植物動物的作文匯編26篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的植物動物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植物動物的作文 1
“一棵草,真奇怪,春天探出頭,秋天變成毛毛蟲。”大家知道這是什么嗎?哈哈,猜對了,這就是狗尾草。
狗尾草是一年生草本植物。它的葉子長長的,莖直直的,細細的,像一個少女般亭亭玉立。我把它連根拔起,帶回家養在水瓶里。過了幾天,我又去看它,發現原來的一個莖上突起,變成了一片葉子,這是怎么回事呢?原來,葉子剛長出來時,是包在莖上的,然后,再慢慢展開。最有趣的,就是那毛茸茸的果實了。首先,它開出了紫色的小花,然后,小花逐漸變成了綠色,長出毛。接著,它變得越來越大,中間形成了許多小種子。其實,只要你仔細觀察,你就會發現,每根毛的根部都連著一顆種子。
有一天,弟弟來我家玩,我偷偷地背著他溜了出去,摘了一根狗尾草,然后又躲了起來。我看見弟弟在專心致志地玩電腦,于是趁他不注意,把狗尾草插到了他的鼻子里,他轉過頭來,看著我。我看著他的表情,忍不住哈哈大笑。就在這時,他打了一個噴涕,我滿臉都是口水。哎呀,惡心死了。不好,他追我來了,我趕緊閃。我以為甩掉他了,可沒想到他竟然把狗尾草扔到我嘴巴里,逃起了。現在想起這件事,我還會忍不住“咯咯”笑。
還有一次,我趁爸爸睡覺時,用狗尾草沾了兒墨水,在他的臉上刷來刷去,把他的臉刷得黑黑的。“嘻嘻,大功告成。”我把狗尾草一扔,躺在爸爸的.肚子上睡覺去了。爸爸醒來,去照鏡子,發現臉上黑黑的,嚇了一跳,趕緊去洗了把臉。嘻嘻,別看我現在很乖,其實小時候的我也很淘氣哦!
雖然狗尾草長得很不起眼,但是它的生命力很頑強,可以引用白居易的一句詩“野火燒不盡,春風吹又生。”它還給我們帶來了很多快樂,讓我們度過了一個快樂的童年。
植物動物的作文 2
我們家門前有一個螞蟻洞,我每天去看,小螞蟻長著一雙小觸角,有一雙圓溜溜的眼睛,一個橢圓形的腦袋,身體跟米粒那么大,六條小腿像線那么粗,還披著一件黑大褂。有的螞蟻還長著一雙翅膀。
有一天,我看見一只小螞蟻找到了一塊面包屑,他拉一拉,拉不動,推一推,推不動,忽然,它想出了一個好主意,它就馬上回去找到了一個兄弟,就用小觸角碰碰對方的小觸角,好像在說:“哥們兒,那有一塊面包,你招集點兒同伴,咱們一起去抬吧。”一會兒就來了一群螞蟻,喊著一二一,把它抬進了洞里。
我們要學習螞蟻那種團結合作的精神。植物
一天,我和媽媽到公園去玩,看到一盆水仙花。我問媽媽:“水仙花是怎樣生長的呢?”媽媽說:“我也不知道是怎么生長的,要不我給你買一盆,你自己仔細觀察,好吧?”
“太好了!”我大聲的喊著。
水仙花長得很快,剛種下時,葉芽很小,不久,它就竄得老高了!
一天,水仙花抽出了一根莖,上面生出了三個形狀像扁豆角一樣的花苞,花苞外面包著一層透明的皮兒。又過了幾天,花兒頂破了外面的皮兒,外面的花瓣向外舒展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合在一起,慢慢地,整朵花開放了。你看,白白的花瓣,一層一層的,中間是黃色的花蕊,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶那么一點甜味。它的.葉子修長修長的,碧綠碧綠的,仔細看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵,多么淡雅的水仙花呀!
我喜歡水仙花。
植物動物的作文 3
大象是有趣的動物。你知道嗎?大象是站著睡覺的',這是由它的鼻孔十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里,因此,當它睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻頭放進嘴里輕輕地含著。
含羞草是有趣的植物。它葉子細細的,用手輕輕的一碰就會立即合攏,像一個害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。
你說這些動物和植物是不是很有趣呀!
植物動物的作文 4
我最喜歡的動物是蜂鳥,因為蜂鳥可以鉆進花朵里,而且它長的也非常美麗,它還在花叢中非常靈巧地飛,不只這樣它還可以倒著飛。
因此,我最喜歡的動物是蜂鳥。
我最喜歡的.植物是含羞草,含羞草與一般植物不同,它在受到外界觸摸時,葉炳下垂小葉片合閉,此動作被人們理解為害羞,故稱為害羞草,知羞草,怕丑草。
植物動物的作文 5
不久前,我們家搬入了現在的新房子。剛搬完家,阿姨就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物有什么用呢?”爸爸笑著說:“植物能凈化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們都有不能生存。”人或動物離開植物后不能生存?為什么人或動物離開植物后不能生存?我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。
星期六,我從隔壁的破房里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著。我把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的'?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一只小老鼠,放進第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。
為了進一步證明人和動物對植物的依賴性。我來到我們老家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關系。這其中到底有多大的科學道理呢?我們來到圖書館去查閱了許多的科技書籍,還上網查詢,總結出以下幾點:
1. 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒有氧氣則幾分鐘就可能性命難保。一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
2. 動物與植物的呼吸,物質的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天增加么?但是我們從沒有產生過這種危機,那是因為植物既是 制造氧氣,又能吸收二氧化碳。
3.有人做過統計,1公頃闊葉林,在生長季節每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此,我呼吁全社會的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友,做我們生活環境的小衛士。
植物動物的作文 6
展開全部“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。
”米歇潘曾說過這句話。
人有生命,動物有生命,植物有生命,世間萬物都有生命。
我常常在想,生命是什么呢?周天早晨,我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。
一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風景。
湖面好像一面沒有打磨得鏡子。
風一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。
這時,我來到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。
用來遮擋的石頭被掀開后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。
只見一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨跑,有的'成對跑。
過了一會就跑的無影無蹤了。
我剛準備走,又發現石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們在水上漂浮著。
原來在湖水淹沒石頭的時候,水沖進了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走,肢體在水中努力地擺來擺去,像個游泳運動員。
突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。
我原來還以為它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。
可它竟然沒這么做,而是把泥土一點一點地往水里搬,原來它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來幫忙。
我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們怎么了,不向前爬了。
這時我想,要救就救到底。
于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。
就這樣我一個個地把它們挑了上來。
它們一上岸,就趕緊跑了。
我十分震驚,小蜘蛛十分頑強的在水中掙扎,最后終于得救了。
它們求生的愿望是如此強烈,那么不屈不撓,那么團結一心。
我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。
植物動物的作文 7
這星期,老師布置了一道寫小蟲子的作文題目.今天,我和爸爸就去公園里觀察小蟲子.
突然,我發現地上有幾只螞蟻在爬動.“爸爸,這里有好多螞蟻”,我驚奇地說,“今天觀察螞蟻吧.您能幫我找一只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來.不一會兒,一只螞蟻“偵察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動,他就鉆回洞里了.
我以為他灰溜溜的走了,可是剛過不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……一大群螞蟻爬來了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動.因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了.馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了.這次,他叫來的是“大頭將軍”.這個“將軍”比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長了個大鉗子,樣子十分威武.“小螞蟻,你有什么事么?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來把它分解開,我們才搬得動.”“哦,你來帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊.“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來了.一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里.接著,四只螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這只腿剪下來!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩只螞蟻把腿抬走了,在路上,一只螞蟻對另一只螞蟻說:“哎,這么一只小腿,就要兩個人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的',我一個人來就抬動了.”我看到此景,不由得我懷疑“一個和尚擔水喝;兩個和尚抬水喝;三個和尚沒水喝.”這句千古名言的正確性.
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來.不一會,一只個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們全部搬回了家.
俗話說:“人心齊,泰山移;人心散,搬米難.”今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察,才真正明白這句話的一個道理.
螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什么嗎?
植物動物的作文 8
一天傍晚,小明和哥哥走在放學回家的路上,走著走著,突然“啪”的一聲,小明和哥哥仔細一看,原來是一只小鳥。小明說:“呀!小鳥受傷了,我們給它包扎好了傷口,再把它放回鳥巢吧!”哥哥說:“行!我給它包扎。”
哥哥給小鳥包扎完了傷口,小明和哥哥不知道鳥巢在哪里?突然有小鳥的叫聲仿佛在說:“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥在樹上急得團團轉,小明說:“這一定是小鳥的爸爸媽媽,我們趕緊把小鳥放回鳥巢里,讓它們一家團聚吧!”哥哥說:“這樹太高了,我放不上去呀!”他倆想了好一會兒才想出一個好辦法。
小明騎在哥哥肩上把鳥放回鳥巢,哥哥緊緊的抓住弟弟的腳,生怕他掉下來。弟弟輕輕地把小鳥放回鳥窩,放完他們悄悄地走了,小鳥的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的'仿佛在說:”謝謝你們,幫我找回了孩子。“小明和哥哥一起說:”不用謝!保護小鳥是我們應該做的。“小明和哥哥多么愛護小動物呀!
植物動物的作文 9
今天,格蘭尼老師來給大家介紹幾種比較有趣的動物和植物,希望能開開樂友們的眼界。
先說第一個,松鼠猴,你們應該不知道吧?它的尾巴長長的,嘴巴黑黑的,它跑步比兔子還要快,它的身子小小的,很可愛。它一看我們就想要吃的。它最喜歡吃香蕉了。你們知道它為什么叫松鼠猴嗎?因為它也能像松鼠一樣在房子上或樹上上竄下跳的。它的`尾巴比松鼠的尾巴還要長。
接下來介紹第二個,你們還見過一種叫香豬的動物嗎?它除了叫香豬,又叫“迷你豬”。它的鼻子和四個腳都是白白的,身子上黑黑的。你們知道它為什么叫香豬嗎?因為它的肉很嫩,沒有腥味,所以叫它香豬。它的身體短短的,小小的,矮矮的,很可愛。
另外,我們生活當中還有許許多多有趣的植物,比如向日葵,它的葉子和大花盤會隨著太陽轉動。還有含羞草,它葉子細細的,用手輕輕的一碰就會立即合攏,像一個害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。
有趣的動物和植物還有很多很多,正要等著我們去發現呢!你能跟友友們說說你見過的有趣的動物和植物嗎?趕快來跟大家分享一下吧!
植物動物的作文 10
暑假去了鄉下外婆家,外婆養了一只小貓叫咪咪。
咪咪是一只黑白相間的小花貓,看起來很可愛。圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙綠色的大眼睛。小嘴旁邊有幾根長胡子。身材不胖不瘦,尾巴長,像一根黑色的繩子。
咪咪很勤勞。它白天幾乎什么都不做,但你千萬不要覺得咪咪懶。因為每天晚上,咪咪都不知道往哪里跑。第二天醒來,咪咪回來了。聽外婆說咪咪去抓老鼠了,所以現在外婆連老鼠的影子都看不見了。
咪咪也很可愛,因為她很貪心。人們常說“吃貓”,對咪咪有效。有一天,我在吃爆米花,咪咪跟著我,眼巴巴的看著我。嘴里一直喵喵叫,好像在說“給我東西吃,給我東西吃”。我看起來很可憐,所以我扔了一些給它。我看著它用前爪碰爆米花,一口吞下。他吃完后,又抬起頭來,用乞求的`眼神看著我,好像在求我多給他施舍。在接下來的那些日子里,它一看到我就會“喵喵”叫。我常常不忍看到它可憐的樣子,總是往它身上扔食物。就它而言,它像一只撿肉的小狗一樣興奮,看起來很可愛。唉,咪咪,你太貪心了!
植物動物的作文 11
瞧!在白茫茫的大雪中,還有點點綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹。
我們院子里有兩棵松樹,這兩棵松樹披鱗掛甲,挺著粗壯的軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的`地方,那就是松樹的花紋,花紋大小不一,形態各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹,夏天,它為我們擋太陽,自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風雪,自己受寒風狂吹。
滿樹的松葉一年四季都綠得可愛,活像一把綠絨大傘,一陣風拂過,輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹的葉子尖是為了保護自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護呢!媽媽走了過來,似乎看出了我的想法,笑著說:“小傻瓜!別瞎猜!看看書吧!”我看了看書,才恍然大悟,原來,松葉尖是讓葉子的水分不易發揮,秋天才不會落葉呀!
順便告訴大家一個小知識:你們可別以為松樹一輩子都不會落葉,松樹們大概三、五年換一次葉子。
今天我懂了一個知識,真開心。
植物動物的作文 12
動物和植物是我們的好朋友,動物和植物是最重要的,我們也離開不了它們的,如果世界上沒有動物和植物世界會滅亡,每天早上我起來開窗戶都會看見窗戶外面有幾個小貓,是貓爸爸、貓媽媽和兩個小貓咪,它們是沒有家的動物。
今天早上我起來開窗戶沒有看見那些貓了,可能它們是去屬于自己的家了吧,街上也有很多野狗都是無家可歸的,有的狗還被狠心的人們用棍子來打死掉了,希望國家開個寵物園,能收留流浪在外的動物,讓這些動物像我們人類一樣快樂成大,還有些動物在動物園里呢,千萬別把牛也帶進動物園,要是看見穿紅色衣服的人會撞過來的,那些人就會受傷的。
現在的'人人都亂砍樹木,這是不對的,樹木是我們的好朋友我們應該好好的去保護它,希望大家不要在去砍伐樹木了,比如大臺風來就需要我們的樹木來擋住的,如果有些樹木是干的我們才可以砍回家燒火煮飯,不能亂拔小植物,就是小花和小草,還有沙漠的植物是有刺的,比如說仙人掌、還有蘆薈呢。仙人掌的刺刺到手會流血的,蘆薈的刺不會刺人,但是蘆薈可以吃喲,蘆薈可以變成面膜美容喲,我們要好好的保護動物和植物,因為少了這些動物和植物我們人類也會滅亡的。所以希望大家一起來保護植物和動物吧。
植物動物的作文 13
在日常生活中,我常常會發現一些問題,也就是這些問題使我的生活免于單調。
在我生日那天,爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花。我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花;天天給它澆水,像寵物似的關心它。 一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇的發現蘭花的葉子顏色變深了!難道植物對外界也有喜怒悲哀樂,一個大膽的設想在我腦海里閃現。 說干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,而且出了一些深的小斑點,燃燒的火柴還設接觸植物,蘭花的葉子就已經擺動了一下,這就是蘭花的.警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫起來原來植物真的有思想!“之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又抬起了頭,好像忘記了自己剛才被太陽曬火柴燒的遭遇。以后我可以根據這項小發現,讓蘭花長得更加好!
如果你也像我一樣仔細觀察,動腦的話,說不定會有更好的發現哦。
植物動物的作文 14
這幾天,我家居然流行起養綠色植物。鄰居阿姨來家里做客,都說我家是一片“小草原”。我被這片“小草原”所激發,想到:“人、動物一定需要植物嗎?”說干就干,我準備做一次實驗。
星期六,我在將軍橋哪兒買了兩只與人類器官相似的小白鼠,又買了一個金魚缸。一開始,我先把一只小白鼠放在金魚缸中,在外面蓋上一個透明的桶子,在金魚缸中沒有放任何植物,開始幾分鐘,小白鼠還在金魚缸中又跑又跳,可越跑越慢,最后甚至到地不起了!我不忍心再看下去,我趕緊把小白鼠抓起來。
第二次,我在金魚缸中放了許多小植物,其他條件不變。小白鼠在有植物的金魚缸中似乎打了一支,不停地跑著。
實驗結果表明,不管是人、還是動物,都不能離開植物。可我還是有一絲不解,又去請教了知識淵博的爸爸,于是,爸爸和我說:“植物是可以吸收二氧化碳,排除空氣并制造空氣。所以,有植物的金魚缸中的小白鼠可以活得久一些;沒有植物的.金魚缸中的小白鼠很快就奄奄一息了。”
通過這次實驗,我深深的地記住了——不論是人,還是動物,都離不開植物,所以人和動物一定需要植物!
植物動物的作文 15
今天,我在書上看見植物也是有人性的,會做和人相似的'心理活動。
看完后,我急忙做了個試驗,想看看到底有沒有這回事。
我先對蘭花的葉子進行試驗,我的手一伸過去,葉子就全都晃動了起來。當我第 二次用手接近它時,它幾乎不動了,它可能以為我不會傷害它,所以放心了,不再像開始那樣驚恐得亂動了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動的,所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節,然后再用手去靠近它,結果它又不停地顫動了起來,像是受到驚嚇。而且它很怕我,我把手靠它很近,越來越近,如果仔細一點,就會發現它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時,它似乎垂得更低,好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗,結果都是這樣。
然后,我又查了書,發現植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發達,如:植物記憶只能保留13天,交流也只能用氣味,信息也只能傳遞少量信息……
我發現的東西很驚奇吧!世界上還有很多事等著我們去發現呢,我們不能太得意。
植物動物的作文 16
每個人一定都去過動物園。動物園里有很多可愛的動物,比如熊貓、大象、黑猩猩、猴子、河馬、老虎、豹子、鱷魚……還有很多鳥……很多很多動物,非常可愛。
每次走進公園,我都迫不及待地跑去廁所。出門一般不上廁所,進公園就覺得很急。爸爸媽媽笑我說:“誰叫你出門不要上廁所,要去公園上廁所,看你猴子著急。龍不像龍像猴。”
我們去動物園看動物。這些動物表面看起來很兇,但內心卻很搞笑很可愛!
我很想靠近它們,但是只有動物園的`飼養員敢靠近它們,其他游客不能碰它們,因為飼養員害怕傷害無辜的人,如果真的傷害了人,會給他們造成多大的損失。我不知道他們有多勇敢,他們怎么敢接近他們,動物們對飼養員也很友好。
唉!這也是必然的!
以前有一個普通人去看動物,被動物打傷了。那個人的家人打電話給飼養員賠錢。飼養員沒有賠錢,而是說:“誰讓他走這么近的?”記住,人去動物園看動物,要遠離兩只腳,以免傷害到這些普通人。這些話應該被千千記住!
植物動物的作文 17
這張照片是我一年級去動物園的時候拍的。站在中間的是我爸,我騎在他肩膀上,我媽站在我爸左邊。
去動物園是美好的一天。在路上,我非常興奮,因為我一直想看真正的熊貓。
在動物園,哇!人山人海。我媽對我說:“別亂跑!”我點了一下頭,但心里想,為什么她總是啰嗦?我們看到了大象和老虎,但我們找不到我非常想看的熊貓。我們找了一個小時,終于找到了看熊貓的地方。我看見一只胖胖的小熊貓津津有味地吃著竹子。多可愛啊!我等不及要跳進去玩了!我又看到爸爸給小熊貓拍照了。我馬上說:“爸爸,讓我照張相。”爸爸笑著說:“好的。”。我拿起相機,對準小熊貓,拍了下來。爸爸說:“對,真能干!”媽媽說:“時間不早了,快回家吧。”。我說:“等一下,我想和小熊貓照張相。”媽媽露出不耐煩的樣子給祥子看:“好了,快拍照!”我快步跑向小熊貓,做了個手勢,爸爸給了我一張“咔嚓”的.照片。
依依不舍地離開了動物園,我們幸福地回家了。這就是這張照片的由來。
植物動物的作文 18
“姐,我要吃蘋果,給我削蘋果。”妹妹搖了搖正在睡覺的我,我睜開眼睛,“幾點了,你還不睡啊!”我嚷了嚷妹妹。說完,我看了看手表,11點了。我轉身又倒了下去。妹妹又把我叫醒了。我無奈,只好起來給她削蘋果吃。我來到客廳,打開了柜子,“蘋果呢?”我問道。“你找一下不就得了嗎?”妹妹看著電視,頭也不回地回答我。我想回去睡覺了,可睡意以全無了。我只好去找蘋果來打發時間了。我開始翻箱倒柜的找起來。可始終不見蘋果的蹤影。我發誓一定要把偷蘋果賊、那個害我要犧牲睡眠的人找到。怎么辦呢?
有了!我去小賣部買了兩個蘋果,削一個蘋果給妹妹吃。我把剩下的一個蘋果放在柜子里。又找了一個老鼠夾,在老鼠夾里面夾了一層棉花(畢竟是家賊,還是要手下留情一點)。妹妹終于困了,肯睡覺了。待我確信全家都睡了后,我才躡手躡腳地爬下床,來到柜子旁,因為柜子旁有電燈開關,所以我只要在電燈下守株待兔,就可以了。正當我困得快不行了的時候,一個黑影閃了過來,他伸出手要去拿蘋果,就被我的機關-------老鼠夾給夾住了,只聽她大喊了一聲“啊,我的'手!”我趕緊把電燈開了起來,哈哈,這下我就可以看到你的廬山真面目了,我差點沒笑出來,電燈慢慢的展開了,我的心“撲通撲通”地跳,我真想知道那個“小偷”是誰?我的視線漸漸的明亮起來了,站在我眼前的竟是我妹妹。 我和妹妹互相對視著,情不自禁地笑了起來...... 清脆的笑聲打破了夏天的寧靜。傳到老遠去。 35
植物動物的作文 19
只見這只猛虎頭大面圓,雙眼圓睜,色彩斑斕的額上有個鮮明的“王”字,全身都是褐黃色與黑色相間的條紋,毛色美麗,閃閃發亮,唇、下巴、腹側和四肢內側都長著一片片白毛,一條很粗很長的大尾巴不停地舞動著,似乎在驅趕著什么。
那獅子大得嚇人,形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子里,這時轉過身,伸出一只爪子,伸了一個懶腰;接著就張開嘴巴,從從容容打了一個哈欠,吐出長有兩手掌左右大的舌頭來舔眼圈上的塵土,洗了個臉,然后把腦袋伸出籠外,睜著一對火炭似的眼睛四面觀看,那副神氣,可以使大勇士也嚇得筋酥骨軟。
前方有一只溫文爾雅的長頸鹿,它有一身美麗的花斑,長長的脖子,高高的個子,尾巴卻短得可憐,顯得多不協調呀!一雙大而靈敏的眼睛,滴溜溜地直轉,真像一個害羞、靦腆的大姑娘。它時而注視著觀眾的打扮,好像在炫耀自己的漂亮;時而高昂起頭,好像在顯示自己美麗的身體。
那種目光兇惡、拖著一個掃帚似的大尾巴、到處追逐肉食的動物——狼,是最貪婪兇殘的。一群狼經過之處,什么它們可以吃得下的.動物都被它們吃個精光。它們為了吞嘍獵物,可以一直緊緊跟蹤數十里。只要聞到一點兒血腥,前面有一點兒“肉食目標”,狼可以成百上千只成群結隊去追逐。
一條血紅血紅的舌頭,舔了舔尖刀般的牙齒,翹了翹鋼針似的白胡須,全身抖了兩抖,便邁開大步。你看,它全身金黃,還有一道道黑色的斑紋。一雙綠綠的眼睛里射出兇光,在鐵籠里大搖大擺地走來轉去,可真像個威風凜凜的大將軍。后面拖著的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎?
植物動物的作文 20
“殺”、“------殺”,在寧靜的森林里,傳出了一陣陣廝殺聲,原來是森林里的植物們不愿意被動物們踐踏、毀滅,就開始向動物們發起了戰爭......
首先是從小到大生活在森林里的云杉樹、松樹、柏樹......它們從土壤里拔地而出,用粗壯的樹根行走,用強壯的樹枝不斷攻擊飛在天空的小鳥,而小鳥們則用那靈活的身體躲避開大樹地攻擊,這一景象讓大樹們都很氣憤,不斷地攻擊讓它們體力不支,沒過多久,它們便一個個倒在了地上。
接著是生長在土壤里的小花。沒錯,你的眼睛沒有問題,在平時看來嬌嫩無比的小花也加入了這場十二分激烈的戰爭中,它們用黏糊糊的花蜜,噴出來黏住那些小型動物。
也許你會想,這么激烈的戰爭,生活在水中的魚兒會不會躲起來了呢?不,魚兒正在水中與水草搏斗著呢,平日看似柔軟的水草,卻能將碩大的魚兒死死地纏住。所以,河流里的魚兒,有的死里逃生,有的.免于幸難,原本清澈的河流,也被它們攪得十分渾濁......
“——嗷——嗷”,突然,一陣令人心驚膽顫的叫聲傳了過來,轉身一看,原來是“森林之王”——老虎。只見它沖向那彎彎曲曲的藤蔓,用鋒利的牙齒咬住,“咔嚓”一聲,藤蔓被老虎咬得七零八落,但又有一波藤蔓撲了過來,不過這次老虎就沒有那么幸運了,因為綠色的藤蔓將老虎緊緊地綁了起來,所以沒過多久,老虎就窒息死亡了。
動物們死的死,傷的傷,植物們也不過如此,大家誰都沒得到好處,反而兩敗俱傷。原本寧靜、和諧的森林被弄得到處是血腥味。通過這次戰爭,讓動植物們知道了:戰爭不能解決一切問題,反而會將事情搞得越來越糟。所以,大家和和睦睦的不是更好嗎?
植物動物的作文 21
在電影《未來水世界》中,藝術家其實是把真實的環境夸張了而已。或許在未來的幾百年里,地球不會發生大的變化,但這不代表地球永遠不會有大的變化。
近百年來由于工業化進程的不斷加速,地球氣候逐年變暖,卻的確預示著地球的第九次“冰河時代”將要到來了。所謂“冰河時代”,就是到處一片狼籍,全都是水,沒有陸地的意思。然而造成這種后果的原因主要有兩方面:一、太陽從壯年期慢慢進入了超星期,對地球影響很大;二、人類工業化生產對地球臭氧層的破壞,也加速了氣候變暖的速度。太陽慢慢從壯年期進入超新星期,這屬于新陳代替的自然規律,不可避免。但是,人類對臭氧層的破壞,確是可以延緩的。現在,人類排出的二氧化碳、工業廢水、汽車的尾氣、城市化的建設、對地球的資源的開采等造成的污染越來越嚴重,若再不及時采取有效措施進行治理,造成的`嚴重后果將足以使地球臭氧層崩潰。難道我們還要繼續破壞我們來賴以生存和發展的環境嗎?
現在,許多物種逐漸滅絕,海洋平面正在不斷升高,冰川也在加速融化,這些現象都可以用一個詞來形容---氣候變暖。據科學家預測,在未來的九十七年中,地球上1/4的物種將會滅絕,特別是北極熊和企鵝,他們更是離不開賴以生存的環境;在100年中,海平面會升高一厘米,看似微小的數字,卻對我們影響很大;而冰川和雪山呢?1000年會下降一厘米,珠穆朗瑪峰和南北兩極的冰川的變化就是一個很好的例子。雖然我們不知道我們人類對全球氣候變暖的影響到底有多大,但是地球只有一個,我們一定要要好好保護我們賴以生存的這個環境,盡量減緩氣候變暖的速度,讓我們人類和許許多多的動物、植物一起和諧相處,共同擁有---地球,這個美麗的家。
植物動物的作文 22
“一棵草,真奇怪,春天探出頭,秋天變成毛毛蟲。”大家知道這是什么嗎?哈哈,猜對了,這就是狗尾草。
狗尾草是一年生草本植物。它的葉子長長的,莖直直的,細細的,像一個少女般亭亭玉立。我把它連根拔起,帶回家養在水瓶里。過了幾天,我又去看它,發現原來的一個莖上突起,變成了一片葉子,這是怎么回事呢?原來,葉子剛長出來時,是包在莖上的,然后,再慢慢展開。最有趣的,就是那毛茸茸的果實了。首先,它開出了紫色的小花,然后,小花逐漸變成了綠色,長出毛。接著,它變得越來越大,中間形成了許多小種子。其實,只要你仔細觀察,你就會發現,每根毛的根部都連著一顆種子。
有一天,弟弟來我家玩,我偷偷地背著他溜了出去,摘了一根狗尾草,然后又躲了起來。我看見弟弟在專心致志地玩電腦,于是趁他不注意,把狗尾草插到了他的鼻子里,他轉過頭來,看著我。我看著他的表情,忍不住哈哈大笑。就在這時,他打了一個噴涕,我滿臉都是口水。哎呀,惡心死了。不好,他追我來了,我趕緊閃。我以為甩掉他了,可沒想到他竟然把狗尾草扔到我嘴巴里,逃起了。現在想起這件事,我還會忍不住“咯咯”笑。
還有一次,我趁爸爸睡覺時,用狗尾草沾了兒墨水,在他的臉上刷來刷去,把他的臉刷得黑黑的。“嘻嘻,大功告成。”我把狗尾草一扔,躺在爸爸的.肚子上睡覺去了。爸爸醒來,去照鏡子,發現臉上黑黑的,嚇了一跳,趕緊去洗了把臉。嘻嘻,別看我現在很乖,其實小時候的我也很淘氣哦!
雖然狗尾草長得很不起眼,但是它的生命力很頑強,可以引用白居易的一句詩“野火燒不盡,春風吹又生。”它還給我們帶來了很多快樂,讓我們度過了一個快樂的童年。
植物動物的作文 23
我們家種過許多花:有米蘭、吊蘭、君子蘭……我卻偏偏喜歡那普普通通的蘆薈。
蘆薈的顏色是翠綠的,遠看蘆薈,它的樣子就像一棵巨大的草。蘆薈的生命力很頑強,一連幾個月不澆水它也不會死,而且到了冬天,也不像其它花一樣會枯萎。
蘆薈的葉子厚厚的,兩側帶著一個個小刺,就像一個個劇齒。如果你一直擺弄它,它就會用它那小小的“針”狠狠的扎你一下。
蘆薈的花是黃色的,而且很小。如果你仔細看那些小小的.花就會想起人們喝酒用的酒杯。
蘆薈不但可以凈化空氣,還可以美容。如果你不小心劃破了手,切開蘆薈的葉子,抹上汗,一會兒傷口就不疼了。
這就是我喜歡的蘆薈,我喜歡它的樣子,更敬佩它默默奉獻的精神。
我喜歡的動物或植物普通話說話范文 篇9清晨,我在畫畫。畫什么好呢?畫我喜歡的植物吧。我家里也沒有喜歡的植物,怎么辦呀?有了,去公園走一走。嗖!的一聲我跑出了家門跑到公園,看到了一朵朵雪白色的菊花,啊真漂亮!
菊花的顏色有很多雪白的。淡黃的。淡粉的……非常美麗!哇!在菊花的邊上還有月季花呢,我做進一看,花莖上長滿了刺。我摸了一下,好扎手嗷。月季花的顏色可豐富了!紅色。黃色。粉色。黑色。白色。紫色。還有不多間的藍色。
我最愛的是月季花,以為它四季都開花,被稱為“花中皇后”。它的顏色豐富多彩,它的氣味芬芳撲鼻,它的形態多姿多彩。非常惹人喜愛,聞到它的花香讓人留戀。
回到家里,我把看到的花,用心畫了出來。把它涂上好看的顏色。晾干后我把它貼在墻上。
啊!我家里終于有我喜歡的植物了——美麗的月季花。
植物動物的作文 24
相信大家都有自己的心愿吧?可是你們知道植物、動物和生活用品也會有自己的心愿嗎?
站成一棵樹
不知從何時起,一片片的森林被夷為平地,你知道嗎?我真的很想念那些高大的林子。如果我是一棵粗壯的大樹,我一定不愿意那么早就離開故土飄向遠方,孤獨來襲我想:我長得這么健壯,十年如一日的守候在此,你們為什么要砍我?我為你們擋洪水,防止水土流失,美化環境,我為你們付出這么多,你們卻毫不留情的將我砍伐,你們還有良心嗎?人們啊,不要再砍伐我了,我滅絕的今天就是人類丟失家園的明天啊!樹木也是有生命的。
裝成一部手機
靜靜的'晚上,手機們聚在一起開會,討論自己悲慘的經歷,白天被玩得團團轉,整天都是腦充血的疲乏狀態。充電時,我正想好好休息一下,卻被主人們“暴力”叫醒。電用光了,主人就會冷漠地把我遺棄在一邊,作為一部小小的手機,我的心愿是:不要每天都將我把玩于鼓掌之中,讓我稍得片刻休憩一下,我是帶給你們方便的物品,不是給你們當玩具的,整日一不小心就將我摔幾下,現在沒四分五裂,那是我質量過硬!可我也知道痛呀!
困成一只虎
動物園里,炎熱的午后,人們都在熟睡時,“老虎羅”開始抱怨了:人們把我們關在籠子里,不給我們自由,觀看的人不講文明,經常朝我們扔垃圾,有時扔的食物還不衛生,我們吃了十分不舒服,肚子總要疼上幾日。你們把我們從森林中捕捉出來,我們忍了;你們把我們關在,籠子里,我們也忍了。可是你們不能太過分,我們這些動物本該在森林里快樂生活,希望有一天你們大發慈悲,放過我們吧!不要再把我們困在這沉悶的冷鐵牢籠了啊。
小小的,我們也有“大大”的心愿啊!
植物動物的作文 25
在一個充滿著神秘氣氛的森林里,將要舉行一場激烈的跑步比賽。不管是動物或植物都可以參加。
就在一個陽光燦爛的日子,比賽開始了!大象伯伯是主持人,他笑容滿面的看著大家。過了一會,大象伯伯嚴肅的說:“比賽正式開始!,現在開始點人數!”
第一號是昂首挺胸的猴子弟弟;第二號的可愛的兔子妹妹;第三號是瀟灑的老鷹大哥;第四號是帥氣的青蛙小弟;第五號是蒲公英小妹;第六號的蒼耳球球;第七號是楊桃哥哥!
猴子看了看旁邊的蒼耳哈哈大笑說:“這次比賽肯定我贏了!”.
老鷹驕傲的說:“誰都飛不過我。”
青蛙看了看蒲公英說:“你只能眼巴巴的'望著我勝利了!”
蒼耳、蒲公英、楊桃都默默不語,應為他們只專心比賽。
只聽咚的一響,獅子國王說:“跑步比賽開始了!”
老鷹快速的飛了上去,蒲公英小妹順著氣流也快速的飛了上去。蒼耳球球落到了兔子妹妹身上,兔子妹妹怎么也無法甩掉她,這下讓兔子妹妹急了!但為了這次比賽,兔子妹妹還是快如閃電的沖向終點。楊桃哥哥跳到了旁邊的河道里,水流把楊桃沖到了跑道的一半了!這時青蛙小弟急了,他的步伐也越來越快,不料把腳趾卡在一個小縫里,“誒呀!”青蛙悲慘的叫到。哎,青蛙受傷了,不能繼續參加比賽了。
現在只有猴子弟弟 還 非常順利,他越來越快,得意的笑了起來,正當他得意忘形的時候,“不!”只聽猴子大叫一聲,原來他沒抓住藤蔓,所以重重的摔在了地上。
結果出來了,蒲公英、楊桃、蒼耳都獲得了第一名,而動物們只獲得了第二名。
動物跑的比植物快?快不快不在速度,而在態度!老祖宗的話一點也沒錯:驕傲自滿得意忘形終究跑不過謙遜!
植物動物的作文 26
有的同學描寫花草樹木很呆板沒有生氣,常常用一些概括性的詞語。如“金秋公園的樹美、花美,真是令人可愛……”這樣寫一點也不生動具體。那么如何讓花草樹木“活”起來呢?
一、寫出姿態。仔細觀察、抓住特點,描繪出花草樹木的形狀、姿態。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小絨球;有的花瓣狹長狹長的,猶如小姑娘的秀發;還有的花瓣飄灑自如,像是仙女們在翩翩起舞……”這段話用“小絨球”“秀發”“翩翩起舞”來比喻秋菊姿態各異,真是令人眼花繚亂,目不暇接。
二、寫出動態。把靜態的花草樹木寫成富有生命的物體,可巧用動詞寫出動態美,讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》:“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭,有的高昂著頭,有的兩三個擠在一起,有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動詞把靜態的橘子寫得活靈活現,富有動感。
三、描繪色彩。用色彩的詞語描繪出花草樹木的各種顏色,猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》:“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛,鮮艷奪目,有的'白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動地描繪了各種各樣的顏色,像立體的彩色圖。
四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語描繪出花草樹木的響聲,猶如悅耳動聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》:“……秋風吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響,小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語分別寫出了秋風和小鳥發出的聲音。
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