【推薦】傳統文化作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的傳統文化作文6篇,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文 篇1
傳統文化如同民族的靈魂,蘊含著不屈的希望與力量;傳統文化是民族發展的原動力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓我們共同守護我們的傳統文化吧!
最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調查結果已經揭曉。中國以擁有眾多的優秀傳統文化位居第二名,這個好消息令大家歡欣不已。但當我們靜下心來與擁有眾多備受歡迎的現代文化的美國作比較時,我們的優勢在于我們歷史悠久的傳統文化。然而在我們的傳統文化被很多外國朋友欣賞的時候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?
現實情況值得社會擔憂。如今很多國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認同。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對好萊塢影片感到陌生。其實,感受、學習外國文化的精華并沒有錯。但過分的關注與模仿必將導致對傳統文化的漠視。可以說,外來文化已經對我們的傳統文化產生了沖擊。這種現狀值得我們關注。
令人欣慰的是,越來越多的人已經懂得守護我們的'傳統文化的重要性。例如著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達了呼吁人們守護傳統文化的迫切心聲。他說:“民間藝術是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神。”是啊。倘若我們失去了珍貴的傳統文化,我們的內心會不會時常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導人們重視傳統文化,國家設立了清明、端午、中秋三個傳統節日,守護傳統文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統節日被別的國家搶先申請注冊的事情重演。為此,我們有責任、有義務守護我們的傳統文化。讓它在世界的舞臺上展現耀眼的光彩。
隨著全社會對傳統文化的關注度與日俱增,我們理應滿懷信心并且堅信:懂得守護我們的傳統文化的民族會永遠屹立在世界的前列,擁有勃勃生機。
傳統文化作文 篇2
我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,就等于有了靈魂》,文章的題目一下子就使我感到了茫然,仔細品讀下來,才有所觸動,有所感覺。
“沒有祖國,就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里。”雖然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句話,但它已經深深觸動了我的心靈,不可動搖。
接著作者的那一段極富表現力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:
對于祖祖輩輩“生于斯,長于斯”的祖國,誰能不懷有最自然,最深厚的感情呢?哪個兒女不把對祖國母親的這份強烈情感融入生命,并使之成為生命中一首激情高昂的主題歌呢?當楊利偉坐上“神舟五號”升空時,誰不為祖國的成就而感到震撼和自豪呢?當奧運健兒們站在奧運會最高領獎臺上時,誰不為祖國取得的榮耀而感到驕傲呢?
這是對民族精神最生動的寫照,這是作者內心的真實感受,同時也使我聯想到年雅典奧運會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現,環繞,難以磨滅。當他跨過最后一個欄,飛快地沖過終點,以秒的成績為中國體育代表團奪得了在短跑項目上有史以來的第一枚金牌時,我心潮澎湃,我想在這秒的時間內,大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經驗的積累,而且還有激勵他邁向巔峰的那一份強烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復雜的情緒都升華了,自然地融合于節奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。
其實,正如作者所說的'那樣:民族精神激勵著我們去努力掌握豐富的科學文化知識,培養和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質,多為國家做出貢獻。有了信心的支柱,就等于邁向了成功,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神,就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來。
我們現在正處于學習階段,讓我們謹記運動員們的拼搏精神,弘揚愛國主義民族精神。努力學習文化知識,長大后為祖國的未來貢獻我們的一份力量!請記住:有了民族精神,就等于有了靈魂。
傳統文化作文 篇3
端午節歷史悠久,是我國的一個重要節日。與此同時,它也帶來了許多有趣的傳統文化。今天,我就在溫州市博物館里與傳統文化來了個“零距離接觸”。
剛進博物館,我就立刻被這里濃厚的文化氣息感染了。這里的人穿的.大多是古代的衣服,這使我的腦海里冒出了兩個問題:他們穿的是哪個朝代的衣服?為什么要穿這些衣服?于是,我學著記者的樣子去采訪他們。那些人告訴我,他們是為了發揚漢代的傳統文化,所以穿上漢代的衣服,讓我們通過這些服飾,從而感受漢代的文化。在這大廳里,一些志愿者在來往的游客的額頭上點雄黃酒。我問他們,為什么要在端午節時點雄黃酒呢?這些志愿者告訴我,因為古語曾言:“飲了雄黃酒,病魔都遠走。”而如今我們不能喝雄黃酒,便只用點雄黃酒來代替,好圖個吉利。此外,我還用蘭湯擦手,讓自己能身體健康;我用針刺五毒,為將來祈福。
我又來到二樓,一種更加濃重的文化的韻味迎面撲來。黃楊木雕、溫州石雕、發繡、甌繡等。在這里,我體驗了中華民俗的樂趣,在這里,我感到自己離傳統文化更近了一步。
傳統文化作文 篇4
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。這天,我要向大家介紹的就是中國的'傳統文化——剪紙啦! 剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍……
中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!
傳統文化作文 篇5
作為生活在有著上千年歷史的中國的人們,我們從小便從各個方面受到傳統文化的熏陶。我也同樣接觸過傳統文化,并且在與其親密接觸的同時,還曾深陷其中……
那是初一的一次開放性實踐課,剛剛踏進教室的門,一股清新淡雅的墨香撲面而來。看著桌子上鋪著的“文房四寶”,和粗細不一的畫筆,曾經學習國畫的經歷與記憶立刻涌上腦海,不由得生出懷念與些許興奮、甚至躍躍欲試。
開始上課了。我端坐在墨香環繞的教室里,聽著老師說古論今般介紹國畫,心中的欣喜不減反增,那種渴望的心情也在平靜的心境中更加凸顯。
終于,可以開始創作了。我輕車熟路地把工具準備齊全,又將新筆用水泡軟,在硯臺上輕輕刮了幾下,擠出多余的水,便將筆尖伸向了濃墨。
觸碰到墨水的那一刻,我凝望著筆上的清水在黑墨中流淌而下,最終滴入硯臺中央,悄悄濺起層疊波瀾,一時間如同靜謐黑玉的墨開始流動,在淺色的暈染下,仿佛陰郁天空上的烏云,翻滾著深淺不一的顏色,然而卻不像烏云密布時那樣的激昂、壓抑與熱烈,而是寧靜的,像一股清澈的泉水,讓心靈都為之平緩,緩慢地爬上纖細濕潤的筆梢,留下純粹的一抹黑色。
提起筆,順著內心早已勾勒成形的草圖,在光滑的紙上劃過,留下一道濕潤的墨跡,在白色中央向外暈開淺淺的墨,由極深的顏色,過渡為淺淺的青黛,再延伸為如水似的透明空靈的顏色,僅僅比潔白的宣紙深了分毫。再點開幾筆墨,再繪時不像方才那樣纏綿似的暈染,而是干脆地留下純黑的色彩,像是文言文中“寒樹”陰影下最為茂盛的枝丫,背對陽光時不亞于枯枝殘葉殘存的`深褐色。不斷地點墨,又或是加水,將山與叢林的形狀簡單地勾勒出來。
換了一根更細的筆,將筆蘸上青色,稍點水,又在紙上涂起來。原本與黛色不相上下的青,在清水的調和下淺了許多,壓抑的深色不復存在,僅留下淺淺的,老樹葉與群山的顏色。再淡便是柳枝的色彩了。也許不那么富有生機,但在微風吹動時纖弱的搖曳。一切都是淡雅與寧靜的樣子,定格在一片白色的天幕上,好像水與山相接之處,連天空也從蒼白,染上了峽谷深邃的色調。
即將結束,我的目光集中在了陡峭的山峰旁,一處向陽的綠植上。將花青浸在水中洗滌掉沉靜,重新染上了一抹朱紅,點綴在綠植的一側。畫面好像多了些生機,連河畔的輕舟,都好像有了生命一般,在重巒之中,悠悠劃動木槳,駛向遠方的鄉鎮……
這一次平靜的作畫,也就隨著下課而短暫結束了。我看著自己的畫,腦海中不住回放著那悠遠的場景,如同回溯到了真正的古代。傳統的意義,不僅僅是為了口頭上、筆下技術的傳承,更是為了能夠真正體會到,這種身臨其境的感覺,并于熱愛它的人,一同沉迷其中。或許,這才是真正的接觸與領悟傳承。
傳統文化作文 篇6
早就聽說離我們縣城16公里,有個古鎮,叫寨市,好熱鬧。一直我都想纏著媽媽帶我去看一看了,可媽媽總是沒有空。
這天,李老師為了給我們上一堂別開生面的美術課,把課堂就設在了寨市古鎮。特邀請在校的美術愛好者參加,這樣的好機會,我怎么能夠錯過。
走在古老的青石板上,說不出來的厚重感。寨市特有的建筑,熱鬧的趕集,美味的小吃,無時不刻的深深吸引著我們同學小小的眼球和味覺。可對我來說,印象最深的卻是寨市的打鐵鋪和老理發店。
打鐵鋪
打鐵鋪位于寨市西正街最中央,老遠就瞧見一個黑黑的鋪面,中間燃著一團紅紅的烈火。兩個體型強壯的漢子正輪著大鐵錘,一上一下的敲打著墩子上的鐵具。同學們一下子就被吸引了過去,團團將鐵匠鋪圍住。只見,墻上掛著、柜子上擺著好多已經打好的鐵具,有鋤頭、鐮刀、菜刀、柴刀、夾火夾、剪刀等等。我很好奇,那么大的錘子,怎么能夠打出如此多精細的鐵具?不得不佩服,勞動人民的智慧真是無窮盡啊!
“為什么火苗上面要掛那么大一口鍋呢?”有同學問老師。李老師笑瞇瞇地叫我們猜猜。有說是鐵匠師傅打的鍋子,掛在上面做展示呢;也有同學說用鍋子辟邪。其實呀,李老師告訴我們,是用來擋住那些不聽話的火苗,不要竄得太高。你看,黑黑的鋪子全部是木質結構的,火苗一旦燒得太旺,如果沒有這口鍋,怕是很容易就著火了。
此時,陽光正好斜斜地打在師傅們的臉上、身上,紅紅的灶火也映紅了他們黝黑的.臉膛,跟黑黑的鋪子形成了鮮明的對比。此時,我看見了,他們臉上除了笑容,還有汗水。
老理發店
現在大街小巷最不缺的,怕是就是美發店了,大家都爭先恐后的把店面打扮的絢麗多彩,好招攬客人。可寨市的老理發店卻完全不一樣。從店門到店內,每一樣布置和擺設都還停留在上個世紀七、八十年代的模樣,可他們的生意卻異常火爆
不信?我們一起去看一看。
走進去,似乎感覺穿過了時光隧道。兩個理發師傅在忙碌,墻角靜靜的坐著幾個等待理發的客人。泛黃的鏡子,古樸的木箱,造型獨特的椅子,木質的地板,和糊滿報紙的墻,早已經看不出原來的顏色,暗暗的泛著金屬般的光芒。
雖然,同學們把理發店擠得滿滿的,但誰也沒有大聲喧嘩,生怕打攪了這里的夢。我們靜靜地看著師傅們用最傳統的工具理發、刮臉、美須、剪鼻毛、凈耳,顧客雙眼微閉,樣子很是享受。老師傅們的技藝如此精湛,哈哈,我都也想享受一下了。
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