【熱門】自作聰明的小牛作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的自作聰明的小牛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自作聰明的小牛作文1
我發現有些人喜歡隨手扔垃圾,這種行為很不好。
有些人明明看見旁邊有垃圾桶,但就是把垃圾扔地上。還有我們班,每次上完美術手工課,地上就有一大堆用過的卡紙,彩紙.......讓我們值日生為難住了,我們掃呀掃,掃呀掃,本來很快就可以打掃完的教室,因為這些垃圾,讓我們值日生很久也沒有打掃完。同學們,請你們每次上完手工課之后,都彎下腰,伸出小手,把你們身邊的垃圾撿一撿吧!垃圾撿一撿,環境美十分。亂扔垃圾的.危害非常大,不僅會占用土地,而且會產生一些有毒有害的物質。發出一陣又一陣的嗅味。我們可以變廢為寶呀,我們可以把廢棄物品中還有用的部分回收利用,這樣可以節約大量資源。
為了我們的家園-----地球,請我們不要隨手扔垃圾。
自作聰明的小牛作文2
在森林里,住著許許多多的動物,有猴子,有兔子,還有一頭自作聰明的小牛。一天,小牛和它的伙伴們一起去上學,小牛來到教室里,看見山羊老師在教室里等待著它們來上學。它坐在自己的座位上,東看看,西看看,不一會兒,就上課了。小牛心里想,這個山羊老師,還想教我,門都沒有。正在這時,山羊老師問小牛,大寫的一怎么寫,由于剛才小牛沒認真聽課,所以不會寫大寫的一,它低下頭,聽見同學們在笑它。山羊老師又教了二、三,準備教四時,小牛站了起來,驕傲地說:“老師,我也經學懂了。”山羊老師很驚訝地說:“你說你自己學會了,那你就寫一寫四、五、六。”小牛很快在黑板上寫了四,山羊老師看了火冒三丈地說:“小牛,四、五、六根本不是這么寫的。”小牛說:“怎么不是這么寫的.呢?一是一橫,二是二橫,那么四就是四橫了。”山羊老師聽了,嚴厲地說:“你看好了,四是怎么寫的。”小牛看了,羞愧地低下了頭,也又一次聽見了同學們的嘲笑聲。從此,小牛記住了這個教訓,再也不自作聰明了。
同學們,聽了這個故事,你有什么啟發呢?這個故事告訴我們:上課一定要專心聽講,不要像小牛一樣自作聰明。
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