(精華)我真牛作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我真牛作文，歡迎大家分享。
每個人都有自己牛的地方，我也是一樣，我的編程就特別得好。
三年級，我在報社團時，有幸加入了我們學校的編程社團，在社團學習編程。剛開始我覺得它很難，很難，有一點兒想打退堂鼓，不想學了。最后，在老師的鼓勵下，慢慢地喜歡上了編程。我的編程技藝也在一次次的實踐中越來越出色。
接下來我要介紹我是怎么牛的了。上信息課時，我們開心地聽著課，老師在這節課上講的是光環編程。我是真得很開心，心里砰砰跳，想著是不是該是我大顯身手的時候了！老師讓我們把光環板的光環打開，讓我們做個光跟著響聲發生變化的程序，我的心跳得更快了，感覺都要跳到胸口了。材料到手，我立刻編程。一會兒，我就把這個任務完成了。用目光掃視了一下周圍，發現大家都還在皺著眉頭，撓著頭發呢。我越發得興奮了，原來全班我是第一名。當我舉起的手時，大家都用一種十分驚訝的目光看著我，老師走了過來，看過我的編程和機器人后，他十分得高興，說“華哲翰成功了！”此話一出，全班都像炸了鍋開水一樣，老師好不容易才把沸騰的教室平復了下來。不一會兒，一個同學悄悄地溜了過來，滿眼都是懇求地說：“華哲翰，你能教我一下嗎？”我看著他那好學的表情，愉快地答應了。我很認真地教他，幾個技巧一說，他很快地就學會了。他飛也似地回到了他的座位上。不一會，他也完成了任務。于是更多的同學向我請教，我很耐心地教他們。沒多久，全班的同學都完成了任務。我的心跟吃了蜜一樣甜，幫助同學真是一件讓人開心的事兒。一下課，同學們把我圍住了，問我為什么那么厲害啊，我滿臉的驕傲，開心地說：“這是得益于社團課的學習呀！”
那節課讓我的名聲大振，我——真——牛啊！
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