【實用】社會調查報告四篇
隨著社會一步步向前發展,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產業。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的社會調查報告4篇,希望能夠幫助到大家。

社會調查報告 篇1
**年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的辨析能力不強,在一些變味的人跡關系的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。
現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女受委屈,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。
根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1。4%,現在的學生都是家里的獨苗,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的`孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之水漲船高。
因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:
1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,試一試的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據了解,由于有的學生是追明星族便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生別人有什么,我也要有什么的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。
古人曰,儉,德之共也;侈,惡之大也。中國傳統文化強調儉以養德。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸量入為出的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀念。
社會調查報告 篇2
實踐人:西北農林科技大學食品學院食品質量與安全專業xx級2班xxx
實踐時間:xx年2月10日—2月14日
實踐目的;第一,豐富假期生活;
第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲;
第三,了解基層勞動人民的工作情況,體會勞動人民工作的不容易。
時光荏苒,我的大學生活進入第二個寒假。由于我家在農村,爸爸媽媽為了供我和弟弟上學也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒服。當代大學生在大學校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦。而爸爸正好在我們的一個鄉鎮企業——臨邑氣體廠工作,于是我便想到去他那里“實習”幾天。爸爸也非常贊同我的想法,于是我便得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進去。通過這次工作我學會了許多,體味了許多,思考了許多……
爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實主要是為周邊一些企業提供乙炔氣和氧氣等。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時還要用車向外送氣。初到之時,我認為這個工作也沒什么,無非就是一些簡單勞動嘛。可隨后我就發現事情遠沒想象那么簡單,正所謂“沒有實踐,就沒有發言權”,真的插手干起來就沒那么容易了。首先是向氣瓶中輸氣,看著工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了。可等我自己上手后卻發現沒有力氣這個活兒是干不了的,卡子撥過去的位置還要絲毫不差,看來爸爸他們干了很長時間才有了這種熟練程度。還有就是往車上運氣瓶,也是有技巧的,由于瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾著挪動才行。一開始我把握不好重心,走起來前仰后合,既費力又危險。第一天下來,不僅渾身酸痛,還受了老板不少批評,覺得很氣餒。不過好在爸爸的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點,我也很快適應了這個工作。后來雖然工作效率遠遠比工人們低,但干起來也算是得心應手,逐漸上了路……
在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。
做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的`。現在想來,五天的實踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗,更能認識到父母為我們付出之多,更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的做苦工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
社會調查報告 篇3
現實生活中的情況其實并不存在“事業與金錢”的矛盾,而是經營和管理的矛盾。這是創業型公司普遍存在的問題,并不奇怪。正確認識,正確處理,度過去就好了。事業是人人都向往的,但金錢也是這個社會必不可少的.因為事業才能產生金錢,所以并不存在事業與金錢的矛盾。關鍵詞:當今社會,金錢與事業發生沖突如何處理的,調查報告導語:以如果在當今社會金錢和事業發生沖突該怎么辦為實踐課題,在祖國經濟發展繁榮的時刻,我以一名大學生的身份一行廊坊師院本部進行調查,調查過多個專業上百名大學生后,手機有關資料,上網搜查等進行報告分析。在十一國慶節放假之際舉國歡慶之時,我調查與分析大多數人之后得到的。我們將來在遇到這個事情之后該如何解決。為我們的成功之路去掉了一顆絆腳石,事業更順利,事業更成功,事業更精彩。
一﹑事業與金錢是會怎樣發生沖突(提出問題)
一個人在工作時不都是一帆風順的,倘若遇到一些什么樣的事情。事業與經濟發生沖突該怎么辦?不是全部人都選擇事業而讓金錢流失。雖然世界性的經濟危機已經感染到中國,人們面臨著找工作的問題。但有些人卻認為金錢是體現事業的價值觀,所以不用人有不同的觀點。
例如: 我經過幾年拼搏,好不容易和別人合伙開了一個公司。可是我只是一個小股東,大股東的用人機制和管理能力看不到一點希望(因為他是搞銷售出身的)。公司的制度形同虛設,公司招聘的員工綜合能力.......!我長期處于一線銷售(公司是貿易公司),經過這一年的合作我已經身心疲憊!我的建議他是很誠懇的同意,可是在實施的時候卻.....!公司每年收益還不錯,我覺得現在我是處于金錢和事業發展的十子路口。 其實這反映的'情況并不存在“事業與金錢”的矛盾,而是經營和管理的矛盾。這是創業型公司普遍存在的問題,并不奇怪。正確認識,正確處理,度過去就好了。但問題是如何認識、如何處理。我認為:
一、經營方式決定管理方式——圍繞經營抓管理;
二、合作方式決定公司前途——維護合作講前途;
三、溝通方式決定合作命運——密切溝通搞融合;
四、決策方式決定公司運作——分工協作擔責任
二、事業與金錢有哪方面的問題(證實問題)
以現實中經濟危機中活過來的公司為例。對于一個貿易公司來說,投資回收期很短,這個問題應該是以下三種選擇:
一是離開公司,自己發展,這是為了事業;
二是守著公司,繼續合作,這是為了金錢;
三、就是現在正在做的——在公司內爭取權利,發展事業,也保著金錢這樣就比較難了,但是應該是最佳選擇,我認為這時需要借外力。
其實做銷售出身的老板大多在自己公司的管理上存在問題,這是職業習慣的原因!!不是輕易能改的!但既然作為公司的股東,大家的目的最終還是贏利,我想你應該多利用你們的共同目標,在實踐工作中多去引導和幫助他,首先要讓他將經營管理的思路轉變過來,水滴石穿,我想面對企業發展和他的利益,他會改變的!對于你來說,除非這份事業你已經徹底失去信心,否則還是應該努力去維系它的,畢竟擁有并不容易!合作不容易的,要與其多溝通,確實不行再做其他諸如退出,或請外部的人管理企業.
三、遇到問題,合理解決(解決問題)
當真正遇到這個問題的時候該怎么解決,調查一百零五人后得出結論: 調查總人數 認為選擇事業的 認為選擇金錢的 不知道該如何的 105 67 18 20 選擇事業的人認為著現在是全球經濟危機,找份工作不容易關于經濟方面的能忍就忍。只要有份工作可以有飯吃就行了。
但選擇金錢的人認為即使是經濟危機也不能讓自己的價值得不到體現。即使是被辭職了,只要有實力還是會找到好的工作。
有一些人認為自己根本就不知道如何辦?或不確定等到遇見再說?或找朋友一起解決。
四、總結
人生道路上不可能是一帆風順的,總有一些磨難的.古人云:“成大器者,必先苦其心志;勞其筋骨;餓其體膚。”所以當遇到任何問題時一定要想自己的解決方式。有時成功固然好,即使失敗也是再次成功路上一個階梯.
社會調查報告 篇4
課 題 名 稱: ——以“北斗導航:大學生朋輩輔導計劃”為例
學 生 姓 名: 指 導 教 師:XXXX 講師所 在 系 部:人文與社會科學學院 專 業 名 稱: 社會工作
XX工程學院
說 明
1.根據XX工程學院《畢業設計(論文)工作管理規定》,學生必須撰寫《畢業設計(論文)開題報告》,由指導教師簽署意見、教研室審查,系教學主任批準后實施。
2.開題報告是畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的.依據材料之一。學生應當在畢業設計(論文)工作前期內完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業設計開題報告各項內容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應不少于20xx字,沒有經過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5.開題報告檢查原則上在第2~4周完成,各系完成畢業設計開題檢查后,應寫一份開題情況總結報告
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