運動會項目主持串詞

運動會項目主持串詞

　　在當今不斷發展的世界，用到串詞的地方越來越多，一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。那么，怎么去寫串詞呢？下面是小編收集整理的運動會項目主持串詞，希望對大家有所幫助。

　　(開頭放歡迎曲)

　　男：各位評委，各位嘉賓。

　　女：各位參賽選手，各位觀眾。

　　合：大家中午好!

　　男：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前

　　女：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，越七十五年的時光隧道，正清晰的響在耳邊

　　男：祖國母親豈容蹂躪(lin)

　　女：中華大地哪能踐踏男：一二〃九運動雖已是那么久遠，但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情，釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達的，所以每年到這個時候，總會有人再提起，再回憶那場震撼人心的運動。我們沒有忘，我們不會忘，但我們應受到什么啟示呢?

　　女：今天，我院的 8 位同學將代表我院的莘莘學子給大家一個全面的回答。

　　男：首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員，評委來自：院團委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學院李凱慶老師、來自：文化傳播系游良海老師、計算機科學系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機電工程學院邵文播老師、建筑工程系 老師。公證員 、 。

　　女：下面向大家介紹出席本次比賽的嘉賓：院團委副書記肖偉、學生處副處長方超華、本科學院團總支書記馮曉艷、計算機科學系團總支書記彭敏、管理系團總支書記康志林、機電工程系團總支書記劉詠梅、建筑工程系團總支書記鄭超磊。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。(掌聲之后) 本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。

　　女：下面我宣布朗誦比賽評分標準。為保證此次比賽的公正，公平，公開，大賽組委會實行當場打分。滿分10分，分值精確到小數點后兩位，選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其總分的平均值。

　　男：評分細則如下：

　　(一)朗誦內容(1分)

　　朗誦詩主題鮮明，內容緊扣主題要求。

　　(二)語言表達(3分)

　　普通話標準，聲音洪亮，語言生動形象，達意曉暢。

　　(三)儀表儀態(2分)

　　儀表大方，舉止從容，體態語運用恰當、自如，感情充沛。

　　(四)朗誦效果(2分)

　　富有感染力和鼓舞力, 聲情并茂，能與觀眾產生共鳴。

　　(五)配樂要求(1分)

　　配樂優美，符合作品表述的意境。

　　(六)時間控制(1分)

　　朗誦時間限每人3-5分鐘，超時或少時者此項不得分。

　　備注：鼓勵原創詩稿，若為原創作品，另加0.5分。

　　女：在比賽過程中，請全體師生保持安靜，請勿提前退場和隨意走動，并請保持會場清潔。

　　男：首先有請一號選手(丁亞龍)上場朗誦，他朗誦的題目是(豐碑的傳說)。

　　女：請評委給一號選手打分。接下來有請二號選手(凌海)上場，她朗誦的題目是(永不磨滅的記憶)。

　　女：下面由我來公布一號選手得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )一號選手最后得分是( )

　　男: 下面有請三號選手(楊楠)上場朗誦, 他朗誦的題目是(歲月的歌)。

　　男: 下面由我來公布二號選手得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )二號選手最后得分是( )

　　女：有請四號選手(王華楠)上場朗誦, 她朗誦的題目是(傾述與歌唱)。

　　女：下面由我來公布三號選手得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )三號選手最后得分是( )

　　男：有請五號選手(王唐領)上場，他朗誦的題目是(歷史的風) 緊張的比賽稍后繼續進行，下面請欣賞一首好聽的歌曲《軍中綠花》

　　男：下面由我來公布四號選手的得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )四號選手的最后得分是( )

　　女：有請六號選手(李文榮)上場朗誦, 他朗誦的題目是(我的祖國)。

　　女：下面由我來公布五號選手得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )五號選手最后得分是( )

　　男: 下面有請七號選手(竇夢夏)上場朗誦, 她朗誦的題目是(歷史的風)。

　　男: 下面由我來公布六號選手得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )六號選手最后得分是( )

　　女：有請八號組合(劉婷婷)上場朗誦, 他們朗誦的題目是(致一二〃九運動的愛國學生)。

　　女：下面由我來公布七號選手得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )七號選手最后得分是( )

　　男：比賽到此，本次所有的參賽選手已朗誦完畢。現在我們的計分員正在進行緊張的統分工作，下面請欣賞朗誦《走進新時代》 下面讓我們用熱烈的掌聲請出院團委組織部副部長邵念勇老師點評。大家歡迎。

　　女：非常感謝邵老師的精彩點評，同時也讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員表示衷心的感謝!

　　下面由我來公布最后一位選手得分數，去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最后一位選手的最后得分是( )。

　　男:那么，現在，比賽的結果已經在我手上了，朋友們，相信你們非常期待今天的比賽結果。好的，快馬加鞭，接下來就進入咱們今天最激動人心的頒獎環節。

　　(朗誦比賽頒獎儀式)

　　女：首先有請優秀獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。下面請我們的嘉賓( )為優秀獎獲得者頒獎。

　　男：下面請三等獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為三等獎獲得者頒獎。

　　女：請二等獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為二等獎獲得者頒獎。

　　男：最后請一等獎獲得者( )上臺領獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為一等獎獲得者頒獎。

　　《結束》

　　女：生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

　　男：我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。

　　女：讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　男：讓我們高揚五四鮮紅的旗幟，團結一心，務實苦干，奮起直追，自強不息，去擁抱新世紀，去擁抱輝煌燦爛的明天!

　　合: 商丘工學院紀念“12.9”比賽到此結束。

　　女：請大家有序退場。(放歡送曲)。

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