實用的寫動物的作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫動物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫動物的作文 篇1
我家有一只小烏龜，它是從我在放學路上買來的。它有粗壯的四肢，鷹嘴似的嘴巴，當它爬行的時候，脖子一仰一仰的，可有趣啦！
剛剛買回來的時候，小烏龜有點怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石頭后面。我把小烏龜的家安放在了衛生間中，讓它自由自在地生活。
晚上，我準備洗澡時，剛打開水龍頭，小烏龜搶先一步，占領了水龍頭，只見它伸出四肢，露出短而細的尾巴，扭動著屁股，一會兒向前，一會兒向后，一會兒向左，一會兒向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”。望著它那盡情享受淋浴的`姿態，我忍俊不禁，大聲叫道：“媽媽！快來看呀！我們家的小烏龜會‘跳舞’呢！”
媽媽聞聲趕來，見狀，也情不自禁地笑道：“嗨，小烏龜還真會‘跳舞’呢！”
從此，自從家里有人來做客，我總要把小烏龜“跳舞”的事告訴客人，讓大家共同分享小烏龜給我家帶來的歡樂！
小烏龜不僅可愛，而且也十分聰明呢！
我十分喜歡小烏龜，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出來，放在地板上，它自由活動。可是媽媽怕小烏龜把地板弄臟，每次見到它在地板上爬，就把它放進玻璃缸子里，而我又把它放出來。這樣一“進”一“出”，小烏龜知道了媽媽要“關”它，就躲了起來。
我找不到小烏龜，十分著急，翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我認為小烏龜“離家出走”了。全家人十分沮喪。
到了冬天，我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦？！怎么里面有個硬硬的東西？我脫下鞋子一看，原來小烏龜正在里面冬眠呢！我不忍心破壞它的冬眠“場所”，我只好犧牲我的棉拖鞋了。
我喜歡我那既調皮、聰明的小烏龜，因為它給我們帶來了歡樂。它讓我難忘。
寫動物的作文 篇2
我喜歡的動物可多了，有猴子。有大象。有長頸鹿，真是數不勝數。可我最喜歡的還是小白兔。
小白兔長著長長的大耳朵，紅紅的眼睛，雪白的毛絨絨的.一身，可愛極了。小白兔最喜歡吃蘿卜和青菜，它最喜歡在草地上活動。小白兔尾巴短短的，它的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳，真是快極了。它的聽覺非常靈敏，只要有一點點動靜，就馬上豎去耳朵來聽仔細。
我婆婆家里就養了一群小白兔，小白兔經常被關在籠子里，就偶爾放它們出來一下。有一天我正好到了婆婆家玩，小兔子也是正好被放出來活動活動，我看見了小兔子們蹦蹦跳跳地往后花園的草地上跑去。我怕是驚嚇到了它們，并且悄悄地走到一旁去，慢慢地蹲了下來，看它們會怎樣。小兔子來到了草地上，好像十分警惕，東張西望地巡視一番，直到四周沒有一點兒動靜，就活躍了起來，有的在津津有味的品嘗著青草，有的嘻嘻哈哈的在草地上打滾，還有的你追我趕，你蹲我跳……真是快活級了。
為了不驚動它們，我用最大的耐心觀察了很久，我這才發現，原來小兔子不僅是那么機靈可愛，而且是那么調皮，那么的聰明。真是讓人喜歡啊。
寫動物的作文 篇3
我的小狗卡蒂，他有一身棕色的毛，有一雙炯炯有神的眼睛，四只小腳丫的指甲尖尖的。
我的小狗卡蒂，去公園里玩的時候，我和它比賽，我走的快快的，小狗一直跟不上，轉身就走，汪汪地叫著，好像在說：你走的`太快了，不跟你玩了。我說：別走啊，我走在慢一點。可小狗還是走了，我拿它最喜歡的東西吃，它一看到最喜歡的東西吃就跑過了，我一放在地下小狗開始吃了，它吃完以后，我就把它抱回家。
你喜歡我的小狗嗎？你有一條這樣的小狗嗎？
寫動物的作文 篇4
我家養有一只小白兔，這只小白兔有一對長長的耳朵，一雙如紅寶石般的眼睛，一個小小的鼻子，還有一張三瓣嘴，兩條尖尖的牙次從嘴里露出來，嘴巴兩邊各長有三根胡子。它身體約有一個排球那么大。一雙特別的腿，前腿長，后退短，走起路來蹦蹦跳跳。還有一條短短的小尾巴。它的絨毛是雪白的，從遠處看它像一個小雪球，好看極了！我給它取了一個名字……小瑞。
小瑞剛進我家感到很陌生，總是縮成一團，像個大絨球似的，過了一段時間，小瑞漸漸認識我了。小瑞最愛吃青草，我經常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認識一下周圍的世界。
時間長了，小瑞便和我有了感情。每當一回家它就朝我看，好像在說：“我餓了，給我點吃的.吧！”我便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來了。在吃的時候，小瑞不時地發出“咔咔”“咔咔”的聲音。小瑞一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小瑞就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你！看著它的樣子，我開心地笑了。
現在，我站在籠子旁，我會感到小白兔已不單純是我的寵物，而是一種實實在在的生命，是與人類享受同等待遇的生命……
陽光照射著籠子，折射出生命的光輝……
寫動物的作文 篇5
我家養了一只小兔子，雪白的絨毛，紅色的眼珠，長長的耳朵，小小的三瓣嘴，還有一只小鼻子，好像和嘴巴連在一起。我第一次見到它，就覺得它很可愛。
小兔子名叫小白，因為它全身都是白色的毛，所以給它取了這樣一個名字。小白很可愛，每一次我一進門，它就東張西望，我就知道它的肚子餓了。我就立馬跑到廚房里給它拿幾片嫩的青菜葉，而且不能沾水，回來在喂給它吃。它一見到青菜葉，就蹦蹦跳跳的，好象在說：“小主人，快給我吃吧，我已經餓的受不了呢。”我把籠門打開，把青菜葉放進去，它拼命的.吃起來。一會兒功夫，青菜葉一掃而光，那速度真是令人難以置信。
小白走路是左蹦右跳，它從來不一步一步地走。每到休息日，我一有時間，就會帶它去兒童公園的后門草坪上玩。每次它都乖乖的在草坪上跑來跑去。我有時摸一摸它，它就感到很舒服，我也開心極了。小白總是很膽小，我一拍手，他立馬就跑開了，我追也追不上。當我好不容易追上它時，可它又不開心了。我就馬上拿了片嫩嫩的青菜葉，逗了逗它，它就又開心了，和我玩了起來 一次，我發現小白身上有些臟了，就對爸爸說：“我們來給它洗個澡吧!”我們準備好溫熱水，把它放進去，用洗潔凈仔細、認真地給它洗澡，洗完澡后，它的身上干凈多了。我們又拿來吹風機給它把毛吹干，因為吹的太狠了，把它吹疼了。它便叫了起來，唧唧地叫，我們把吹風機關了，它才不叫喚了。
我們家的灰灰真可愛，我太喜歡它了，你們喜歡它嗎?
寫動物的作文 篇6
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的'聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點：
6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然后寫下來。
7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側重于靜態描寫，而描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
寫動物的作文 篇7
不久前，我家來了一個“新成員”，渾身毛茸茸的，很像棉花糖，所以我叫它小白。長長的耳朵把半張臉都蓋住了，只露出那對眼睛，圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠。小白如果和你熟了，總是沖你搖著尾巴，非常友好的.樣子。
當然它也有犯錯誤的時候，這時就真的夾起尾巴了，或者躲到桌子底下或床下，就是怕別人打它。吃東西的時候，小白總是會把整個小腦袋埋進碗里，一邊拱著碗一邊還繞圈。它非常貪吃，像金魚一樣，只會吃，不懂飽，有一次，因為吃的太多，整個肚子鼓鼓的，像青蛙一樣，好像連趴著都難受，居然就這么挺著，活像個孕婦，真好笑。
寫動物的作文 篇8
打開門，一只白白的小狗年撲到我身上，嚇了我一跳。媽媽說那只小狗是她在家門口發現的，怎么趕也不走，只好抱進來。我既興奮又擔心：我也有寵物了，在這寵物比人還看重的時代，我也可以趕一回時髦了；我是第一次養狗，怠慢了它怎么辦？
我給它取了個好聽的名字：奶酪。
我的奶酪似乎很快就認識了我這個小主人，很聽我話。我去哪兒，它也老會跟著。有時就目不轉睛地盯著看我。我卻不怎么管它，我要讀書，盡管心里好喜歡它，也只有偶爾抱抱它的時間。生悶氣的時候，它就成了我的出氣筒，被我踢得摸不著北，還在那里看著我，一副疑惑的'樣子，讓人又好氣又好笑。
時間就這樣過去了，忙于參加中考，對它的關心更少了。只是有一天，它突然不見了。我這才擔心起來，找了半天，不見蹤影，也就此作罷。
一天，我突然在街上又看見了它，它似乎也認識我。我飛奔過去，想也沒有想就去抱它。它突然咬住了我的手指，我嚇了一跳。我的心像被錘子敲了一下的玻璃，甚至可以聽到那碎片掉在地上的聲音。一個聲音說：“別碰我的狗。”我抬頭一看，是一個稚氣未脫的小男孩。這時，小狗放開我的手，投入了小男孩的懷抱，那親昵勁讓我看了眼紅。
我一定認錯了吧！我站起身，剛想轉身離去，想起那個被它咬過的手指。奇怪，為什么一點都不痛。我把手舉起一看，竟只有兩行淺淺的牙印。可我分明看見它咬得很用力，因為當時它的眉頭鎖得好緊。
我回頭看了看那只狗，它竟也回過頭來看我一眼。我注意到它有些跛的腿。我的奶酪曾被門卡住斷了骨頭。
我終于領悟了，即使它心里記得我，但它更需要實實在在的關懷。
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