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歌曲天之大主持串詞
導語：歌曲天之大是我們童年的回憶，那么歌曲天之大主持串詞怎么說呢呢?請看小編為你總結文章。
《歌曲天之大主持串詞》
一(1、2)班
媽媽把我們比作鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉，爸爸把我
們比作小船，在海洋中，小船才能乘風破浪，我們深知自己是祖國的未來、民族的希望。
可是爸爸媽媽你們可知道，我有許多話想對您說，請欣賞一(1)、一(2)表演的節目《爸爸媽媽聽我說》。
一(3)班
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小蟲都在歡樂的歌唱，踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，這一切都在提醒著我們：六一兒童節到了，我們歡聚一堂，共度這美好時光。
一(3)班上場的節目是《蟲兒飛》。
一(4)班
我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。
我們一塊去看看他們是怎樣踏浪的。
請欣賞舞蹈《踏浪》。
二(1)班
快樂是的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《不怕，不怕》。
二(2)班
舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。
揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。
追趕時帶節奏，把握童年的脈搏。
點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。
請欣賞二(2)班李雨晨、李佳露等小朋友帶來的舞蹈《火花》。
二(3)班
①黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛，你在思念誰?請欣賞二(3)班小朋友為大家帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
②感恩是一種情節，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內心深處去觸動的靈魂，沒有太華麗的語言，沒有婉轉的
歌聲，只有這一幕，有請二(3)班同學帶來的手語操《感恩的心》。
二(4)班
如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我們的避風港，在我們歡快的節日里，我要感謝我的爸爸媽媽，下面是詩朗誦《媽媽的愛》。
三(1)班
①我們生活在藍天下，我們共同擁有著一個媽媽——祖國，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由三(1)班帶來的《同一首歌》。
②是您，長江黃河的水哺育了我，是您用華夏千年的文明教育了我，是您給了我一雙尋夢的翅膀，是您鑄就了我鋼鐵般堅硬的背脊，我愛你，中國。
請欣賞歌曲《我愛你，中國》。
三(2)班
老師，多么親切的字眼。
老師，多么神圣的名稱。
您像媽媽那樣柔情似水，您像爸爸那樣慈愛和藹。
您是我們前進的路燈，您是我們迷路的北斗星。
親愛的老師，我們永遠愛您。
就像您寬厚的手掌撫摸我們的頭;親愛的老師，我們永遠愛您，哪怕有一天，我們已成為藍天雄鷹，伴著清新的腳步，盛裝的六.一款款而來，伴著美麗的歌聲，祝福隨我們同行，請欣賞合唱《我愛米蘭》。
三(3)班
①舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本要素。
萬事開頭難，訓練時，他們身上常常青一塊紫一塊，雙手抬不起、雙腿邁不開，汗水淚水也常伴左右，可他們收獲的不只是痛苦，更多的是堅毅、真誠與愛。
接下來請欣賞三(3)班許欣同學帶來的舞蹈《恰恰》。
②今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們盡情的唱，快樂的跳，請欣賞三(3)班給我們帶來的舞蹈《馬蘭謠》，表演者于敏等。
③世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使，下面我們一起歡迎三(3)班丁美琪等同學帶來的舞蹈《綠旋風》。
三(4)班
在這綠意盎然、五彩繽紛的季節里，讓我們懷著一顆感恩的心來慶祝這個屬于我們自己的節日，請欣賞三(4)班給我們帶來的歌曲
《天之大》，謹以此曲獻給天下所有的媽媽們，讓我們真誠地道一聲：媽媽，我愛您，媽媽，您辛苦了!(學生說)
四(1)班
①有這樣一位老師和這樣一群學生，共同演繹了這樣一堂課。
下面請欣賞有四(1)班同學帶來的小品《這樣的一堂課》。
②有夢，就有追尋的力量;就能讓人生激情飛揚!接下來，由四(1)班為我們帶來歌曲《最炫小蘋果》。
四(2)班
①一群活潑可愛的孩子，像小兔子一樣蹦蹦噠噠歸來，潔白如霞的
小兔子在歡暢跳舞，下面請欣賞四(2)班學生選送的舞蹈《兔子舞》。
?陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞四(2)班學生選送的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。
四(3)班
金色的五月，金色的陽光，金色的孔雀高興地跳起了歡快的舞蹈，看，她們來了。
五(2)班
①月亮依舊停在曠野上，你的身影被越拉越長，直到遠去的馬蹄聲響，呼喚你的歌聲傳四方。
請欣賞五年級(2)班陳蕊等同學帶來的歌伴舞《走天涯》。
②你是誰我是誰今夜誰是誰，你愿意我愿意愿意就可以，請欣賞五
(2)班舞蹈《咚巴拉》，表演者：王婷婷等同學。
五(3)班
“校園多美好，處處有香草”。
校園是我們成長的樂園，是我們個性張揚的場所，這里處處充滿了溫馨，充滿了歡聲笑語，讓我們揚起理想的風帆，踏著動聽的旋律，看我們五(3)班同學們帶來的《陽光校園集體舞》，請欣賞。
六(1)班
①朋友，你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想凝視水兵臉上安詳的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?下面請欣賞葫蘆絲演奏《軍港之夜》，表演者 六(1)李卓。
②地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護地球就是保護我們的生命，倡導低碳生活，保護綠色家園，讓我們的小手拉起身邊的大手，共同走進環保新時代。
下面請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》，表演者 黃妍等。
六(2)班
國家富強，民族振興，人民幸福是我們華夏兒女的美好夢想，今天我們偉大祖國美麗富饒，幅員遼闊，屹立世界東方，為了表達對祖國的愛，請欣賞詩朗誦：《我們愛你啊，中國》。
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象，哪里會有風，就飛多遠吧!請聽女生獨唱《隱形的翅膀》。
篇二：元旦文藝晚會串詞
2013年楊村中學元旦晚會串詞
開幕詞
文：尊敬的各位領導 英：各位老師
婷：親愛的同學們
合：大家晚上好 (要鞠躬)
文：2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去 英：2013年的鐘聲即將敲響
婷：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 合：讓我們說一聲新年好
文：新年帶給了我們人生的希望，送你一千個祝福，
祝福里有我的萬語千言
英、婷合：新年溫暖了我們青春的歲月，送你一萬
個祈禱，祈禱里是我的星語心愿
文：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
英、婷合：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠 文：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
英、婷合：我的祈禱飄在月光下，如詩入畫 文：今夜無眠
英、婷合：今夜有夢 文：讓我們手牽手
英、婷合：讓我們肩并肩 文：新的祝福
英、婷合： 新的期待
合：2013年元旦聯歡會正式開始 文：首先，請廖校長致詞!
------------(廖校長講話)
英：感謝廖校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他
和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
節目一：初一(3)班扇子舞《青花瓷》
文:相信今天在座的各位，有很多都是周杰倫的粉絲，
他的《青花瓷》是一首極具中國風特色的歌曲，典雅的'歌詞讓很多人著迷。
當優美的曲調和扇子組合在一起，一同來演繹《青花瓷》，會帶給我們怎樣的驚喜呢?下面請用掌聲歡迎初一(3)班帶給我們的扇子舞《青花瓷》。
請初一(1)班做好準備。
節目二：初一(1)班 現代舞《sorry sorry》 婷：欣賞了優美的扇子舞，接下來初一(1)班將帶給大家
一段熱情的現代舞《sorry sorry》。
請初二(1)班做好準備。
節目三 初二(1)班 小品《考試風云》
英：第三次月考剛剛結束，馬上又要迎來期末考試，學校中
掀起了一股考試熱潮，下面請欣賞初二(1)班的小品《考試風云》。
請初一(4)班做好準備。
節目四 初一(4)班 搞笑舞蹈《嘻唰唰》
文：接下來讓我們輕松一下，看看初一(4)班帶給我們的
搞笑舞蹈《嘻唰唰》。
請初二(4)班做好準備。
節目五 初二(4)班 古典舞《星月神話》
英：美麗的神話中總是有穿越千年轉世相遇的愛情，那是無
比美好無比瑰麗，讓我們一起欣賞初二(4)班帶給大家的這一篇《星月神話》。
請初三(7)班做好準備。
節目六 初三(7)班 舞蹈《dream high》
婷：美麗的神話總是令人向往，但我更向往夢想高飛組合，
因為他們遇到了賞識他們的伯樂，也祝愿我們在座的千里馬都能遇到伯樂，讓我們在初三(7)班的舞蹈《dream high》中放飛夢想。
請初一(8)班做好準備。
節目七 初一(8)班 詩歌朗誦《中華少年》
文：少年是祖國的希望，梁啟超先生的一句“少年強則國強”
道出千千萬萬少年的心聲，今晚就讓初一(8)班用詩歌朗誦的方式演繹一段全新的《中華少年》。
下面我們將掌聲送給他們，一起來感受這群中華少年內心最強大最堅定的力量。
請初二(6)班做好準備。
節目八 初二(6)班 街舞《suga suga》。
婷：我們很驕傲，因為我們也是中華少年，少年就應該充滿
熱情、充滿活力、充滿激情，有請初二(6)班帶給大家青春洋溢的街舞《suga suga》。
請初一(7)班做好準備。
節目九 初一(7)班 歌曲演唱《愛》
英：還記得春晚小虎隊重出江湖的場景嗎?相信很多人都對
那一次的表演記憶猶新，小虎隊不僅僅屬于80后，90后，同樣也是00后心中永遠的經典，下面有請一(7)班帶來歌曲演唱《愛》，用歌聲向小虎隊致敬，向經典致敬。
請初三(1)班做好準備。
文：有我在，三(1)班更精彩。
有我在，楊村中學更精彩。
下面請欣賞初三(1)班戰士舞《有我在》。
請初一(2)班做好準備。
節目十一 初一(2)班 舞蹈《愛蓮說》
英：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
”出自于周
敦頤的《愛蓮說》，描寫的是蓮花的亭亭玉立，高貴而不妖。
下面請欣賞初一(2)班為我們帶來的舞蹈《愛蓮說》。
請初二(8)班做好準備。
節目十二 初二(8)班 舞蹈《不要不要》
婷：少女時代的我們，幻想著，驕傲著，個性著，同時也可
愛著。
下面有請初二(8)班為我們帶來舞蹈《不要不要》。
請初一(9)班做好準備。
節目十三 初一(9)班 舞蹈《荷塘月色》
文：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是綠油油的葉子。
微風過
處，送來縷縷清香。
”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。
請欣賞初一(9)班帶來的舞蹈《荷塘月色》。
請初二(3)班做好準備。
婷：欣賞完柔美的《荷塘月色》，下面將為大家呈現一段動
感十足的表演，請欣賞初二(3)班舞蹈《Nobody Sorry sorry》。
請初一(6)班做好準備。
節目十五 初一(6)班 舞蹈《少女時代Oh》
英：今晚的舞蹈表演讓大家飽足了眼福，每個班都想舞出自
己的style，一(6)班的學生們準備了一段街舞表演《少女時代Oh》，他們將為大家show出屬于他們的風采，準備好你們的尖叫和歡呼聲，舞動青春，一(6)班的舞者們，Now, Show time!
(有獎問答環節)
節目十六 初二(2)班 舞蹈《無人可比》
文：中國的茶葉世界聞名，中國的絲綢舉世無雙，跨欄飛人
劉翔速度驚人，籃壇飛人喬丹球技高超，我們的舞蹈“無人可比”，問天下誰與爭鋒。
下面請欣賞初二(2)班帶來的舞蹈《無人可比》。
請三(4)班做好準備。
婷：瑜伽是源自印度一種古老的健身術，通過見習增強心肺
功能改善內分泌系統，刺激淋巴系統排毒，達到心律和身體的平衡以及精神和體魄的和諧，實現內在和外在的統一。
那么今天讓我們一起來欣賞三(4)班帶來的瑜伽《星月神話》。
請三(2)班做好準備。
節目十八 三(2)班 朗誦 《那些年，我們一起學習的日子》
英：初中三年，一千多個日子，我們一起生活，我們一起學
習，我們一起走過。
下面請欣賞三(2)班帶來的朗誦《那些年，我們一起學習的日子》。
請二(7)班做好準備。
節目十九 二(7)班 舞蹈 《兩個人》
文：滿地余寒露凝霜，凝不住我們絕美的舞姿。
在這青春的
舞臺上，年輕的我們舞出《兩個人》的舞蹈，舞出我們的青春與活力。
請欣賞二(7)班帶來的舞蹈《兩個人》。
請三(8)班做好準備。
英：今晚這個舞臺絕對是一個閃亮的舞臺，心有多閃亮，舞
臺就有多閃亮。
初三(8)班的舞者們即將為大家帶來一場閃亮的舞蹈盛宴，楊中新風采，閃閃惹人愛，別眨眼，看她們來了。
請三(3)班做好準備。
節目二十一 三(3)班 服裝秀 《娛樂服裝秀》
婷：看過服裝秀嗎，接下來三(3)班的同學們要為我們帶
來有史以來最為雷人最為搞怪的服裝秀。
有請三(3)班的同學們。
請三(6)班做好準備。
節目二十二 三(6)班 小品 《考試風云》
英：前面我們欣賞了二(1)班的小品《考試風云》接下來
看看三(6)班又會掀起怎樣的考試旋風呢。
請二(9)班做好準備。
節目二十三二(9)班 舞蹈 《sarvar》
婷：歡笑過后我們一起來欣賞一段熱情歡快的街舞，希望在
這寒冷的冬季能為大家帶來激情版的溫暖。
有請二(9)班的姑娘們。
請一(5)班做好準備。
節目二十四 一(5)班 大合唱 《天之大》
閉幕詞
(背景音樂《難忘今宵》)
文：母愛是人間最真摯而美好的感情。
今天讓我們在這新年
之際大聲唱一首獻給母親的歌。
有請一(5)班的全體同學上英：難忘今宵 場。
婷：今宵難忘
文：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁 英：在這里，有孜孜以求的莘莘學子 婷：在這里，散發著油墨的清香 文：在這里，跳動著青春的脈搏 英：在這里，有我們對生活的激情 婷：在這里，更有我們對未來的渴望 文：因為，我們始終相信： 合：明天會更好
文：今天的元旦晚會到此結束，再次祝大家合：新年快樂、心想事成、萬事如意!
(教師節目)
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