小豬的襪子老鼠的家作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小豬的襪子老鼠的家作文，希望能夠幫助到大家。
森林里住著一只小豬，名叫pp，是個讓老師頭疼的學生，因為每天它都遲到，其它同學八點到,可它就要九點到，有次差點誤了考試。小豬pp每天放學還會被留下來抄課文，如果不留，那就是太陽從西邊出來了。
這不，小豬pp又被留下來抄課文了。因為明天是星期天，所以它光想著怎么玩，抄課文時心不在焉，撕了抄，抄了撕，折騰到晚上十點。不光猩猩老師困了，小豬更是眼皮上下打架，抱成一團。終于，猩猩老師開恩了，無可奈何地擺擺手，讓小豬回家了。小豬拖著疲倦的身體來到家，閉著眼麻利地脫掉襪子，隨手一扔，便一頭扎在軟綿綿的床上做起了香甜的美食夢。
早上，小豬pp醒了，一看鬧鐘，十點了。它自言自語地說：“我該起床了，再晚就不能到河邊釣魚煮湯喝了。”它一骨碌翻身坐起來，四處尋找襪子。突然，眼前一亮，角落里有一雙襪子。拿過來一看，正是昨天那雙。小豬pp提起襪子，把腳伸進去。“哎喲喂，疼死我了呀!呀!!呀呀呀!!!別咬了，想咬死我呀!”小豬pp沖著襪子吼道。這時，從襪子里伸出一個小腦袋，也沖著小豬pp喊：“干嘛呀？想擠死我呀，隨便闖人家的家，討厭!”小豬pp定神一看，這不是小老鼠kk嗎。小豬pp又說：“什么什么，是你的家，呵呵呵，我的襪子也能當你家，還給我。”小老鼠kk說：“你強詞奪理!”“你胡攪蠻纏!”小老鼠kk和小豬pp越吵越兇，一個聲音尖利，一個聲音沙啞，如果要說世界上什么聲音最難聽，那就是這兩種聲音混在一起的聲音了。它們吵呀吵，吵呀吵，一直吵到法院。貓頭鷹法官讓它們慢慢說，別爭吵。小老鼠kk搶著說：“它搗亂我睡覺，闖我家。”小豬pp也說：“它把我的襪子當家，還咬我的腳指頭。”貓頭鷹法官接著說：“那你們把剛才發生的事再表演一遍吧”。在小豬pp剛要把腳伸進去時，突然想到了什么，便把腳縮回來，用手敲門，問道：“請問有人在嗎？”“有呀，這里是我家，有啥事嗎？”“現在是你家，可原來是我的襪子呀，請問你可以搬家嗎？”“那不好意思，我現在就搬家吧。”貓頭鷹笑著問它們：“還吵嗎？”它們一起搖搖頭。
一場爭吵就這樣結束了。原來講禮貌可以避免很多糾紛的。
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