我的小糖狗小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的小糖狗小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小長假的第二天，陽光明媚，微風徐徐，爸爸媽媽帶著我一起去了無錫靈山小鎮拈花灣。
拈花灣花團錦簇，人潮涌動。老老少少，都趕來赴一場春天的約會。令我印象最深刻的就是吹糖人了。我被擁擠的人流擠到一家小店門口，抬頭望去，里面的人摩肩接踵，掛在店外的布旗上寫著：互動吹糖。我興致大發，卻也滿心疑惑，怎么吹？難不成拿塑料吸管？于是就拼命往里擠，想看個究竟。只見捏糖的大爺，用糖做了根“吸管”，讓小朋友們自己來吹。
看到這里，我躍躍欲試，也想一試身手，急忙懇求爸爸付錢買票，依靠個子小的優勢，擠了進去。焦灼地等待后，終于輪到了我。大爺不緊不慢地從大盆里捏了點糖，轉過臉來問我：“要吹什么？小朋友。”“狗！”我不假思索地說道，心里按捺不住激動，終于輪到我大顯身手了。只見他把糖搓成圓形，大拇指從中間按下去制成碗形，然后把碗的邊拉長，最后封口。封口的時候并不是完全封死的，而是在中間留一個圓圓的小口，那是用來吹氣的。大爺把這呈葫蘆形的糖，中間微微按下，然后把封口的那部分拉長，變成了一根細細長長的管子。在大爺的正前方有一架電風扇，他把這根管子用電風扇吹了吹，用手指把多余的彈掉，然后把管子遞給我，說了聲“吹”。我深吸了一口氣，鼓足力氣使勁往里面吹，“糖”慢慢變大起來，只見大爺的手快速地上下翻動，先捏出了一個尖尖的東西，我猜不出來這是狗的哪個部位。腳？不像呀，沒這么長吧！但是大爺很快為我揭曉了答案，隨著時間的推移，大爺手中的“狗”初具雛形。“糖狗”一邊變大，一邊被大爺捏出了耳朵、頭、脖子、腳……我歡天喜地地接過大爺手中的作品，小心翼翼的，怕壓碎了這只珍貴的“狗”，讓爸爸高高舉起，不讓任何人碰到，這樣我方才安心。
夜幕降臨，華燈四起。我拿著小糖狗，心滿意足地回家了。
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