舞蹈晚會節目串詞
在當下的中國社會，需要使用串詞的情況越來越多，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。那么問題來了，到底應如何寫好一份串詞呢？下面是小編精心整理的舞蹈晚會節目串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈晚會節目串詞1
褚：童年是一個青澀的蘋果
倪：讓我們一同沉醉在《青蘋果樂園》中吧。
郝：兒童的節日是歡樂的海洋
李：更是民族振興的期待
合：請欣賞具有民族風的.歡樂舞蹈《最炫民族風》
褚： 今天的每一首歌曲都那么動聽
郝：今天的每一個舞姿都那么優美
褚：看！天上的小鳥來了，
郝：地上的蝴蝶來了，
褚：臺下的小朋友也來了，
郝：你去問問他們什么心情？
褚：他們都會響亮的回答“喜洋洋”。
舞蹈晚會節目串詞2
男：春天在哪里，春天在那青翠的山林里。
女：春天在哪里，春天在那湖水的倒影里。
男：春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
女：小鳥在前面給我們帶路呢？我們像許多花兒在開放，世界上有了我們就更美麗。 男：小朋友們，快來呀！學著爺爺唱唱跳跳，我們會越來越健康，越來越美麗。 女：在這美好的季節里，就讓我們大家一起唱啊，跳啊；唱啊，跳啊。 男：唱出我們的.快樂！
女：跳出我們的幸福！
男：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
女：敬愛的老師們！
合：同我們一起過這快樂的節日吧！
舞蹈晚會節目串詞3
男：職責使我們有了青春的夢想
女：夢想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過失落，但我們從不失望
女：我們有過退縮，但我們從不感傷
男：因為青春是一只小鳥，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2:當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2:當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽著手，向前走！請欣賞《左手右手》。
4.女1:眼下人們最注重的是什么大家明白嗎不錯，身體健康：。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。
5.男1:魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2:一滴水能夠匯成一片大海，也能夠構成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男：1:童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的.過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講搞笑的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
8.童年給我們帶來了多少完美的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請欣賞四四班帶來的《童年》。
9.男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
10.男：一樣的夢想
女：一樣的追求
男：讓我們在這樣一個團結和諧、用心的群眾中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們的未來更完美。請欣賞二二班帶來的《手牽手》
11.我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還能夠追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎樣踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》
12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節日里，讓我們放松情緒，盡情歌唱。
男：在這快樂的節日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳。請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
15.男：晨風吹，陽光照，
女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》
16.男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭。看！他們來了，請欣賞《折喇叭，吹喇叭》
舞蹈晚會節目串詞4
甲：下面就請欣賞校合唱隊演出的大合唱，請聽第一支歌《歌唱二小放牛郎》
（第二支歌）《共產兒童團歌》（二年級快板作準備）
乙：我校一貫把安全工作放在首位，成立了學校安全工作領導小組，學期初還舉行了小學生安全知識講座，那么我們小朋友們在安全方面需要注意什么呢？請聽二年級小同學表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、張佳寶。（二年級表演唱作準備）
甲：是誰騎著毛驢去趕集，一不小心還摔了一身泥？請欣賞一年級小朋友的表演唱《小毛驢》演唱者李和凡、陳家輝。（二年級舞蹈作準備）
乙：低年級的小朋友雖然剛步入學校不久但她們能歌善舞她們的笑臉像彩虹一般，請欣賞二年級小同學表演的舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者劉可心、劉璐、宋文靜等。（相聲吹牛作準備）
甲：相聲是一門語言藝術，是大家喜愛的`藝術形式請欣賞六年級劉山、劉彥彤表演的相聲《吹牛》。（一年級舞蹈作準備。）
乙：在美麗的西雙版納，傣族小朋友的潑水節可熱鬧啦。誰身上潑的水多，誰得到的幸福就多。下面一年級的小朋友將給大家帶來舞蹈《潑水歌》。（三年級表演唱作準備）
舞蹈晚會節目串詞5
甲：請欣賞三句半《誠信之花處處開》表演者：六年級盧杰等同學
甲：你最喜歡看什么電影？
乙：我最喜歡看武俠片。
甲：太好了，今天四年級汪干同學為我們帶來了一首歌
乙：請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》
甲：火紅的太陽升起來，豐收的種子結出來
乙：我們播種陽光，收獲希望
甲：接下來請欣賞舞蹈《種太陽》表演者：四年級汪祎婷等同學
甲：魔術是假，雜技是真。
乙：請欣賞雜技《倒立》 表演者：五年級龐傲鵬
甲：唱（蝸牛背著那沉重的'殼呀，一步一步的往上爬）
乙：是呀，我們要像蝸牛一樣好好學習，天天向上。
舞蹈晚會節目串詞6
1、歌伴舞《自由飛翔》
董：有一首關于奧運圣火的詩這樣寫道：太陽拍拍北京的肩/向我使了個眼神/等著看，你們這個國家/將在世界跑道上飛翔。
袁：詩人的預言，也是全體中國人的心愿，從奧運跑道上起飛的偉大祖國，必將扶搖九天，摶風翱翔。下面有請楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨舞《印度舞》
董：對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，也暗含著祝福和祈愿。
袁：有請常韓文為大家表演獨舞《印度舞》。
3、獨唱《你》
董：柳欣為我們帶來了獨唱《你》，大家不妨從歌聲中尋找自己的`影子。
袁：好！有請柳欣上場。
4、拉丁舞《恰恰恰》
董：拉丁舞以歡快明亮的節奏著稱于世，深受各國人民的喜愛。
袁：潘雯和門超給我們帶來了拉丁舞《恰恰恰》，大家掌聲歡迎。
舞蹈晚會節目串詞7
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧？
女：當然了。
男：差距！這就是我們的差距！
女：什么差距？
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。
女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》？
男：對。看完了你就知道什么是美了。
印度舞蹈《吉米，來吧》
男：你對印度印象怎么樣？
女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧！
藏族舞蹈《家鄉》
男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。
女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！
男：內個 .保安過來一下！
女：恩啊 .不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》！
街舞
男：你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？
女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
拉丁舞
女：你知道我這纖細的'腰枝的唯一不足之處是什么嗎？
男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧？
女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞？
女：言者無罪？
男：恩！
女：《咱們工人有力量》
男：那 那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個美麗的地方》
男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：為什么？
男：中國每個民族都有自己風格的舞蹈，理論上有56種舞蹈可以學。而尼日利亞有250個民族，這意味著什么！
女：意味著你必須活好幾百年才可以都學會。
男： 你說的的確有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪個民族的？一定也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。
女：保安沒在吧？（四下張望）請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》！
男：別害怕，這次的節目名稱你沒說錯。
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