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            動物模仿秀作文

            時間:2025-08-09 17:46:02 動物作文

            動物模仿秀作文5篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的動物模仿秀作文,希望對大家有所幫助。

            動物模仿秀作文5篇

            動物模仿秀作文1

              “哈哈哈……!”教室里傳來一陣陣開心的笑聲,你猜猜,我們在干什么呢?好吧,告訴你吧,我們在玩一個有趣的游戲——動物模仿秀。

              老師先給我們講了游戲規則,接著活動就開始了。首先模仿的是佳佳,她上講臺抽了一張紙條,就照著紙條上寫的內容進行模仿。只見她彎腰弓身,將手放在背后,蹲下去,假裝在吃東西,此時,榮榮脫口而出:“吃蟲子。”佳佳連忙搖頭說:“不對!不對!”接著,她又重復了剛才的動作,不過這次她在地上放了一支筆,用嘴巴把筆叼起來,歡歡同學大聲地說:“我知道答案了,是小雞捉蟲子!”老師在旁邊連聲“你真聰明!”聽了老師的話,歡歡高興得一蹦三尺高。

              接下來上臺的是小博同學,他抽出紙條看了一眼,想也不想,就表演起來。只見他蹲下去,一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著,我想:他這是在干什么呢?難道是學青蛙跳?不會這么簡單吧?這時,亮亮站起來,激動地說:“是青蛙跳!”小博說:“猜對了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正確,我就先站起來猜了。

              接下來的時間里,大家紛紛上場,有的表演大猩猩捶胸,有的.表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。

              這真是一次有趣的動物模仿秀!朋友們,你們想不想也來玩一玩?

            動物模仿秀作文2

              今天我們玩了一個游戲叫動物模仿秀,我們表演你們猜。

              游戲規則:分組,最少三人一組,最多六人一組。給我們十五分鐘的時間來選一種動物來模仿。

              游戲開始了,第一組表演的是蝎子。他們四人一組。一個人的手搭在另一個人的`背上······他們在地上爬來爬去,像是在引起我們的注意。

              第二組表演的是螃蟹,開始的時候他們手扶著手,老師還以為他們是要跳小天鵝舞呢!開始了,他們橫行著一直走。太棒了!

              第三組表演的是猩猩。只見他舉起兩條大手臂揮舞著。半蹲著,走來走去,時不時的還會捶著自己的胸口。

              今天我們這組沒有表演,因為我們沒有做好充分的準備。

              還有猿猴進化成人、駱駝、企鵝、丹頂鶴······。他們千奇百怪,什么都有。真是太有趣了!

            動物模仿秀作文3

              模仿秀?騙人的吧,老師,我還不了解你?八成又是素材,讓我們寫作文的吧?哼,老套路已經沒用了。

              星期五上午,老師再再再次突發奇想,讓我們來一次模仿秀,等等,模仿秀?什么意思?老師說就是模仿一個東西的動作或聲音。

              很快,一個姓蘇名岱霖的的'同學自告奮勇地舉起了手,老師說:“行,就你來吧。”那個同學自信滿滿地走了上臺,接著他蹲下,只聽汪汪兩聲,臺下一片哄笑。接著,我大喊一聲:“狗!”之后老師問他是不是狗。他點了點頭。

              看到這個同學上去,我前桌也不甘示弱。上去,喵了兩聲。呃兄弟,你這也太敷衍了吧,就上去喵了兩聲。

              之后,我心想:“怎么辦?上去的話表演不好怎辦?不上去又會被當成膽小鬼!進退兩難啊!”之后,經過一番心里掙扎之后,我決定上去表演。

              我勇敢地舉起了手,果不其然,老師點了我,我上去以后,趴在地上。四肢撐地,嘴里啊呼!

              同學們一聽,紛紛脫口而出:“狼!”不錯,我模仿的正是一匹健壯的狼。

              不一會兒,我又去表演了,嘴里念著:“嘿!吃俺老孫一棒!”

              嘿嘿!怎么樣?我表演的很生動吧?說實話,這次表演,我覺得挺好的。不用說,我第二次表演的正是水簾洞里那個孫猴子。

            動物模仿秀作文4

              星期五上午,我們進行了一場別開生面的模仿秀。我們要選出一位同學上講臺表演,其他的同學們來猜他演的是什么?

              節目開始了,沒有同學主動上講臺表演,可能是大家都比較害羞吧!這時候老師就鼓勵我們,終于,有一個同學舉手要上臺了,他就是蘇XX。

              他開始表演了,走起路來一晃一晃的,哈哈,我們大家一下子就猜出來是企鵝,接下來另一位同學孫XX開始他的表演,他把自己的本子頂在背上,一下跑到了衛生間,我愣了一下,馬上大聲叫道“鯊魚”嘿嘿,我答對了。

              這時候我想了想,其他同學都上臺表演了,我也去表演一下吧!于是我鼓足了勇氣,把手舉了起來。我走到講臺后,蹲在地上,用腿往后一蹬跳了起來,同時發出“呱呱”的聲音,同學們馬上大喊道:“青蛙”!我心里想著是不是我表演的太逼真了,大家一下就猜出來了。我還想多表演幾個呢,看還有好多同學紛紛舉手,算了,還是把機會留給大家吧!

              同學們一個個地都上臺表演,臺下熱鬧氣氛越來越濃,在我們的吵鬧聲中我們的.模仿秀就要結束了。

              我們的節目雖然是模仿秀,去模仿小動物,但是我感覺人類與動物有著很親密的關系,我們可以模仿出各種動物的叫聲和它們是怎么生活的。

            動物模仿秀作文5

              星期天早上,一陣陣寒風吹來,我們都不覺的冷,因為我們今天要進行生動的親子運動會。

              首先,是“尋寶大戰”,每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規定的時間內,誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

              接著,我們又去了西區公園,進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”,每個家長從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動物的名字,由家長進行模仿動物的.行為或模樣,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經常引起大家哈哈大笑。

              終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什么線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動物園里,它能把頭伸到我們車里的,是什么動物?”我想了想說:“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片,指了指牙齒說:“這是什么?”我說:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢后面一個是什么字?”我說:“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指說:“你真棒!”

              親子運動會終于結束了,我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會,下次我還要參加

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