捉雞記作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的捉雞記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉雞記作文1
今年九月的一個周末，我和伙伴們來到姨婆家玩。姨婆家有個大院子，里面種著各種各樣的花草樹木，美極了。
第二天早上，我睡得正香，突然樓下院子里傳來一陣“咕，咕”的叫聲。“是什么東西在那兒怪叫啊？”我一轉身飛奔下樓，沖進院子里想看個究竟。我東張西望、左顧右盼，四處尋找這奇怪的叫聲。可是四周靜悄悄的，沒有一點兒聲音，安靜極了。這時，灌木叢好像動了一下，接著又從里面傳來一陣“咕，咕”的響聲。我迫不及待地奔向灌木叢，灌木叢長得非常茂密，我扒開灌木叢，終于發現了這位神秘的“客人”——一只黑色的'大母雞。
原來這只黑母雞是舅公一大早送來，準備給我們殺著煮著吃的，沒想到一到院子里它就掙脫了繩索，在院子里四處搗亂，把院子搞得亂七八糟。我們在姨婆那兒立下“軍令狀”——活捉這位“不速之客”——黑母雞。
我們各自拿起“武器”，準備奔赴“戰場”。只見黑母雞悠閑地站在院子里，一身黑色的羽毛在陽光照耀下，顯得烏黑光亮，尖尖的嘴巴下面還戴著一朵小紅花，一雙眼睛炯炯有神地注視著前方，仿佛在我們面前耀武揚威。我們在四周形成包圍圈，漸漸向黑母雞靠攏。黑母雞開始還繼續優哉游哉地散步，突然，黑母雞發現我們正朝它步步逼近，它腳下的步子越來越快了。就在我們準備撲向它的時候，黑母雞迅速地拍打著它黑色的翅膀，“嗖”地一聲飛了起來，落在了灌木叢的上面。我們立刻轉身朝灌木叢奔去。黑母雞看見了，立刻又鉆進灌木叢，躲了起來。灌木長得太高了，叢里黑乎乎的，什么也看不見，我們用掃把撐開樹枝，只見黑母雞在灌木叢里依舊悠閑地走著。我們氣急敗壞，我拿著掃把從上往下用力地叉，阿根握著木棍使勁地往灌木叢里叉，另外兩個在旁邊嚴陣以待，準備在黑母雞飛出來的那一刻把它抓住。可是這只黑母雞太狡猾了，無論我們怎么折騰它就是不出來。過了一會兒，雞可能也呆煩了，自己鉆出了灌木叢。我們歡呼雀躍，又追著黑母雞滿院子大跑。我們累得精疲力盡，個個垂頭喪氣；而黑母雞卻依舊雄赳赳氣昂昂地在院子里走著。
這時，姨婆走過來說：“孩子們，讓我來幫你們吧。”我們擦著汗“不用了，姨婆”我們異口同聲地說，“我們已經喜歡上這只既可愛又狡猾的黑母雞了，就讓它在院子里自由自在地生活吧！”
捉雞記作文2
每個人心中都會有一首歌，而這首歌里肯定有一段是屬于兒時的回憶，樸素中深藏著華貴，磨礪中蘊含著快樂。
兒時，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人的有趣故事；兒時，是一首婉轉悠揚的笛聲，唱出了我多少純潔的幻想；兒時，就是黑夜里滿天的'繁星，一閃一閃亮晶晶，點綴我們的生活，使它生機勃勃；兒時，是一道七色的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，不同的顏色描繪著不同的故事。
兒時風光無限，兒時捉雞軼事最憶。
記得那次，我去外公家玩，一下子看見了我久違的動物——雞，它們在外公家后面的土地上，正嘰嘰喳喳四處飛舞著。幾只花公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似的橫沖直撞。四只小雞緊隨在一只母雞后面，不停的在地上啄些什么！見此，我忽然擔心起來：“這幾只雞要是亂跑找不到家，那該怎么辦？對呀，我不能讓它找不到家，我得把它捉回籠。”
于是開始了捉雞。
我看見了一只公雞，它走幾下就摔一跤，感覺佷愚笨，就拿它當我的第一個“獵物”吧。我躡手躡腳地向那只公雞走去，那只公雞好像知道我要捉它似的，馬上轉移陣地，到了一個墻角。我想：這只公雞還真挺聰明啊，我要使出我的“秘密武器”。我集中注意力，放下手中的樹杈，拿起臉盆，馬上跑到墻角上，不一會兒，雞就被我降住了。下面，我要捉小雞們了，這幾只小雞真是“青出于藍”卻“勝于藍”了，比那只公雞還狡猾。到處飛，到處跑。把我弄得東南西北都分不清了。它們好像在說：“難道你只有這么點本事嗎？”我仔細一想，突然發現了雞的一大弱點——貪吃。我找了個大臉盆，放在一邊，用樹杈將它頂起來，在盆下放一些雞愛吃的食物，我等了半天它們都沒來。我想：我一定會勝利的，所以我要堅守陣地，讓這幾只雞上當。終于皇天不負有心人，這幾只小雞經不住美食誘惑，在周圍轉來轉去，它先試探了一下，安全，然后放心地走進我的盆子里。我把樹枝拿下，按在臉盆上。就這樣，后來的幾只母雞也陸續被我的智慧打倒了。
多么有趣的兒時世界，它是多么美好的回憶！它們像一串風鈴，微風一吹就發出銀鈴般的響聲，浮現在我眼前。感謝時光老人，因為他把兒時編成一本書，一本最純最真的書印在我的心坎里。
兒時光景，一草一木，一事一物，永遠印在心中。
【捉雞記作文】相關文章：
作文捉雞記09-02
捉雞記 作文07-14
捉雞記小學作文11-19
捉雞記小學作文02-21
捉雞記的作文11篇11-02
捉雞記小學作文3篇11-06
捉雞記小學作文(3篇)12-21
捉雞08-04
捉雞的作文10-31
捉雞的作文10-27