動物園訪友高三作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的動物園訪友高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋十月，天高云淡，在這秋高氣爽桂花飄香的時節，學校組織我們前往長沙生態動物園參觀游玩。
十一號早晨七點五十分，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，陸續來到了學校。八點鐘的鈴聲一響，班長和中隊長就帶著我們來到操場集合，同學們排著整齊的隊伍來到西大門乘車。這時，我發現大家都精神抖擻，個個都是容光煥發，笑容滿面。在前往動物園的行車路上，同學們坐在車里更是歡聲笑語不斷，悅耳的歌聲也不時地在車廂中回蕩。
‘動物園’這個陌生而又熟悉的名字在我的腦海里已久違了。老動物園那個地方我還是在幼兒和上低年級時大人帶我去過二次，當年的動物們幾乎都是住在籠子里，它們生活空間和活動埸所很小。早聽說動物園搬家了，據說新的那地方占地很多大得狠；園中有山有水有草地樹木也美得狠。動物們大都生活在野外，完全象是回歸了自然環境中一樣。連名字都改成‘生態動物園’了。但它們的生存情況到底如何呢？我的那些動物朋友們都好嗎？一路上我都在想這些和問自己。
“到了！到了！”，同學們的歡叫聲把我從遐想中喚醒了。下車后首先映入眼簾的就是幾頭憨態可掬的雕塑象群，它們有的舉著腳像是對我們行禮，也像是想和我們握手歡迎我們的到來；有的卷起鼻子，像是在找我們要吃的；有頭小象挨著它的媽媽似在甜甜地撒嬌；它媽媽也笑臉擁在懷里，好一幅享受著天倫之樂的圖畫……
園門右邊有許多花兒在爭奇斗艷競相開放，花兒們一朵比一朵絢麗，一朵比一朵充滿活力，微風從遠處捎來的花香，沁人肺府；花兒們隨風而動起來姿態，顯得像是受到了游人的夸獎，更是在炫耀自己花枝招展一般。左邊的一片綠油油的草坪里，有幾株苗木被園丁伯伯修剪成幾只活靈活現的大熊貓，有只大熊貓像是在地下打滾的，那樣子盡顯可愛的嬌態。看著它們的眼睛，我真想對他們說：“寶貝，你來招呼我們，也要注意下保養嘛！瞧瞧，你的黑眼圈越來越重了！”
坐上觀光車進入了車行區。我們首先看了東北虎，它們站在空曠的草地上，那八面威風的架式好威嚴呀！車到一個拐角處，見到一只在湖邊喝水的東北虎，它躺在湖邊，雙手自然地放在兩旁，低著頭喝水，伸出鮮紅的舌頭一伸一收，一收一伸，偶爾用天真的目光望著我們，那乖巧的樣子真像一只沒有野性的寵物狗狗，可愛極了。進了綿羊區，一只頑皮的綿羊躺在車道上，眼看著就在車子輪胎旁邊了，我們急得直喊司機：“這里有綿羊！”司機叔叔說：“沒事，我小心著哩”。之后，我們就進入步行區了。龍老師給了我根胡蘿卜讓我喂動物，我用力把它分成幾小塊，首先喂孔雀，開始我還有些害怕，手拿著蘿卜塊剛伸出去又情不自禁的縮了回來，遲遲沒喂出一小塊胡蘿卜，可看見別的同學都喂了好幾次了，我哪還顧得上害怕，只好追著孔雀喊：“美女，給點面子咯！”。有只孔雀還真走了過來，我便像貓見了魚一樣湊了過去，拿了最大的一塊胡蘿卜，想一點一點喂給它吃，結果狡猾的它叼走整整一塊就溜之大吉，在遠處津津有味地吃著。我后來又喂了仙頂鶴，仙頂鶴吃胡蘿卜時，把我的手也咬著了，弄得我手上有好多它的口水。不知道它的口水能不能也像燕窩那樣賣錢？我這樣想著。
我們還看到了獅子，豹子，狼，駱駝，狐貍，游了猴區，禽走獸各區幾近看遍，總之是能觀看的都看了，事實證明動物朋友們現在的生活和活動區域較之過去那種環境真的是今非昔比大不相同了。看到它們與人和自然和諧相處，自由自在的生活，我感到特別的高興，來時的那些疑問和擔心的也一掃而空了。
最后看的一個節目是大象的表演。只見后面的大象拉著前面大象的尾巴，前面的大象拉著后面大象的鼻子，就像幼兒園小朋友拉著衣服排隊放
學那樣出場啦！最讓我記憶猶新的就是大象過獨木橋。它先低頭找準了方向，站上獨木橋，開始向前挪了。它小心翼翼走到中間時，竟踮起腳來了個360°旋轉，對于體重那么高的大象來講，真的是很不容易啊！我為它完成這種高難動作鼓掌，游人和同學們好像與我達成了共識，現場響起了雷鳴般的掌聲。大象妹妹帶著一朵玫瑰花送給大象哥哥慶祝演出成功！還有幾只大象在離觀眾席最近的地方，向我們投來求食的目光，我便將余下的胡蘿卜和蘋果片遞給它們，它們用鼻子接住，然后靈活地遞進嘴里，就算食物掉在平滑的地面上，它們也能用鼻子吸起，誰說大象笨？它們的鼻子靈巧著呢！表演到最后，幾只大象舞動著笨拙的身軀跳起了舞，全場以熱烈的掌聲收尾！秋風乍起，意猶未盡的我們離開了動物園。
我與同學們相約，明年的這個時候，我們再相聚在一起，再度看望動物朋友們。
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