主持人校園晚會串詞（精選12篇）
在各種集會、活動不斷增多的社會，串詞在各種活動中起到的作用越來越大，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。大家知道串詞怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的主持人校園晚會串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主持人校園晚會串詞 篇1
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好!
實驗中學熱風藝術團創建于上世紀四十年代，藝術團自九六年恢復重建以來，得到了各級領導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術展演、市區中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術團交響樂團的同學們演出的`一場高雅音樂會。
作為全國藝術教育先進學校、市藝術教育特色校的我們，在學校第xx屆主題為"青春實驗"校園文化節演出中連續推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚!今天，出席我們晚會的市區領導和嘉賓有：(見名單)
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：(見名單)
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動!
本臺晚會協辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現在開始!
主持人校園晚會串詞 篇2
(女)我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發出來的熱情、豪放讓人難以抵擋，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節之夜》
(男)你別看我們的同事們平時挺低調，實際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們PK。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》
(女)我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的.燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結》
(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問候能點然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨唱《祝福你》
(女)小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》
主持人校園晚會串詞 篇3
(男)相聚在四中，好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。 (女)原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉千回 。
(男)有請化學科組詩歌朗誦《青春的詩，青春的歌》
(女)每個人都有最好的回憶，卻又在不經意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請聽數學科組老師唱歌《遺失的美好》
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動感的舞姿，展現著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(女)有一個夢想，藏在我們年少時沖動的'夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中;
(男)或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事。 (女)青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續延伸，永久到老。 (男)下面，請聽來自美術科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，吉他彈唱《老男孩》
主持人校園晚會串詞 篇4
主持人：1、2
1：尊敬的各位領導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的`同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
主持人校園晚會串詞 篇5
(男)尊敬的各位領導、各位老師
(女)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(男)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(女)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(男)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(女)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞141班男聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑女兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。
6、請聽女聲獨唱《金色的.木鼓敲起來》表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽女聲小組唱《明天會更好》表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽女聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽女聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮女兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊女》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽男聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
(女)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
(男)下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
結束語
(男)各位領導、老師、同學們：
(女)365個日子
(男)365日辛勤耕耘
(女)365個虔誠的祝福
(男)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(女)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(男)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
(女)各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
主持人校園晚會串詞 篇6
李：又是一年冬日暖陽后
馮：又是一輪花好月圓夜
葉：歡迎大家來到廣西師范大學文學院20xx年研究生元旦晚會的現場
趙：尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們，大家——
合：晚上好!
李：我是來自人類學專業的
馮：我是文藝學專業的
葉：我是來自語言學專業的
趙：我是語言學專業的，再次歡迎大家的到來
李：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠
馮：光陰飛馳，夢想穿梭于流年的山肩，愈走愈近
葉：初升的暖陽照亮了學子真摯的笑臉
趙：每一芽新綠點綴了師大燦爛的春天
李：在這燈光與微笑構建的舞臺
馮：在這歌聲與笑聲匯成的海洋
葉：在這青春與激情暢想的時刻
趙：我們歡聚一堂
李：舞動激昂的青春馮：飛揚嘹亮的歌聲
葉：朝夢想的方向
合：乘風破浪，揚帆遠航!
李：現在請允許我榮幸為大家宣布廣西師范大學文學院20xx年研究生元旦晚會——
合：現在開始
馮李下場，趙葉介紹領導，請領導講話
節目1.《Tik tok》群舞課程與教學論
葉：你覺得作為一個優秀的教師，必須具備一些什么素質呢?
趙：學高為師，身正為范，良好的人格素養不可或缺，當然還要有過硬的業務素質。
葉：說的沒錯，那么要取得學生的喜愛，教師的個人魅力也是不可或缺的，廣博的知識，豐富的技能，友善的心等等
趙：今天11級課程論專業的研究生們就用自己的青春與活力展現了教師的個人魅力，讓我們掌聲歡迎舞蹈《tik tok》!
節目2.《新貴妃醉酒》歌曲古代文學
李：親愛的朋友們，中國文化博大精深，中華元素以其恢弘、濃郁的特色得到了越來越多朋友的喜愛，今天有兩位同學就將一曲極富韻味的《貴妃醉酒》搬上了舞臺，下面就請欣賞由古代文學專業的同學帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
節目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串燒語言學、文藝學
馮：有人說，師范類高校可以說是女人的世界;而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。
趙：哎，您這就說得有點偏激了。誰說文學院沒有男生?我們不就是，我還帶了兩個代表來呢!看!
馮：好!下面就請欣賞這三個來自語言學和文藝學的純爺們兒帶來的歌曲串燒。
節目4.《幸福童年》單口相聲古代文學
李：剛才男生給我們帶來的歌曲串燒真的很精彩，我們女生也不能示弱，對不對
葉：當然了，巾幗不讓須眉啊。作為文院學子，筆頭功夫是我們的看家本領，可我們的口頭功夫也不能小覷哦~
李：那男生已經一展歌喉了，我們要出什么樣的節目能和他們比一比呢
葉：下面我們女生的.節目，非常具有中國傳統特色，而且一般來說表演者大多數是男性。
李：我知道了，你說的是相聲吧。那下面我們用熱烈的掌聲歡迎古代文學的王玉同學為我們帶來單口相聲《幸福童年》
節目5：《我們都有一個名字叫中國》歌曲留學生
趙：近年來，咱們廣西師大以其獨特的辦學方式吸引了越來越多的留學生來此深造，文學院就匯聚了許多熱愛中國文化的留學生們。他們喜愛觀賞中國舞蹈，也喜愛唱中文歌，今天來自越南的武仲俊同學就將用一首歌表達他對中國的熱愛，請欣賞歌曲《我們都有一個名字叫中國》!聽歌搶話筒游戲趙李
節目6.《冰與火》雙人舞美學
趙：美麗的事物總會引起人們無限的遐想，即使他們互不相容。
李：有著江南水鄉般柔情的古典舞如何與極富個性的現代舞相容呢?就讓我們一同在舞蹈《冰與火》中尋找答案趙：請欣賞由美學專業的研究生帶來的舞蹈《冰與火》
節目7.《彼岸》吉他彈唱焦文達
馮葉
節目8.《落葉歸根》小品語言學
馮:哎，你看過電視劇《蝸居》沒有?
李：當然看過啊。哎，其實有時候真挺羨慕蝸牛的，雖說家小，但畢竟是一個完全屬于自己的家。
馮：是啊，這一年我們打開新聞，許多的消息都是和房價、地價有關的。可想而知，現今的民眾對樓市都是非常關注的。
李：對。在今天就有這么幾位啊，他們面臨的局面可是比買不起房更尷尬。到底是什么呢，讓我們一同在小品《落葉歸根》中尋找答案。掌聲有請語言學專業的同學們。
節目9.《I lay my love on you》合唱世界文學
葉：我們來自天南海北，不知道怎么著就走到了一起。是朋友，用微笑給予了溫暖，是戀人，用話語給予了堅持。相聚讓我們開始了一段新的人生，lay my love on you,也把我的愛給你，讓我們一同前行!下面請欣賞由11級比較文學與世界文學帶來的歌曲合唱《I lay my love on you》
節目10.《廣島之戀》歌曲對唱學科教學古代文學
李：燦爛在嘴角的微笑滑落于臉頰的悲傷
馮：我的旋律里跳動著你的音節
李：你的歌聲中流淌著我的詞句
馮：這就是愛情
李：反復的旋律中有著不曾倦怠的聆聽
馮：似曾相識的畫面中不會有重復的感動
李：下面有學科教學的岳文莉和古代文學的于堃為我們帶來情歌對唱《廣島之戀》，大家掌聲歡迎
抽獎環節馮葉主持
節目11.《劉三姐，你是誰?》短劇民間文學
馮：剛才我們同宿舍的四個大男生的歌曲不錯吧
葉：確實，情真意切，我想在場的大多數同學都被他們感動了吧，我都有沖動和他們一起合唱
馮：那要不現在給你個機會，你給我們現場唱兩句
葉：那還是算了吧，我就不唱了。但我聽說有這樣一群人，他們能歌善舞，能說會道，而且非常具有廣西特色
葉：廣西特色?莫非你說的是劉三姐?
馮：沒錯，就是劉三姐。下面有請民間文學教研室為我們帶來的話劇《劉三姐，你是誰》，大家掌聲歡迎。
節目12.《光影》舞蹈漢語國際教育碩士馮葉
葉：青春是充滿激情的歲月，年輕的我們總是懷揣著夢想尋找著生命中最重要的東西。
趙：青春是勇敢叛逆的流年，青澀的我們總是在內心構筑著未我們自己的人生藍圖。
葉：曾有那么一段時光，我們愛上了有搖滾樂和舞蹈的日子，然而時光的腳步總是太著急，我來不及留戀時間留下的印痕。
趙：不過今晚我們將有機會重溫那一段流放了的美好時光。請欣賞20xx級漢語國際教育專業同學給大家帶來的火熱青春的舞蹈《glam》。
節目13. 《今天》合唱語言學文藝學
馮：大家可能不知道，在我們文學院的11級，有這樣一個宿舍。他們四個人，平均身高，一米七七;平均年齡，二十五歲半;平均考研次數，三次;家鄉的平均地理位置，黃河流域。他們熱情、激昂、粗獷、豪放。他們是四個有故事的老男孩兒，他們是一群來自北方的狼。能走到今天，他們靠的就是一份堅持!是啊，等了好久終于等到今天，盼了好久終于把夢實現。下面就讓我們掌聲歡迎來自二十棟514宿舍的超強雙坤組合帶來這首經典的《今天》
節目14.《四月春暖的生活》詩歌朗誦文字學馮李
節目15.《桔梗謠》現當代文學
趙：中國是一個偉大的多民族國家，它擁有五十六個民族。在漫長的歷史過程中，各民族形成了古老、獨特而又光輝燦爛的文化。
李：少數民族有許多形式的舞蹈，朝鮮族的舞蹈就獨樹一幟，它動作優美、細膩、柔和而悠長，動中有靜、柔中帶剛的舞步恰似輕靈高雅的白鶴
趙：那么接下來呢，我們將欣賞20xx級現當代文學的同學們帶來的朝鮮族的舞蹈《桔梗謠》。
節目16.《和你一樣》合唱現當代文學
馮：嗯，我現在有個問題想問下在場的幾位主持人，是跟你的家鄉有關的，你的家鄉在哪?
葉：嗯，我的家鄉在廣西柳州市。
馮：你來自哪里呢?
趙：我來自齊魯大地，山東省濟南市。
馮：那么，你的家鄉在哪里呢?
李：我來自漢朝開國皇帝劉邦封王之地，陜西省漢中市。
馮：我來自“自古燕趙多出慷慨悲歌之士”的燕趙大地——河北省邯鄲市。
葉：無論你來自哪里，我們都是一樣。我們都相聚到了廣西師范大學。
李：讓我們珍惜這次相聚，享受這美好的夜晚，共同期待明年會更好。
趙：請欣賞20xx級現當代專業同學們帶來的合唱《和你一樣》，掌聲有請。
結尾
馮：又是一個絢麗的夜晚，神奇的聲音王國我們一同游歷
李：又是一個沸騰的夜晚，美好的縱情歡樂我們一同感受
趙：在這歡笑聲中，我們一年一度的研究生元旦晚會也即將落下帷幕，但我們的熱情和歡樂永不落幕
葉：讓我們記住這個難忘的夜晚讓我們祝福每一個人幸福快樂
馮：讓我們相約下一年的元旦夜
李：祝大家——
合：晚安
主持人校園晚會串詞 篇7
甲：虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報春花
乙：月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報春來
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：虹橋小學六年一班xx年元旦晚會現在開始
晚會進行中：(用輕松詼諧的語氣)
甲親愛的'同學們，睜大眼睛了嗎?我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。
乙親愛的伙伴們，張開耳朵了嗎?我們這里可是有悠揚的琴聲哦。
甲最最重要的是，親愛的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎?
乙這里有我們自己動手做的?(菜的名稱)顏色很養眼呢，
甲：這里還有我們自己動手調的?(菜的名稱)味道也許會不錯哦。
乙：那么同學們還等什么呢，不用當淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進發吧。
晚會結束時：
甲：踏著芳華的節奏，我們向春天走來，一同歡歌，一同笑語，
乙：激揚著芳華的風儀，我們向春天走來，一路笑語，一路歡歌
甲：走進春天，走進繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：可是我們每個人都應該記得這里，我們的母校——虹橋，因為在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，有我們跳動著的青春的脈搏，還有教室里散發出油墨的清香，
甲：在這里，有我們對逝去歲月的懷念，更有我們對未來生活美好的向往。
合：因為，我們始終相信：明天會更好
甲：雖然明年的元旦，我們將不會像今天這樣團聚在一起
乙：雖然明年的新年，我們將和新的同學新的老師在新的校園里去度過。
甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
主持人校園晚會串詞 篇8
師：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的小朋友們，
生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，
合：大家晚上好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。
生2：今天是我們的節日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢想!
師：“六一”兒童節，永遠屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義，一起來為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂，茁壯成長!
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，
生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江!
師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始!邁開輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。
生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的面龐。快樂兒童節，小草也歌唱。請聽獨唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著花朵的芳香，披著節日的.盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點開開，媽媽要進來……相信這一首快樂童謠，每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓中心。
生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年;我們驕傲，因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們為我們表演舞蹈：《芭蕾之夢》。
生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽童聲獨唱：《唐詩新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長著神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRYETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場!
生1：接著請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。
生2：金色的童年，快樂的節日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者：王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動春天的希望，舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
生2：童年是一首詩，蕩漾著甜美的抒情。
師：童年是一幅畫，點染著繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長的季節。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。
師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會到此結束!
生1：謝謝大家的光臨，再見!
生2：再見!
主持人校園晚會串詞 篇9
師主持人：親愛的小朋友們！
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師主持人：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的家長上場！
師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼主持人：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。
師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的'“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢想，
師主持人：六月，是養育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；
幼主持人：明天，讓我們再創六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！
師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
主持人校園晚會串詞 篇10
甲：親愛的爺爺。
乙：親愛的奶奶。
合：你們好!
甲：在這金秋送爽，丹桂飄香的時節，我們又迎來了九九重陽節。
乙：我們xx學校的老師和同學，伴著豐收的喜悅來到這里，和爺爺奶奶共度這美好的時光，弘揚中華民族“孝親敬老”的傳統美德。
甲：親愛的爺爺奶奶，沒有你們昔日艱苦的創業，就沒有今天中國的騰飛。
乙：沒有你們無私的付出，就沒有我們今天幸福的生活。
甲：為了表達對你們的感恩之情，我們精心準備一些節目。
乙：來表達我們對您的愛，祝您。
合：節日快樂。
甲：美好的時光總是短暫的'。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲：愿我們今天的演出，能給爺爺、奶奶留下美好的記憶。
乙：愿我們今天的到來，能給爺爺、奶奶帶來無限的溫暖與歡樂。
甲：親愛的爺爺、奶奶，我們衷心祝福您。
合：笑口常開，安享晚年。
甲：xx學校“孝親敬老，歡度重陽”慰問演出到此結束!
乙：親愛的爺爺、奶奶。
合：再見!(播放音樂《孝親敬老》)。
主持人校園晚會串詞 篇11
生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！xx小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現在開始。
師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友，那你們知道重陽節是哪一天嗎？
（男）：知道，是每年農歷的九月初九。
師：你真聰明。
（女）：老師，我還知道重陽節又叫“老人節”，是老年人的節日。
師：沒錯，因為重陽節有長久長壽的含意，所以又稱“老人節”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到xx小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
（鼓掌）
（男）：重陽佳節就是好，
（女）：民俗民風氣氛妙。
（男）：敬老愛幼美傳統，
（女）：文明和諧風格高。
（男）：重陽老少聚一塊，
（女）：歡天喜地樂陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節日快樂，健康長壽。
師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。
生（女）：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。
生（男）：好，下面，請欣賞一（1）班小朋友表演的詩歌朗誦。
生（女）：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請一（2）班小朋友為我們表演快板。
生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。
生（女）：你的英語說的'真好，我們再來聽聽一（3）班小朋友帶來的英語兒歌。
《上學歌》音樂響起。
生（男）：你聽，這是什么音樂？
生（女）：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
（全年級合唱）
師：小朋友真了不起，學會了這么多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
師：比賽規則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點跑向終點，看哪組速度最快，又沒犯規，就是第一名。
音樂響起《感恩的心》。
生（女）：同學們，今天是爺爺、奶奶的節日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們為他們折一只愛心，祝他們節日快樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您！
生（男）：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得。
（全場折愛心）
師：請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規則為：每個班級選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）
師：重陽節是中國的傳統節日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸。
生（男）：我知道要吃重陽糕、觀賞菊花。
生（女）：我還知道要喝菊花酒。
師：自古以來慶祝重陽節的活動就是又多彩又浪漫！那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節日呢？
生（女）：我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶。
師：你們的想法很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。
現在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對他們說一句祝福的話。看誰的動手能力，誰第一個把蛋剝干凈。
生（女）：我們這就開始吧，現在請一（1）班的同學上臺比賽。
生（女）：請一（2）班同學上臺比賽。
生（女）：請一（3）班同學上臺比賽。
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切，所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。
生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實際行動謝謝他們。
爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意！
xx小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動到此結束。
主持人校園晚會串詞 篇12
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日。
乙：今天，我們學校非常榮幸的邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
甲：九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂，健康長壽，萬事好意！
乙：在過去的歲月里，你們為教育工作作出了突出的貢獻，現在你們雖然退居二線了，但仍然關心著教育事業，為xx小學的教育工作獻計獻策，我們學校的`全體師生向你們致以崇高的敬意！
甲：今天的重陽節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
乙：是啊！人間情，最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。
甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。
乙：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的.音符。
合：親情啊，她是孟郊詩中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。
甲：萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊。
乙：萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
甲：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
乙：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
甲：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德；讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意。
乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，留下了不少關于重陽的詩詞佳作。
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