匯報演出主持人串詞（通用11篇）
在現實的學習、工作中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的內容簡單介紹即可，怎樣寫匯報才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的匯報演出主持人串詞，希望對大家有所幫助。
匯報演出主持人串詞 1
尊敬的各位來賓、各位小朋友以及電視機前的觀眾朋友們：
大家好！這里是由xxxx舞飛揚藝術中心和xxxx金話筒語言表演藝術培訓中心聯合舉辦的“我是明星”暑期匯報演出的現場。有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容。經過了一個假期的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。下面，請欣賞由舞飛揚藝術中心帶來的舞蹈《吉祥頌》。
一、舞蹈：《吉祥頌》
我們xxxx電視臺大大小小的晚會，都是由靜琪來主持，今天靜琪把這個機會給了我。她告訴我說，今天想過一把觀眾癮，因為看自己的學生在臺上表演，是最幸福的事。相信，看自己的孩子站在舞臺上，激們也是幸福的。下面，就讓我們同分享孩子們帶給我們的快樂和幸福。有請金話筒語言表演藝術培訓中心的孩子們表演繞口令。
二、繞口令
謝謝這些可愛的孩子們，下面的這個節目曾在
三、舞蹈：《波斯貓》
語言標準規范，聲音優美動聽，話語生動有趣。是金話筒語言表演藝術培訓中心的教學宗旨。這個培訓中心雖然開班時間短，但受到了激和孩子們的好評，下面的這個相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節目。
四、相聲：《食指和拇指》
舞飛揚，是一個承載夢想的地方。在里，學生們快樂地舞蹈，自由地成長。舞蹈，給她們插上了一雙隱形的翅膀，飛向更高的.遠方。下面，請欣賞由舞飛揚藝術中心的張麗娜老師和她的學生們同表演的爵士舞《今夏天》。
五、爵士舞：《今夏天》
謝謝張老師和她的學生們的精彩表演。剛剛在臺下時，有一個孩子跟我聊天，說今的這個暑假，過得特別的有意義。以前在課堂上老師提問時，連回答問題都十分的緊張，現在學習表演，就是上舞臺也十分有信心。好，下面就請金話筒的孩子們上臺，他們的這個節目是群體詩朗誦《媽媽老師》。
六、詩朗誦：《媽媽老師》
舞飛揚藝術中心成立四來，開設了民族舞、街舞、爵士舞、瑜伽、跆拳道等多個班級，為社會培養一大批優秀的藝術人才，參加各種文藝演出近百場，得到了學生和激的認可，為我縣事業的發展做出了突出的貢獻。借今天的匯報演出之際，我們也向多來關心支持舞飛揚藝術中心的社會各屆表示誠摯的感謝，謝謝大家！舞飛揚就象一只小鳥，有了您們的幫助，才能飛向更高更遠的天空。下面請欣賞舞蹈《小鳥飛》。
七、舞蹈：〈小鳥飛〉
謝謝這些可愛的孩子們。“只有在舞蹈時，我才是最快光的。我愛這里的馬桿，我愛這里的壁紙，還有老師和大姐姐們，都給我許多的愛”，在今天的匯報演出上，舞飛揚的孔雨辰自己寫了一首詩，寫下她對舞飛揚深深的愛。下面，請欣賞詩朗誦《輕舞飛揚》。
八、詩朗誦：〈輕舞飛揚〉
記得我在上小學的時候，老師在課堂上讀了一個同學的作文，其中有一句說：我這次考試不及格，回到家里，看到我的試卷，爸爸生了！咦，爸爸怎么會生呢？原來是爸爸生氣了，他少寫了一個字，結果鬧出了笑話。那么，接下來的這個小馬虎寫作文，又會鬧出什么笑話呢？請欣賞金話筒的孩子們帶來的相聲《小馬虎寫作文》。
九、相聲：《小馬虎寫作文》
夢，由我啟動，等待著你發自內心的笑容。海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東。今天，她們是舞臺上明星，帶給我們精彩和感動。下面請欣賞舞蹈《小冤家》。
匯報演出主持人串詞 2
1、中國范兒
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的'，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術x上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天，我們現場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、藍
每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛護環境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞舞蹈《藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
匯報演出主持人串詞 3
一、《嘀哩嘀哩》《祝福媽媽》——校合唱隊
悄悄的，春天的腳步已經離我們而去了，在炎炎夏日即將來臨時，我們是不是還沒來得及去感受春光呢？不要緊，下面就讓我們隨著校合唱隊同學們的歌聲去尋找春天吧！請聽《嘀哩嘀哩》（第二支歌由合唱隊的指揮報幕）。
二、《雪絨花》——六（2）班
有一種花，它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我的童年許多美好的記憶。請欣賞六（2）班同學表演的舞蹈《雪絨花》。
三、《好兒郎》——金貝貝幼兒園
京劇是我們中國的國粹，作為一門藝術表演形式，有其獨特而不可取代的韻律，在金六、《太陽媽媽》——百花坪校區
媽媽的臂膀香又壯，媽媽的乳汁甜又香，媽媽的眼睛明又亮，媽媽的胸懷寬又廣，我們飛向藍天化作白云朵朵，我們奔向大海迎著太陽遠航。太陽就是媽媽，媽媽就是太陽，請欣賞百花坪校區的同學們帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
七、《打針》——四（4）班
A：太陽就是媽媽，媽媽就是太陽，媽媽愛我，我愛媽媽。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝百花坪校區同學們的精彩演出。（領掌）同學們的舞跳的真好！
B：那是，我們實驗小學的學生表演節目，不光能歌善舞，說學逗唱，那也是無所不能啊，下面有請四（4）班的趙尚雨田同學為我們表演山東快書《打針》。
八、《種太陽》——三（4）班
兒童是祖國的未來，是祖國的'希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群小朋友正忙著《種太陽》。掌聲有請三（4）班的同學們為我們表演舞蹈《種太陽》。
九、《小水滴》——三（2）班
小莫小于水滴，匯成大海汪洋；柔莫柔于水滴，滴水穿透巖石。請欣賞三（2）班的同學們帶來的舞蹈《小水滴》。
十、《嘻唰唰》——四（2）班
歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想
到我們在學校里快樂的時光，接下來，您將欣賞到的是由四（2）班為您精心呈現的舞蹈《嘻唰唰》，我們掌聲有請！
十一、《旭日東升》——校武術隊
臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風！南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環掌，中華有神功！光說不練是假把式，下面就請出實驗小學武術隊的同學們為我們大家表演武術。
十二、《喜樂年華》——三（1）班
芳華是一支無字的歌，芳華是一首感人的詩，咱們遇上了好時代，咱們正值喜樂年華。三（1）班的小朋友，已經等不及心中的喜悅，要把《喜樂年華》同大家分享，大家掌聲歡迎！
十三、《唱響ABC》——四（1）班
學習唱歌先要學DO RE MI，學習英語就要學習ABC，但如果將英語在唱歌中學習，那將會是多么令人愉快啊！請欣賞四（1）班的同學為我們表演舞蹈《唱響ABC》。
十四、《鋤禾》——龍溝校區
鋤禾日當午，汗滴禾下土！難忘啊，父親烈日下的辛勤勞作！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，難忘啊，母親日夜操勞的辛苦！我們應該珍惜每一粒糧食，從小養成勤儉節約的好習慣，請欣賞龍溝校區同學們的表演《鋤禾》。
十五、《奔馳在千里草原》——六（1）班
我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。
我們世世代代生活，勞動著，我們是如此地深愛著這片土地。請欣賞六（1）班郭向珺玲同學表演的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
十六、《火花》——五（2）班
舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。追趕時代節奏，把握童年的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。請欣賞五（二）班帶來的現代舞《火花》。
十七、《環保時裝秀》——六（3）班
這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎六（3）班的同學，為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的節目《環保時裝秀》。
十八、《我的麥克風》——四（4）班
生活的道路上，有得意也有失意，有順境也有逆境，但是我們不管人生的麥克風是在你手上還是被人搶走，都不要喪失斗志，只要努力，奮斗不懈，終有一天你會得到屬于你的麥克風。請欣賞四（4）班的舞蹈《我的麥克風》。
十九、《快樂出發》——六（4）班
向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達；向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請欣賞六（4）班同學們表演的舞蹈《快樂出發》。
匯報演出主持人串詞 4
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽；六一的舞蹈這樣的優美。
女1：接下來有請三(2)班xxxx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的`喜悅，
女2：請欣賞由xxx等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
匯報演出主持人串詞 5
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎xx同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完xx同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由xxx等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的`同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請xx同學表演魔術。
呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出xxx等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
匯報演出主持人串詞 6
1、舞蹈《歡樂的六一》
六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的
2、《小老鼠上燈臺》
看到哥哥姐姐表演的這么好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節目呢？采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來的歌表演《小老鼠上燈臺》
讓我們再次把掌聲送給他們！
3、《我的好媽媽》
無論時間怎么流逝，我們在父母眼中的位置永遠不變；無論我們走得多遠，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經歷了什么，我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會用言語表達他們的愛，他們只會用樸實的行動助我們成長，他們永遠是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們辛苦了！
下面請小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們辛苦了！）
讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來，有請星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦：《弟子規》
《弟子規》是做人的根本，通過熟讀《弟子規》，讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深，在日常學習生活中以《弟子規》來規范言行.人人爭做文明學子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規》。
6、吉他彈唱：表演者：軍三
7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班
8、童話劇：喜洋洋
師：Xx聽說你會唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）
師：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
9、兒歌：（小花貓、小老鼠、小白兔）
一曲xxx，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的'小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演（小花貓、小老鼠、小白兔）
10、舞蹈：向前沖
當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話劇：拔蘿卜
我們都知道人多力量大！不信，讓你看看我們的小朋友，他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏：《有一個美麗的地方》
生：下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。
13、兒歌：表演者：太陽班
14、舞蹈：健康操
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《老師表演》
15、贈送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者：家長、教師、幼兒
14、全體表演：歡樂的六一表演者：家長、教師、幼兒
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來！讓我們明年六一再相會！再見！
匯報演出主持人串詞 7
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的'第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
匯報演出主持人串詞 8
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的`課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規記心間》
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
匯報演出主持人串詞 9
1、B：另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞小班小朋友演繹的舞蹈《嘻唰唰》
2、A：下面請欣賞101班的舞蹈《快樂寶貝》。
3、A：輕輕地一句祝福/傳遞著你我絲絲溫暖的話意，請欣賞202班歌曲《問候》
4、A：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請201班帶來充滿活力的《健美操》
5、B：寶貝寶貝真快樂，是誰每天照顧我們，讓我們快樂的生活啊，對了，是媽媽，我們應該怎么表達對媽媽的愛呢，下面的這個舞蹈就是小班小朋友表演的《媽媽寶貝》
6、A：下面請欣賞舞蹈《nobody》表演者：小燕、小婷等。
7、B：天上掛著圓太陽，地上一群小兒郎。老師上課我聽講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我幫忙，奶奶睡覺我暖床，我是家中小太陽！請欣賞歌曲《種太陽》。
8、A：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們！請欣賞102班舞蹈《健康快樂動起來》。
9、B：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
A：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
B：請欣賞301班的舞蹈《小傘花》
10、A：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚......就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞402班帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
11、B：每天清晨，我們迎著老師的'目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽301班給大家帶來的相聲《安全教育》
12、B：接下來請欣賞501班帶來的舞蹈韓國版《狐貍精》
13、A：作為閩南人，有多少閩南語童謠你還記得，下面有請201班帶來的《閩南語童謠》
14、B：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞401的舞蹈《彩虹與微笑》
15、A：雙簧到底是什么呢？請欣601班同學張思凱、張澤波表演的雙簧《樂極生悲》。
16、A：每個幻想成為公主的女孩的心中，都有一株櫻花草，那是能讓人得到幸福的美麗之花，請欣賞501班的歌伴舞《櫻花草》
17、B：傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。請欣賞602班帶來的小品《傻子上學》。
18、B：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群快樂的女孩，一同去領略真我的風采。請欣賞校401班帶來的歌曲《快樂女孩》
19、B：承載昔日輝煌燃燒心中理想不畏艱難我們繼續遠航。請欣賞舞蹈《Electricshock》表演者：小華、小玲等。
20、B：未來到底是什么樣子的呢？請用熱烈的掌聲歡迎602班帶來舞蹈《我的未來式》
21、A：兒女情長，孩提時，首先會叫的就是爸爸媽媽，家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞402師生對唱《父子情深》
22、B：惠安女溫柔善良，體貼大方，下面讓我們的同學們舞出他們心中的惠安女，有請舞蹈隊帶來的《小小惠安女》。
23、A：謝謝小朋友們用心的表演，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油歌》
24、B：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來的《最好的未來》
25、A：鳥叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂紅遍了大江南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多年輕人的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來讓我們共同欣賞由大班帶來的騎馬舞《江南style》掌聲有請。
26、A：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，但不知是什么原因，連隔壁的牛仔都停下了戲耍，開始忙碌了。讓我們一起去看看。請欣賞中班小朋友的舞蹈《牛仔很忙》
27、A：每個人都有一個幸福的，快樂的家，現在請欣賞幼兒園大班為大家帶來的歌舞表演《我愛我的家》
匯報演出主持人串詞 10
（合）文莊小學慶祝“六一”國際兒童節聯歡會，現在開始！
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，
（女）請欣賞一年級小朋友帶來的歌曲《春天在哪里》
（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年
（女）接下來，請欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴拉》
（男）小朋友們的表演真是精彩，接下來請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《唱五環》
（男）你們看,那邊走來了一群穿著漂亮衣服的同學。
（女）五年級的同學們將要給我們帶來的節目是——《時裝表演》
（男）彩色的童年，彩色的夢想。
（女）請欣賞幼兒園中班的小朋友帶來的.舞蹈《藍精靈》
（男）真是一群快樂的小精靈，下面請欣賞歌曲獨唱《櫻花草》，表演者張丹。
（女）五月、六月是感恩的季節。
（男）就讓我們在歌曲中傳遞對父母、老師的深深謝意
（女）請欣賞六年級同學陳文豪等同學為大家帶來的歌曲《媽媽，我愛你》
（男）父母的愛是偉大的，我們要用心去愛他們，回報他們！
(女)下面請欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
匯報演出主持人串詞 11
甲：首先由五、六年級中隊的男生代表表演跳繩！
甲：丫丫幼兒園帶來了節目《喜鼓迎嘉賓》，向我們今天到場的嘉賓表示最熱烈的歡迎！
乙：請看小朋友們的.精彩表現。
1、一年級三句半《慶六一》
甲：有請一年級李毅博、王世賢、王世豪、王開富同學給我們帶來《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺上站，表演節目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2、二年級舞蹈《歡樂跳吧》
甲：二年級小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的激情，請欣賞舞蹈《歡樂跳吧》。
3、三年級舞蹈《茉莉花》
甲：潔白無暇的花朵，在陽光下茁壯成長；
乙：盛開的茉莉花，是三年級女生們可愛的笑臉。請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、四年級朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應感恩，那就是父母。
甲：請讓我們在四年級同學的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
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