教師追悼會悼詞9篇[優]
為了表達對去世者的惋惜和悼念,往往需要寫一份悼詞,悼詞是指向死者表示哀悼、緬懷與尊敬的文章。那么什么樣的悼詞才是好的呢?下面是小編收集整理的教師追悼會悼詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![教師追悼會悼詞9篇[優]](/pic/00/bdcccaa608_5fbf7ed7b6ec0.jpg)
教師追悼會悼詞 篇1
家屬、生前好友、同志們:
今天,我們懷著極其悲痛的心情,深切悼念我們的好老師,好同事,優秀的共產黨員!在此,讓我們對X老師的英年早逝表示沉痛的哀悼,并希望他的家人節哀順變。
20xx年10月2日凌晨2點,在遵義醫學院因病醫治無效,永遠的離開了我們,享年42歲。
20xx年的9月25日晚,這是一個令龍坪中學七(3)班的同學永遠難以忘記的日子。晚上7點,照例是班主任的第一節晚自習,同學們也像往常一樣靜靜的.聆聽著江老師的教誨。可她們萬萬沒有想到的是,這節晚自習竟是他們與江老師的永別。就在這曾經令江老師無限眷戀的講臺上,就在這曾經陪伴江老師17年的講臺上,江老師,倒下了……
出生于遵義縣龍坪鎮后村,1985年9月至1988年7月在南白師范學習,1988年8月參加教育工作。先后在龍坪鎮原大興中學、龍坪鎮中、龍坪中學任教。1994年7月加入中國共產黨。中學一級教師。任教17年以來,一直擔任班主任工作和語文教學工作。
工作中,始終愛崗敬業、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、團結同志、愛生如子、忘我工作,深受學生的愛戴和同事的好評。多次受到上級的表彰:94-95年度被評為優秀班主任,96-97年度教學成績顯著,受到上級表彰,98-99年度被評為優秀班主任,20xx年度被評為優秀班主任。
作品《女性之路》獲征文優秀獎,20xx年度被評為優秀班主任,20xx年度被評為優秀班主任,同時獲縣級優秀班主任光榮稱號,20xx年度被評為優秀班主任,并獲"婦女標兵"稱號。20xx年被評為優秀教師。20xx年度被評為先進班主任。先進工作者,并獲縣級先進班主任光榮稱號。在年度考核中,1999年至20xx年連續三年評為優秀等次。
去了,我們失去了一位好老師,我們的黨失去了一位好黨員。她的離去是我們龍坪中學的重大損失,同時也是我們龍坪鎮教育事業的重大損失。
她雖離我們而去,但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風;那種為人正派、忠厚老實的高尚品德,永遠值得我們學習和記齲我們要化悲痛為力量,進一步精誠團結,求實創新,以更加努力的工作來表達我們的悼念之情,以慰在天之靈。
老師,您一路走好!
教師追悼會悼詞 篇2
xx老師生于xx年,單縣時樓鄉曹馬村人。1979年10月參加工作,1980年,從時樓鄉供銷社調至單縣供銷社工作;1990年,調至單縣供銷技校任教;xx年調至單縣第xx學,分管后勤工作;xx年9月,調至馬寨小學,繼續負責后勤工作。
xx老師無論在供銷系統,還是在教育戰線,工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無私奉獻;對同志熱情周到,和睦相處,與人為善;做事光明磊落,胸懷坦坦蕩蕩,做后勤工作多年,誠實守信,一身正氣,兩袖清風……凡是與之共過事的人都對xx老師致以極高的贊譽。
xx老師近年來身體欠佳,但仍堅持帶病工作,精神可嘉。xx年11月初,張老師在家休息治療。在xx年12月13日上午9時,因患重病住進縣中心醫院,12月14日夜11時與世長辭,享年46歲。
xx老師的英年早逝是我鎮教育事業的一大損失,我們全體同志聞聽噩耗皆悲痛不已,為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去,其家屬痛失一位親人,其朋友損失一位摯友,學生們失去了一位好老師,我們失去了一位好同志。我們對于xx老師的親屬致以親切的慰問,我們將盡最大的'努力提供力所能及的幫助,愿xx老師的親人們節哀,從痛失親人的痛苦中走出來,堅強地面對生活的磨難,完成xx老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著無比崇敬的心情,繼續做好xx老師熱愛的教育事業。xx老師一路走好,xx老師千古!
教師追悼會悼詞 篇3
尊敬的各位來賓,xx老師家屬、子女:
xx老師是我的親老師,也是我的老領導。今天,xx老師離我們而去了,作為學生、下屬和同事,我感到萬分悲痛。在此,我代表曹家店中學全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼,向xx老師的家屬表示誠懇的慰問,向所有參加悼念儀式的來賓表示衷心的感謝。
陳興民老師出生于1943年 11 月24日。少年時期敏而好學、刻苦鉆研,曾就讀于北極高小、旬邑師范,1963年畢業后即參加工作,在本村任民辦教師 20xx年。以后先后曹家店中學、小章中學、炭店中學、新民中學工作。歷任各學校教導主任、校長,xx年退居二線任督學,xx年光榮退休。xx老師在教育戰線默默耕耘了四十余個春秋,足跡踏遍新民塬各個鄉鎮。xx年,xx老師因患胃癌接受手術治療,術后恢復很好,十余年沒有感覺病情加重,終因大意未及時進行身體復查,十幾天前,身感不適,先后在咸陽、彬縣多家醫院檢查,發現癌細胞已擴散,雖經全力治療、搶救,然無回天之力,于xx年6月17日凌晨與世長辭。
xx老師一生,辛勤耕耘、無私奉獻,他是受人尊敬的好老師。從教四十余年,他熱愛教育事業,以校為家;他關心學生,無微不至;他教育學生,循循善誘;他治學嚴謹,精益求精;他工作勤勉,兢兢業業,為黨的教育事業貢獻了畢生精力。如今,xx老師可謂桃李滿天下,我們這些他的學生提起他無不肅然起敬,聞聽老師去世的噩耗無不沉痛惋惜。
xx老師一生,品德高尚、堅持原則,他是令人欽佩的好領導。擔任領導工作以來,他律己嚴格,兩袖清風、一塵不染,堪為表率;他善于思考,勤于總結,工作一絲不茍,有條不紊;他管理民主,作風樸實,善于納言踐行,使教職工上下一心,同舟共濟,榮辱與共;他胸襟開闊,平易近人,凡事必和顏悅色、以理服人,既有領導的`威信,又有長者的風范。在他領導下的學校,教風正、學風濃、校風淳,教育質量始終名列前茅。與其共事,受其耳濡目染,必受益匪淺。同事、領導提及xx老師,無不交口稱贊,社會各界評價甚高。聞聽老同事、老領導辭世,無不扼腕嘆息。
xx老師一生,淡泊名利,熱心公益事業,他是一位讓人敬仰的好長者。退居二線以后,他時常關心家鄉教育發展,積極建言獻策;盡管晚年病體孱弱,村中若有大凡小事,仍然欣然前往,協助料理,竭盡所能;他和睦鄰里、善待親朋,對待街坊鄰居關懷體貼、有求必應;xx老師在村中的德高望重,得到了異口同聲的評價。
xx老師一生,慈愛謙和、勤儉節約、意志堅韌,他是一位令人愛戴的好父親、好爺爺。特別是退休后,盡管身患重疾,但是達觀開朗,意志堅韌,術后恢復很好。他平日不但自己照顧自己,還悉心教育孫子、孫女,料理家務,盡力為兒女解除后顧之憂;閑暇之際含飴弄孫,頤養天年,一家人其樂融融,堪為令人羨慕的模范家庭。
斯人已逝,嘉風永存!xx老師雖然離我們而去了,但是他的高尚品格和人格魅力永遠留在我們心中,我們會永遠緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后,再次向xx老師表示沉痛的哀悼,也希望家屬能節哀順變,安排好今后的工作和生活,我想,活著的人的幸福是對死者最大的告慰。
xx老師一路走好!
教師追悼會悼詞 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、所有左鄰右舍:
半百人生情同義,一世辛苦何須愧。三十功名塵與土,兩袖清風不為悔。
今天,疾風哀鳴,天地含悲,我們懷著極其沉痛的心情,在這里為光榮的人民教師——黃全富同志舉行追悼會,隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者,我們的好戰友——黃老師。首先,我代表前光小學全體師生,對黃老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。對黃老師的家屬表示親切地慰問,并請節哀順變!(鞠躬)
黃老師于19xx年2月xx日出生在前光村一個貧寒家庭,因兄弟多達5人,家庭人多,在他十幾歲的時候母親又因病離開人間,更是雪上加霜,大哥又在讀大學,身為老二的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程,小小年紀就幫助父承擔起了家庭的重擔,其內心的煎熬有誰能知,那深重的壓力誰能知曉?直到19xx年8月才開始從事民辦教學工作,成為一名光榮的民辦教師,從此扎根前光教育。從參加民師工作以來,黃老師堅持邊工作邊自學,吃夠了常人無法想象的苦,受盡了他人難以承受的累。于19xx考入xx師范民師班,19xx年7月完成學業,成為一名真真的人民教師,畢業后在xx小學、xx小學學校擔任繁重的教學工作。
黃老師一生熱愛教育,團結同志,關心學生。在工作中不斷充實自我,積極鉆研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了同行及前光光老百姓的好評,受到了學生的愛戴。他愛文學自己喜歡寫作,在19xx年8月寫的論文《作文教學中的引和導》和全國三等獎、19xx-20xx年有4篇論文榮獲石柱縣優秀獎、《需要時小學生的作文源泉》榮獲國家級二等獎、20xx—20xx年間有4篇論文榮獲重慶市級獎、他指導學生參加重慶市第二屆教育杯小學生新課程作文大賽活動中有3名學生榮獲二等獎,他自己也榮獲指導二等獎。他所教的學科語文,在縣教委的每次質量抽測中都是名列前茅。因工作認真負責、成績突出,黃老師曾多次被評為石柱縣優秀教師和先進教育工作者。這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子,不幸于20xx年2月11日23時58分,因病醫治無效,永遠地離開了我們,享年xx歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。黃老師離我們遠去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變為積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們都說,與黃老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與黃老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為前光小學校的教育事業做出了實實在在的.貢獻。可以說,黃老師的一生,是為教育事業奮斗的一生,是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長,成為了遵紀守法,好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事,為妻子的干好農活解除后顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,黃全富老師溘然長辭,撒手西去。想當年,中流砥柱耀前光;值此日,星沉月落盡哀音。黃老師帶著對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不舍,帶著對自己白發蒼蒼的父親的深深歉疚和牽掛,帶著對剛剛成家立業的女兒關心、祝福和牽念,帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍,帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛,永遠地離開了我們。孔子風范,萬世流芳,黃老師的形像,永不泯滅,黃老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的工作作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校教學崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。在病情嚴重之時,他仍然心系學校,心念他人。但是,我們沒有回天之術,也無再生之能,黃老師終究走了,永遠地走了。從此以后,黃府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親,前光小學校少了一名好老師,同志們少了一位好同事,鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。在這涼風瑟瑟、人竟云亡的日子,青山不語,流水嗚咽,蒼天含悲,淚飛傾盆。這位心系前光教育的男兒,馬上就要還身塵土;而前光的山水泥土鑄就的師魂,還將屹立在前光小學乃至所有人的心中。我們無法忘記,你在工作上崗位,各門知識了然于胸;煤油燈下,夜深人靜精心備課;三尺講臺,談笑風生兢兢業業;批改作業,圈圈點點扎扎實實;傳道授業,講解疑難苦口婆心;為人師表,愛生如子愛校如家;待人真誠,政治風雨同心同德;平易近人,老少交往有情有義;年事漸高,分配工作在所不辭;情性豁達,教育教學工作任勞任怨;盡心盡責,養老撫幼鄰里皆知;只是此刻,晚輩同事心有缺憾:平日前來探望不周,忙于事務關心不到;今日靈前,特致此意,你若地下知,謹請見諒!
人奔西土,音容宛在。純凈一生,桃李滿天下;群賢畢至,松竹拔昆侖。黃老師雖然離我們而去,但是他的音容笑貌將長留我們心中,他的寬厚美德,他的勤勞,他的敬業風范將成為我們學習的典范,成為我們精神的動力。
疾風勁吹,山水含悲。黃老師,明天,您將和青山相伴,與黃土相依,與日月共存。我們請您在西區的路上慢慢行,一路走好!
黃老師永垂不朽,師魂永垂不朽!
黃老師,請安息吧! (舉哀)
教師追悼會悼詞 篇5
今天,我們大家懷著十分沉痛的心情來參加我父親xx先生的追悼會,在此我代表我母親以及家人對各位領導和每一位來賓表示萬分的感謝。
20xx年4月19日上午6點30分,一場突入其來的橫禍奪去了我父親的寶貴生命,他帶著深深的遺憾離開了我們。
父親是一位心胸開闊,性格開朗,待人熱情,有責任心,有愛心的人。他嚴于律己,寬以待人,他以身作則,身教勝于言傳,作為老師,他始終堅守著自己的職業操守。對于事業的執著與熱愛,讓父親視教學為生命,抓教學質量一絲不茍,他待學生平易近人,從不放棄任何學生,為了讓每個學生都學有所成,他不計報酬的為學生補課,還為學生準備好他們喜歡的食品,生怕他們因為補課而餓著,學生就像他的孩子,他用心對待著每一位學生。父親是一個有責任心的人,做任何事都力求精益求精,每當夜深人靜,總能見到父親伏案的背影,他不惜犧牲自己的休息時間,為的`僅僅是能讓學生們聽到一堂最完美的課程。日復一日,秋去春來,父親始終保持著這一習慣,直到生命終止都沒睡過一天安穩覺。父親的努力得到了所有同事及學生的認可,用蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠,春播桃李三千圃,秋來碩果神滿洲來形容父親一點不為過。父親,您現在終于可以好好休息了。
從我懂事開始,父親就一直教導我做人要有愛心,在我成人的婚禮上他再一次這么教導我,因為他自己就是一個胸中有大愛的人。他為我樹立了人生最好的榜樣。我父親是一個孝子,我常常看到他為我祖母端湯喂藥,洗腳搓衣,攙扶著祖母去看病求醫。父親還是一位好丈夫,他里里外外一把手,家務活他一人包攬,為了讓母親多休息會兒,他寧愿自己累點。他也是一位好爸爸,每天我回家再晚他也會起床為我煮湯熱飯。他更是一位好爺爺,自從孫子出生,他經常早起為孫子熬粥,并早早的送到他的住處。孫子生病他比誰都焦急,掛號、配藥,他事事搶在前頭。我父親愛他的兄弟姐妹,他是大家的精神支柱,是全家的頂梁柱。
我親愛的爸爸,您是一個好兒子,一個好丈夫,一個好父親,一個好爺爺,一個好兄弟,一個好老師。您心中時時裝著一個愛字,是大愛,大愛是樹,大愛是山。您是我心中最大的樹,永遠不倒的樹,是最大的山,屹立不倒的山。您熱愛生活,熱愛社會,熱愛我們大家,您怎么就撇下我們先走了呢? 不是說好今年還要抱著小孫子去看燈嗎?不是說好明年帶著小孫子去香港坐游輪玩嗎?您買了那么多那么多的玩具給小孫子,還買了一艘小汽船說要等他大點了教他學游泳劃船嗎?爸爸!小孫子不能沒有你,媽媽不能沒有你,我們大家都不能沒有你啊!我的好爸爸,丁丁的好爺爺。
本該是你頤享天年之時,你卻走的那么匆忙,那天,你連一口早飯都沒吃,卻為了那么多人的生活奔波。爸爸您太累了,真的太累了,你安心的去吧,我會照顧好奶奶,讓她安享晚年;我會照顧好母親,讓母親幸福安康;我會照顧好你的孫子,我的兒子,我會將你的大愛傳給他,讓他做一個有愛的人……。
父親的博愛,使得他有那么多的親朋好友、同事、學生來送他最后一程。我們大家都會在心里為你祈福,會將你的愛傳播下去,爸爸,您在九泉之下安息吧!一路走好,走好......
教師追悼會悼詞 篇6
各位親友,各位來賓,老師們,同學們:
今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的前輩——xx老師。這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一個德高望重、倍受人們尊重的好同志,不幸因病于x年xx月xx日凌晨永遠地離開了我們,享年54歲。
他為了自己曾經的夢想,投身于教育事業。帶著滿腔熱情,他走進了x學院,做了xx級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一群懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道;他用聰明的才智和堅韌的`毅力培養著我們;他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向!在列車前行的途中,他為我們無私地奉獻著自己的光和熱,然而,無情的疾病讓他倒下了,帶著千般不舍與萬般無奈離開了我們。
xx老師:回首您帶領我們共同走過的日子,永遠忘不了。軍訓場上,您悄悄地站在我們的身后,給了我們最大的鼓勵;拔河賽上,您和我們一起吶喊助威,給我們鼓足勢氣,讓我們豪情滿天;大合唱中,您一遍又一遍指導,我們奪得了第一名的好成績;辯論會上,在您殷切目光的鼓勵下,我們滿懷信心,技壓群雄……您和我們一起學習,和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活把我們的心緊緊地聯系在一起;您以一個師長的身份貼近我們的生活,對我們抱以無微不至的關懷。
憶往事,歷歷在目,悼故人,倍覺思念。最使我們難忘的是,躺在第一人民醫院病床上的您,仍然時刻關心著我們,關心著您的崗位,您的家人。您說,您還要回來和我們一起下棋,和我們一起釣魚,您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割舍不下,您舍不得我們,我們更舍不得您,但我們會堅強地擦掉眼淚,勇敢地繼續走下去。
斯人人已去,長歌當哭。xx老師,我們悼念你,我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您干一行,愛一行,專一行,不計個人得失的敬業精神;學習您兩袖清風,嚴于律己的無私奉獻精神;學習您鞠躬盡瘁,死而后已的春蠶精神,把我們的本分工作做好,做扎實。
xx老師,安息吧!
教師追悼會悼詞 篇7
尊敬的各位來賓,x老師家屬、子女:
x老師是我的親老師,也是我的老領導。今天,x老師離我們而去了,作為學生、下屬和同事,我感到萬分悲痛。在此,我代表曹家店中學全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼,向x老師的家屬表示誠懇的慰問,向所有參加悼念儀式的來賓表示衷心的感謝。
xx老師出生于xx。少年時期敏而好學、刻苦鉆研,曾就讀于北極高小、旬邑師范,xx年畢業后即參加工作,在本村任民辦教師xx年。以后先后xx中學工作。歷任各學校教導主任、校長,xx年退居二線任督學,xx年光榮退休。x老師在教育戰線默默耕耘了四十余個春秋,足跡踏遍新民塬各個鄉鎮。xx6年,x老師因患胃癌接受手術治療,術后恢復很好,十余年沒有感覺病情加重,終因大意未及時進行身體復查,十幾天前,身感不適,先后在xx、xx多家醫院檢查,發現癌細胞已擴散,雖經全力治療、搶救,然無回天之力,于xx凌晨與世長辭。
x老師一生,辛勤耕耘、無私奉獻,他是受人尊敬的好老師。從教四十余年,他熱愛教育事業,以校為家;他關心學生,無微不至;他教育學生,循循善誘;他治學嚴謹,精益求精;他工作勤勉,兢兢業業,為黨的教育事業貢獻了畢生精力。如今,x老師可謂桃李滿天下,我們這些他的學生提起他無不肅然起敬,聞聽老師去世的噩耗無不沉痛惋惜。
x老師一生,品德高尚、堅持原則,他是令人欽佩的好領導。擔任領導工作以來,他律己嚴格,兩袖清風、一塵不染,堪為表率;他善于思考,勤于總結,工作一絲不茍,有條不紊;他管理民主,作風樸實,善于納言踐行,使教職工上下一心,同舟共濟,榮辱與共;他胸襟開闊,平易近人,凡事必和顏悅色、以理服人,既有領導的威信,又有長者的風范。在他領導下的學校,教風正、學風濃、校風淳,教育質量始終名列前茅。與其共事,受其耳濡目染,必受益匪淺。同事、領導提及x老師,無不交口稱贊,社會各界評價甚高。聞聽老同事、老領導辭世,無不扼腕嘆息。
x老師一生,淡泊名利,熱心公益事業,他是一位讓人敬仰的好長者。退居二線以后,他時常關心家鄉教育發展,積極建言獻策;盡管晚年病體孱弱,村中若有大凡小事,仍然欣然前往,協助料理,竭盡所能;他和睦鄰里、善待親朋,對待街坊鄰居關懷體貼、有求必應;x老師在村中的德高望重,得到了異口同聲的評價。
x老師一生,慈愛謙和、勤儉節約、意志堅韌,他是一位令人愛戴的好父親、好爺爺。特別是退休后,盡管身患重疾,但是達觀開朗,意志堅韌,術后恢復很好。他平日不但自己照顧自己,還悉心教育孫子、孫女,料理家務,盡力為兒女解除后顧之憂;閑暇之際含飴弄孫,頤養天年,一家人其樂融融,堪為令人羨慕的模范家庭。
斯人已逝,嘉風永存!x老師雖然離我們而去了,但是他的`高尚品格和人格魅力永遠留在我們心中,我們會永遠緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后,再次向x老師表示沉痛的哀悼,也希望家屬能節哀順變,安排好今后的工作和生活,我想,活著的人的幸福是對死者最大的告慰。
x老師一路走好!
教師追悼會悼詞 篇8
各位來賓、各位親友、同志們:
今天,我們懷著沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受人們喜愛的教育前輩——祝世厚老師。在此,我代表我鎮教育戰線上的全體同志對祝老師的逝世表示沉痛的'哀悼,并向其家屬和親友表示誠摯的問候!祝老師體質虛弱,患肺病多年,去年冬舊病加重,幾經住院,醫治無效,于20xx年古歷五月初五在岳西縣醫院病逝,享年70歲。
教師追悼會悼詞 篇9
各位親友、各位來賓:
今天我們懷著悲痛的心情在監利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師!
滕老師1935年出生于監利縣朱河鎮,1953年洪湖師范后被分配到汪橋區教書,1979年調任汪橋區教輔站長,1985年調監利縣教師進修學校任高師函授輔導教師,xx年退休后又被縣進修學校返聘,xx年10月7日下午3點55分,因醫治無效,與世長辭!
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國時期讀過私塾,國學功底深厚,超常,有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年,滕老師在汪橋工作了整整32年,無論是在教學崗位還是在領導崗位,滕老師都極端負責,有口皆碑。上個世紀80年代,是一個學習向上的年代,滕老師作為教輔站長,十分重視教師的培訓。那時,老師們都在爭取學習的機會,滕老師處事客觀公正,整個汪橋,包括現在的程集在內,所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個崗位是在監利縣教師進修學校。在這兒,滕老師一邊努力工作,對每一位上縣城學習的老師進行嚴格要求;一邊不斷充電。他的知識更加淵博,學問更加精進;退休前后,滕老師還一直堅持寫毛筆字,真正實踐了“活到老,學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的`老師,沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來,滕老師一生任教了50年,僅這個數據就是一般教師所不能達到的。我可以說:“滕老師在監利就是‘師魂’”
生活上,滕老師十分節儉,一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而,滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜,人情客往,有時甚至是學生家有紅白喜事,他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。作為老黨員,滕老師對黨十分忠誠。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣,以身示范,堪稱“黨員楷模”。
像滕老師這樣的人,當今難覓。今天,我們在這里緬懷他老人家,希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優秀品質,從而搞好我們監利縣的和人文建設,為自己,為大家,為監利,也是為滕老師!
敬愛的滕老師,您一路走好!
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