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            我喜歡的動物的作文

            時間:2025-10-20 06:49:40 動物作文 我要投稿

            我喜歡的動物的作文6篇[必備]

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的動物的作文6篇,歡迎大家分享。

            我喜歡的動物的作文6篇[必備]

            我喜歡的動物的作文 篇1

              課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物

              教學目標:1知識與技能。

              要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

              要把句子寫通順,寫具體。

              2過程與方法

              在交際中補充,通過相互合作交流,訓練流利的

              交際能力,學習別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習作。

              3情感態度價值觀

              培養學生關心、熱愛小動物。

              重、難點:

              要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。

              課 時:兩課時

              教學過程:

              一、 話導入,揭示課題。

              這組課文我們學習了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負責的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。

              2板書課題:我喜歡的動物

              二、自讀習作內容,明確習作要求.

              1學生自讀語文園地四的習作.

              2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

              (2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

              3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

              三、教師點撥,交流習作.

              1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.

              2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

              (2)你喜歡的動物有哪些特點?

              (3)你喜歡的動物外形是什么?

              (4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

              (5)你喜歡的動物是如何進食的?

              (6)你喜歡的.動物嬉戲、休息時候怎樣?

              (7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

              3、根據你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

              4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.

              5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

              四、指導寫作.

              1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

              可愛、調皮……

              2次寫動物的外形、習性、活動.

              (1) 外形:

              寫出具體的形態,比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.

              寫出生動性,用上比喻句.

              (2) 習性:

              寫出符合的生活習性.

              抓住細節描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

              (3) 活動:

              寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……

              五、寫作

              學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.

            我喜歡的動物的作文 篇2

              我喜歡小動物,尤其喜歡小狗。

              我們鄰居家有一只小狗,叫樂樂。樂樂身體不大,有一雙三角形的耳朵,毛絨絨的小臉,圓圓的鼻子,一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛,摸上去很是舒服。

              樂樂是一只勤快的小狗,每天早上我去上學的時候,都能看見它在樓下歡快地跑著,時不時還會跑到我面前,友好而可愛地望著我,像是對我說:“小朋友,你早呀!”而看它在墻角上廁所的樣子,我覺得它一定是一個講衛生的好狗狗。

              樂樂非常聰明,他吃東西的時候,總是先用小鼻子聞一聞食物,然后看看主人,像是在問該吃不該吃。我總是會想,如果小狗沒有了這么靈敏的鼻子,不知它要吃多少虧呀。

              每當我看到小狗,我總會想起自己小時候因為膽小怕狗,被本想和我玩耍的小狗追著邊跑邊哭的`樣子。可從樂樂的身上我知道了小狗原本是多么可愛呀!

              小狗聰明可愛又懂事,我真喜歡小狗

            我喜歡的動物的作文 篇3

              我最喜歡的動物是一只美麗又可愛的小白兔,因為它身上有一層雪白的毛,遠遠看上去像一團棉球。它的頭上有一對長長的耳朵,像一對棉花棒。

              它有一雙紅紅的眼睛,半圓形的嘴巴,還有一個又粗又短的尾巴。有時候我做完作業,很無聊,我就跑過去,逗它玩。它喜歡吃的食物是什么呢?

              告訴你們吧,它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時候我去拿了一根青菜,引它。它看到青菜,高興地蹦啊,跳啊。我不給它吃的`時候,它就一直盯著那根青菜,好像對我在說:“我已經肚子餓了,你就給我吃吧?謝謝你了!”可到最后,我看它饑餓又可憐的樣子,我忍不住就把青菜給它吃了。

            我喜歡的動物的作文 篇4

              每到星期天我就迫不及待地想去和它玩。

              它有一身灰色的絨毛,摸上去軟軟的',有一對尖尖的耳朵,一雙亮亮的小眼睛,出生還不到一個月,大約有我的語文書那樣長,還不會“汪汪”地大聲叫,只會像小貓一樣地小聲“喵喵”叫。

              它雖然小,但是很調皮。它非常喜歡和姥爺玩,姥爺只要用手一逗它,它就滿地打滾,亂蹦亂跳。一到星期天,我和姐姐就抱著它下樓去玩,在樓下,一會兒它跟著我們跑,一會兒它跟著我們跳, 看著它玩得開心的樣子,我心里真高興。

              我非常喜歡這只可愛的小狗,盼著它快快長大。

            我喜歡的動物的作文 篇5

              我家有一只白兔,長長的耳朵,大大的眼睛,眼睛像個大寶石,美麗極了。

              兔子吃什么呢?有人是只給它青草吃的.,有人是只給它蘿卜的,還有人是只有給它菜葉吃的等等。我家的兔子就不一樣了!我給它什么它就吃什么,因為太貪吃了,所以它叫小貪吃。

              小貪吃乖的時候,它會在我身邊,我走到哪里,小貪吃會跟到哪里,我走一步它跳一格,我停了,它也停了。小貪吃不乖的時候,它會趁我不留神,跑進草叢中,好久才能弄出來。

              小貪吃高興的時候,溫柔可愛,讓我給它抓癢之后讓我抱它,在懷里撒嬌,之后慢慢地睡著了。可是這只是高興,要是它不高興,它只會看我一眼,開始造反,在沙發上跳來跳去,家里變得亂七八糟。

              這就是我家的小白兔,是不是非常可愛?

            我喜歡的動物的作文 篇6

              我最喜歡我養的一只小倉鼠。

              小倉鼠體型小巧玲瓏,肥肥的,像個毛毛球。但是它還是天天貪吃,我給它買的食物都被它全吃完了。不過就算他吃得像一個滾動的大皮球,我也不擔心,它會自己減肥呢。我們給它買的倉鼠籠非常豪華,有二層樓。一樓和二樓有跑步機,可以讓它鍛煉。還有我給它做了一個小小的房間,一個又長又小的'滑滑梯,可以從二樓滑下去到一樓。小倉鼠每天都玩得很高興。

              我的小倉鼠有點懶,天天除了吃、睡、玩,什么活也不干。不過,我還是很喜歡小巧玲瓏的小倉鼠,原因是它非常可愛,也給我帶來了很多生活樂趣。每天放學回到家,我常常放下書包就去看小倉鼠,逗它玩兒。

              小倉鼠,你是我的好朋友。

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