傳統文化作文400字

時間：2025-10-15 20:32:39 傳統文化作文

傳統文化作文400字集合五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的傳統文化作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傳統文化作文400字集合五篇

傳統文化作文400字篇1

　　中國傳統文化豐富多彩，有舞龍、舞獅、貼對聯、剪紙……

　　其中我比較喜歡的是舞龍，最喜歡的是貼對聯。因為每到過新年都會有貼對聯，敲鑼打鼓，張燈結彩，送舊迎新的活動，熱鬧極了。這時每個人的臉上都洋溢著喜悅。但是你知道嗎？過年里有著一個美妙的神話故事，現在讓我來講給你們聽聽吧。

　　傳說中，在一個僻靜的山谷里，住著一個叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村里的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的.，可是不管怎么樣年還是會進來偷吃村民的東西。傷害人畜；大家害怕極了，但是又無能為力。

　　第二年的大清早，大家就紛紛地收好東西準備去城里過完年才回來，這時一位仙翁走過來告訴大家說：“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣大家聽了以后就回到村里買了對聯貼在門上；到了晚上年又來了，它一看到紅色就開始害怕了，大家見到有效果又敲起了鑼鼓。這時年更害怕了嚇得連忙就跑了。

　　從此，村莊就和平了。之后大家每逢過新年都會家家戶戶都會貼上紅色的對聯，放爆竹。這個習俗一直延續至今。

傳統文化作文400字篇2

　　新年的第一天，也就是春節，是一個辭舊迎新、充滿希望的節日。

　　除夕晚上，我們吃完飯后，我和媽媽像小鳥一樣沖向鳳凰廣場，看五彩繽紛的燈盞。那一個個花燈，形形色色，栩栩如生。它們見了人，立刻就手舞足蹈，非常歡快的樣子，我也向它們招手。

　　廣場上最大的一個燈，是一個蛇的形狀，因為今年是蛇年。這條“蛇”的背后有一個小布袋子和一條紫色的尾巴不停地搖擺著，好像在說：“快來看一看我這條細尾巴，是多么漂亮呀！”

　　看完燈盞后，我和媽媽回到了家里，聽見新年的鐘聲響了起來，我們連忙打開了電視，和家人一起看春節聯歡晚會。那些演員用自己最美妙的聲音歌唱著，我們一家人都被他們的歌聲給陶醉了。

　　就在這時，從窗外傳來了“噼里啪啦”的.響聲，我再定晴一看，原來是有人在樓下放鞭炮。我也對爸爸說：“爸爸，咱們也去放鞭炮吧。”爸爸說：“好呀！”說著，我們又飛奔樓下了。

　　這就是我的春節，美好的春節；歡樂的春節；一個孕育美好希望的春節。

傳統文化作文400字篇3

　　中國的節日有除夕、春節、元宵節、端午節等。可我最喜歡的是除夕。除夕的晚上，是人們吃、喝、玩、樂守歲的日子。

　　這天晚上人們要在大門上貼門神、對聯、放煙花爆竹。除夕這天晚上，北方人包餃子，南方人做年糕。水餃形似“元寶”，年糕音似“年高”，都是萬事如意、吉祥如意的好兆頭。除夕之夜全家人在一起吃“團圓飯”，桌上的魚是不能動的，因為這代表“富裕”和“年年有余”，象征來年的財富與幸運，它屬于一種裝飾，是碰不得的。

　　有個關于除夕的傳說。傳說在遠古的時候，我們的`祖先曾收到一種兇猛的野獸—“年”的威脅。人們和“年”爭斗了許多年。人們發現“年”怕三樣東西：紅顏色、火光、響聲。于是人們在冬天掛上紅顏色的桃木板，門口燒火堆，夜里不睡覺，敲敲打打。這天夜里，“年”闖進村莊，見到家家有紅色、火光和震耳欲聾的響聲。被嚇跑了。

　　人們為了慶祝這次勝利。于是，人們在一起手舞足蹈，在一起擺宴席。從此，人們在除夕掛上桃木板，門口燒火堆，在夜里敲敲打打。根據時代的變化，人們開始貼對聯、門神和貼福字和放煙花爆竹等。

　　我喜歡除夕節，我一定要讓我們的傳統節日流傳下去。

傳統文化作文400字篇4

　　交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我小生活中的傳統文化棉道太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。生活中的傳統文化棉道暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

　　繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。恩父母,我最敬佩的人,小學生盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。大姨今年三十多歲，高高的`個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。

傳統文化作文400字篇5

　　周六，正是初夏好時節，我參加了威海晚報小記者團的一次特別有意義的活動——去小蘋果親子樂園學做陶藝、糖畫等。

　　一路上歡聲笑語，不知不覺就到達了目的地。我發現這里有寬敞的教室，有廣闊的草地，還有好玩的娛樂設施，感覺真是一個好地方。

　　在老師的帶領下，我們先來到教室里學做槐花餅。老師詳細向我們介紹了槐花餅的做法，并將我們分成小組自己做。不一會兒工夫，一個個大小不同、形狀各異的槐花餅就出現在同學們的手中了。

　　做完槐花餅，終于盼望到了我最期待的活動——做陶藝了。我走進教室，發現桌上擺放著很多塊棕色的東西，摸上去涼絲絲的、黏黏的。教陶藝的老師告訴我們：它的名字叫做陶泥，是專門制作陶藝的泥土。老師教大家如何用陶泥做一只小豬形狀的花盆。首先，要取一大塊泥，做成小碗的形狀，當做小豬的身體。我拿了一塊泥，在手中捏著，不好，一不小心我把小碗做成了一個盤子!我忙又調整，終于做出了一個完美的碗形。

　　接下來該做小豬的腿了，這可是很關鍵的.一步，因為它要支撐起整個胖胖的豬身體。我認真做好它的每一條腿，又仔細做它的眼睛、鼻子、尾巴。功夫不負有心人，一只可愛的小胖豬呈現出來了，它一臉天真地望著我，好像在問：“我可愛嗎?”我心花怒放，特別有成就感。

　　隨后，我們又體驗了做糖畫的活動，還玩了很多有趣的游戲，在小蘋果親子樂園度過了一個美好的上午。在我看來，這次活動不僅有趣，更是對傳統文化的一份傳承。

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