打野鴨小學生優秀作文
野鴨是水鳥的典型代表，野鴨是綠頭鴨在北半球的俗名。打野鴨小學生優秀作文，一起來看看下面的介紹。
【篇一：打“野鴨”】
晚上，我的好朋友宇宸、雯靜、澤芃、凌銳、都來了。我興高采烈對他們說：“今天，就讓我們過把癮——打‘野鴨’吧！”“好”，大家高興得一蹦三尺高。
我們先把舊報紙揉成一團，然后用透明膠紙粘幾圈，就做好了報紙球。我們三個女生當“野鴨”，剩下的`兩個男生當“獵人”。
游戲開始了，“獵人”們積極投球，連發兩顆“子彈”，輕而易舉地把小“野鴨”宇宸打了個正著，她只好垂頭喪氣的離開比賽。少了一名隊員，我們的比賽更激烈了。我們在“槍林彈雨”中，時而閃身，時而彎腰，時而下蹲，時而跳躍……“獵人”拿起一個“子彈”，做了一個扔“子彈”的動作嚇唬我們，雯靜以為他們要把“子彈”扔過來了，連忙往左邊一閃，就在這一瞬間，“獵人”把“子彈”用力向前扔去，正巧“子彈”不偏不斜地打在了雯靜的大腿上，我們又“犧牲”了一只小“野鴨”。只剩下我一個人了，我目不轉睛地注視著前方，連續兩個“子彈”向我飛來，我輕輕一跳接住了一個球，把雯靜救出來了。接著，我又接到了一個球，把宇宸也救出來了。這次比賽，我們贏了。我笑嘻嘻地說：“就憑你們這三腳貓功夫，還想跟我們比嗎？”澤芃不服氣地說：“哼，咱們騎驢看唱本——走著瞧。”
啊，打“野鴨”真有趣！
【篇二：打“野鴨”】
今天下午，老師帶著我們在操場上玩打“野鴨”的游戲。
游戲的規則是我們在操場上先圍成一個圈，按照1—4報數。然后，老師喊一個數，報那個數的學生就到圈中間當“野鴨”，其余的'學生當“獵人”。
游戲開始了，一個學生拿球向“野鴨”砸去，結果沒打中，球卻落到了我身邊。我忙拾起球，看了一下“野鴨”們，正好，一只“野鴨”背對著我。我舉起球奮力向“它”砸去，那球風馳電掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下場了。
輪到我當“野鴨”了，我信心十足地上場。剛剛上場，一個球向我飛來，我機警地往后一仰，那球從我的頭上飛走。我剛站直身子，另一個球又從地面向我滾來，我一跳，那球從我腳下溜了過去。這時，又有一球向我砸來，我把身子往右一歪，球從我旁邊擦身而過。連躲過三個球后，我發現一前一右的學生都瞄準了我，我往右一躲，忘了右邊也有人要砸我。我躲閃不及，被球砸中了，只好垂頭喪氣地下場了。
游戲結束了，我們興高采烈地向教室走去，雖然滿頭大汗，卻一點也不感覺到累。我們不僅玩得很快樂，還懂得了連做游戲時注意力都要高度集中的道理。
【篇三：打野鴨作文】
今天，王老師帶我們到操場去做游戲。我們高興極了，來到操場，我們組成三隊，玩不同的游戲。
我參加了“打野鴨”的游戲，王老師給我們講了游戲規則。游戲開始了，我當野鴨，我在大家圍成的`圈中蹦來蹦去，突然，有人扔了一個球，我連蹦帶跳地躲了過去。我得想個法子。這時，我看見我前面也有一個當野鴨的學生，我連忙躲到他后面，這回我可以安心了，果然，我沒有被打中。在我左邊的一位當野鴨的學生一不小心被打中了，全身失去了重心，一下子跌倒在地上，那樣子真可笑。我正在得意的時候，有人乘機把我的護身符打掉了，我連忙左躲右閃，不想讓別人把我打中，沒想到有一個學生在我背后偷襲，我成了獵人。為了報剛才的一箭之仇，我一直盯著那個學生，伺機攻擊，我扔了一個低球過去，他沒防備我用這一招，被我打中了腳。我又成了野鴨，這回我更小心了。又有學生扔球過來了，我機智地躲開了。現在，球在被我打中的那個學生手中，他肯定會攻擊我的，我得小心。果然，他趁我不注意，把球貼著地面向我飛來，我猛一轉身又躲了過去。
就這樣，你來我往，學生們不斷交換角色，“打野鴨”的游戲在歡笑聲中結束了。
【篇四：獵人打野鴨】
這一節體育課，要玩“獵人打野鴨”。
我們興高采烈，來到了體育場。
老師拿了兩個軟的足球，讓我們自己去玩兒。
規則是這樣的：先黑白配，一部分人成一隊，是獵人，另一部分人，就當野鴨。獵人用球扔“野鴨”。被打到的'野鴨要走到一個圈子里，等著變成“北京烤鴨”了。獵人進“水”也要出局，等下一局才能玩。野鴨上岸，被獵人抓住，也是變成“北京烤鴨”。
“現在開始！第四排當野鴨，第三排當獵人！”裁判大喊一聲。于是，第三排的紀捷妤虎視眈眈地望著我們。“撲”地一聲，只見那球飛了過來。獵人隊高呼：“耶！打到嘍！”我連忙回頭一看，哎呀，原來是紀丹妮被打中了，只見她垂頭喪氣地走到了“圈子”里……
我們剩下的幾個也提高警惕。“撲”，不知是誰扔的球，砸在洪煊煊的背上。“啊！”她喊了一聲，“好痛呀！”說著，她一臉地不高興，走到了圈子里。
最后，就剩我和另外兩個人了。“撲”，不知哪來的球，重重的砸在我的屁股上。“哦！痛死了！是誰扔的球？！”我生氣地喊著。“很痛呀！”我聽到有人在笑。我一眼掃過去，大家就沒聲音了。哎呀，算了算了，大人不記小人過，宰相肚里能撐船嘛！哈哈！
“下課！”我們玩得正開心，體育老師喊了一聲。我們依依不舍地離開了體育場。
這節體育課真有趣！
【篇五：打野鴨】
今天，我們玩了一個游戲《打野鴨》。游戲規則是這樣的：畫一個大圈，鴨子在圈里，獵人在外面，獵人朝圈子里的野鴨扔球，砸到哪個野鴨就退出游戲。
我們開始玩游戲了，我先當野鴨，突然我發現有人朝我扔球，我抱頭鼠竄，急忙跑到人群中，心想這下安全了，有別人把我擋著了，沒想到，球居然從天而降，掉到了我的'頭上，我只好退出了游戲，在旁邊看學生玩。接下來一只、兩只、三只……一個個野鴨都被打中，一個也不剩。
接著輪到我當獵人了，這回我可要打很多野鴨，我急忙扔出去一個球，可力度太大，球扔出去好遠，簡直象扔壘球一樣。
接下來我還扔了很多次，但是因為學生們都太機靈了，所以我一個野鴨也沒打到，可是我還是覺得這個游戲非常好玩，真希望有空還能玩這個游戲。
【篇六：打野鴨】
今天的體育課上，我們進行了一個好玩、刺激的游戲——打野鴨。這個游戲我玩過好幾次了，可沒有一次像這次這樣“爽”！
跑步結束后，我們就開始玩打野鴨。我們拿了個排球來到了草地上，圍了一個圈，選了兩個學生來做活潑的“小野鴨”。還沒等“小野鴨”完全走到圈中央，一個學生趁其不備拿起球瞄準其中一個學生，以最快速度扔了出去，唉！可惜沒打著。球落到了另一個學生手里，她接到球迅速“射”了出去，又沒射中。這時球滾到了我身邊，我拿起球，做了一個假動作之后以閃電般投出去，嘿！投中了，她們上當了，我高興極了。一只剛才還活蹦亂跳的“小野鴨”被淘汰出局了，我跳到中間，沖她伸伸舌頭，那淘汰出局的`學生看見了，氣得眼睛都快冒煙了，大家笑得肚子都疼了。
該我當野鴨了，我得意洋洋地走到中間。還沒站穩，球就向我直沖過來。情急之下，我往左一跑，沒打中。我向那個學生扮了一個鬼臉：“趁人之危，沒那么便宜。”話音未落，球夾著風聲又朝我的臉飛來。我又一閃，逃過此劫，好險哪！正當我得意洋洋的時候，體育委員來了一個“凌空飛射”，把我給打中了，我瞪了她一眼，非要報這一箭之仇。盡管不愿意，我還是乖乖地下來了，一屁股坐在草地上。正當我發呆時，球竟然滾過來了，撿起球，隨便往中間一扔，嘿，神了，球竟像長了眼睛一樣，直往體育委員的身上撞。“耶！我又可以當野鴨了！”我不禁高興得手舞足蹈。
正當我們玩得興趣正濃的時候，下課鈴聲響了。我們收起球，依依不舍地離開了草地。這次打野鴨可真叫爽。
【篇七：打野鴨】
玩本來就是孩子們的天性，沒有了玩，我們的生活就少了很多歡樂。就像今天，上體育課的時候，我們做了一個非常有趣的游戲——打野鴨。
當然，想玩好“打野鴨”這個游戲可不是一件容易的事，不僅打“野鴨”的人要聰明，瞄得準，而且當“野鴨”的人也要靈活，躲閃得快，要想把這個游戲玩得精彩，每個人都要發揮出自己的'特長才行。
游戲開始了，我們每個學生的臉上都露出緊張的神情，“野鴨們”東躲西閃，怕被“獵人們”打中，而“獵人們”認真瞄準，生怕“野鴨”都逃掉了，一個收獲都沒有，失去當“獵人”的機會。
第一次，我們男學生是“獵人”，女學生當“野鴨”。大家都拼命搶球來瞄準“野鴨”射擊，我好不容易才搶到一個球，把它向張夢琦滾去，眼看就打中她了，沒想到王爾瑜一把將她拉開了。我非常“生氣”，覺得太可惜了，可是她們倆看到我吹氣瞪眼的滑稽樣，卻忍不住哈哈大笑起來。
第二次，輪到女學生當“獵人”了，戰斗一開始，我們就都四處逃竄，生怕被打中了。可是她們很聰明，把三個球同時打出來，我瞪大了眼睛，緊盯著球滾過來的方向，看準了再找合適的地方躲。不幸的是，有一次我被卡在人群里出不來了，而且前面是金豪江，一個球正好射過來，他不但沒躲開，還一下摔了個四腳朝天，連累到我也被球撞上了，兩人只好一起下場了。
在歡聲笑語中，下課鈴響了，我們的游戲結束了，可是我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上空。
【篇八：打野鴨】
二零零九年十二月三十一日，全校師生在學校的操場上舉行活動，我們四年級舉行的是打野鴨。
打野鴨的活動開始啦！楊老師先把我們分作兩組，再用粉筆畫了個大方格，最后講活動規則。老師的話一個字一個字的記在我的腦子里。
我們組先當“獵人”，獵人圍在一個格子外面，用球砸格子里的“鴨子”。很快球傳到我的手里了，不管三七二十一，我迅速舉起球，猛向一群“鴨子”砸過去。嘩！砸到一只笨“鴨子”。沒多久，格子里的全部“鴨子”都被“獵人”砸死了。
輪到我們組當“鴨子”了，我在“鴨群”里跑來跑去，左躲右閃，竟沒有“獵人”能砸到我，真爽！過了很久，只剩下我一只“鴨子”了，球突然飛過來，我一閃，躲過了一個球，馬上那個球又向我飛過來，我一蹲，又躲過了一個球，不好，球又沖我而來，我一跳，喲！“石頭”擊中我了，最后一只“鴨子”光榮的`“犧牲”了。
活動結束了。
這種打“野鴨”游戲真的非常好玩，我們不但玩得開心，鍛煉了身體，而且在活動中體會到了大家互相協助、團結一致是多么的重要。
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