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            小學生環保調查報告

            時間:2025-12-28 16:48:43 調查報告 我要投稿

            小學生環保調查報告

              在當下這個社會中,報告與我們愈發關系密切,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生環保調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學生環保調查報告

            小學生環保調查報告1

              一、調查人員:

              二、調查的時間和對象:

              三、調查的發現:

              在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

              (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

              (二)、由于人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

              四、調查后的建議:

              通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

              有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強家的環保意識,教育家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的`法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

              相信通過我們家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

              通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

              我相信,只要家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

            小學生環保調查報告2

              調研對象

              這次有關食品安全的社會調研以全市60名小學生為調研對象。

              調研時間:

              20xx年11月15日

              調研方法

              調研的結果與分析

              本次參與調研的男生有33人,占總人數的55%;女生27人,占總人數的45%。一年級學生有15人,占總人數的25%;二年級學生有7人,占總人數的11.67%;三年級學生有3人,占總人數的'5%;四年級學生有11人,占總人數的18.33%;六年級學生都是12人,各占總人數的20%。

              從早飯吃的地方數據可以看出我市小學生多數是比較注重的,女生比男生注重食品安全的地方多一些,國為少數(9名)男生愛在小店吃,其中竟有人愛在路邊吃,而女生只有少數(3名)愛在小店吃,并沒有人在路邊吃。其次,男生較愛在小灘小販購買食品,只有少數男同學不在小店里買食品,女生多數不愛在小灘小販購買一些食品,只有極少數愛在小灘小販購買一些食品。并且男生多數在小店里購買一些屬于三無食品的零食,女生只有個別去購買零食,可以說明男生不是非常注重食品安全。有些男女生因為罐頭食品較為好吃,就誤以為罐頭食品是衛生的,這可以說明全市可能會有極個別同學把好吃食品當成了食品安全的食品了。從以上幾個方面問題及其他問題可以看出現在的小學生并不是極為重視食品安全,只要好吃,方便,就顧上食品安全性了。

              結論與建議

              從上面的結果與分析可以看出,多數同學還是注重食品安全的,極少數同學有時會忘記一些食品安全的問題。在這里我要提幾個建議:

              請各位家長叮囑自己的孩子注意食品安全問題;

              請同學們時刻告訴自己要注意食品安全問題;

              各班同學和老師將食品注意事項寫于紙上,貼于教室醒目的地方;

              學校可讓一位老師站在小店前,告訴學生不要購買零食;

              同學們互相提醒注意食品安全問題。

              總之,通過本次調研可以看出同學們的食品安全意識是高的,不過請個別對食品安全意識較低的同學引起注意。

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