天天開心！
元旦節目互動串詞 8
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，XX年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：XX年慶新年節目演出此刻開始。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的.弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢，看看你就明白了。(新年快樂)
師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節拍，與夢想一起飛翔！請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和老師們PK呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一起來欣賞吧！
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一起來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一起來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：XX留給我們完美的回憶，XX迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節目演出到此結束！
元旦節目互動串詞 9
齊：敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
厲xx：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的20xx年已經走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲！
王xx：本次聯歡會我們共分為三個環節，第一環節是表演節目，第二環節是進行抽獎，第三環節是進行幾個集體小游戲。這三個環節同步進行，每個上臺表演的同學，演出結束后到勇老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎！
劉xx：節目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福！
王xx：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王xx、秦邑寧、王璐王曄、陳昕念、李書函、程璐為我們帶的《最炫民族風》，秦邑寧帶了古箏，為伙伴們伴奏。
陳xx：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了！
李xx：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下，我們就有請雙胞胎姐妹王璐王曄為我們帶拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！
厲xx：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，王xx，你怎么看？
王xx：我們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態度呢！
厲xx：哦？怎樣表明的？
王xx：用歌曲啊！她們帶了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎苗譯、徐曉冉和安姿瑾同學閃亮登場！
王xx：陳xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎？陳xx，有的.時候這個問題我也疑惑，現在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間陪陪我們。劉xx：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧！請欣賞李妍霏、陳欣冉的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
厲xx：我們國家是一個有著五千年悠久化的國家，古詩詞、現代詩歌都是明傳承的體現，到什么時候我們都應該牢記我們的責任，傳承明，發揚光大！今天丁燕寧和李鵬同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎！
李xx：20xx年有一檔綜藝節目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
王xx：是呀，這檔節目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。李xx你知道嗎？不僅這檔節目火了，節目的同名主題歌也火了！
劉xx：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經準備登場了，他們是雷xx、趙xx和陳xx，大家歡迎！
王xx：為了培養我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了！有請李俊杰為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。
陳xx：王浩銘為我們表演跆拳道，大家歡迎！
陳xx：武術最能展示男孩子的`颯爽英姿，大家還記得去年劉xx為大家展示的雙節棍嗎？今年他為我們帶的是武術《太極三、四》
王xx：河南是豫劇之鄉，我們班的張靖悅同學就自河南，今天她要為我們帶豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎！
王xx：同學們，接下請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：王xx、楊淼、高悅萍、孫藝、王俊皓、孫照潔、李金杭、宋嫚秋、雷皓等，大家歡迎。
李xx：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發揮想象，今天我們班同學要一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦！請高鳴楊、李東輝、張家瑞、張大成、李昊辰、曹楓煒、李辰澤、鄭凱、張馨予、盧塬中等同學為大家出題。
陳xx：經過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大p》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
王xx：厲xx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄制。
厲xx：是啊，說起我十分遺憾，我以前也曾經參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
王xx：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機會的啊！今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶的精彩表演《我給你拜年》好嗎？
厲xx：好啊，大家歡迎！
劉xx：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎厲xx、楊鈞清和李金杭帶他們的精彩節目！
陳xx，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的倫英嘉為我們帶笑話：《搭車》
李xx：我們班的劉紋竹、楊淼和陳xx同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們為我們帶的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎！
王xx：剛才蘿卜p的節目大家玩得不亦樂乎，接下的游戲更加精彩，他的名字是我比劃你猜。歡迎大家參與！
主持人群體上臺：
王xx：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯歡已接近尾聲。
王xx：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。
厲xx：新的起點，我們面臨新的挑戰。
李xx：新的挑戰，我們更要努力向前。
陳xx：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎？
劉xx：向明天出發！
齊：向明天出發！向幸福出發！讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂！新年快樂！Happneear！
齊唱《新年好》。
元旦節目互動串詞 10
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們歡樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們活力滿懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節日。年元旦聯歡會此刻開始！
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用青春的金線
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：應對這人生嶄新的一頁，活力與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中轉成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束
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