我喜愛的動物作文

時間：2025-12-01 08:06:58 動物作文

精選我喜愛的動物作文匯總7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我喜愛的動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選我喜愛的動物作文匯總7篇

我喜愛的動物作文篇1

　　神秘小偷帶墨鏡，

　　游泳就數它最行。

　　白天上樹睡懶覺，

　　夜里進水捉蝦蟹。

　　要吃東西先洗凈，

　　講起衛生它最棒。

　　你們猜猜它是誰？

　　我家養了一只小動物，它的眼睛黑黑的，像個黑葡萄。它的眼圈也是黑黑的.。像帶上了一個黑色的墨鏡。灰色的毛皮上長著一圈一圈的黑色的“面包圈”。它的尾巴像小松鼠的尾巴，模起來毛絨絨的。

　　它非常愛爬樹，有一次我把它放出籠子，它三下兩下就爬到了樹上，氣得我在地上直跺腳，可它卻捂著嘴偷偷的笑。

　　它吃食物時總是把食物放到水里洗一下在吃，好像有點不放心似的。猜出來了把？它就是浣熊，因為它進食前要將食物在水中浣洗，所以叫浣熊。浣熊的浣就是這樣得來的。它可愛吧！

　　有一次，我給小浣熊一個小果子吃，小浣熊吃完了，還用小爪子抓一抓我的手心，好像在說：“你還有沒有果子了，再給我一個吧！”當我把手心張開的時候，手里已經沒有果子了，小浣熊生氣是甩甩尾巴，一溜煙地跑了。哈哈！它可太淘氣了，所以我給它起了一個名字叫“淘氣包”。

　　淘氣包可太調皮了，你看，它又爬到樹上了。淘氣包，淘氣包！你別跑，你別跑——————

我喜愛的動物作文篇2

　　大家肯定有最喜歡的小動物吧？想知道我最喜歡的動物是什么嗎？沒錯，就是它——小兔子。

　　它有兩只修長的耳朵，毛茸茸的可愛極了，真是讓人見了就喜歡。兩顆火紅的小眼睛活像兩顆光芒璀璨的紅寶石，鑲嵌在它那可愛的小臉蛋上。一只小巧玲瓏的鼻子端正的長在臉蛋的正中間，可靈敏了。一張三瓣嘴里有兩顆大大的門牙，吃起胡蘿卜來咯吱咯吱的'，幾秒鐘就啃完一根胡蘿卜了。你說快不快？它全身雪白遠看像一堆棉花堆放在那里，近看像穿了一件白色大衣。

　　有一次我在它很遠的地方放了一根大大的胡蘿卜，以為它根本看不見。可沒想到的是正在呼呼大睡的它感覺有一股很香的氣味撲鼻而來，于是一下竄起來用它那靈敏的鼻子仔細聞，笑了笑點了點頭，好像在說：“是胡蘿卜。”于是它就像離弦的箭一樣沖了出去，不一會兒就找到了我放在那兒的大胡蘿卜，拿起大胡蘿卜就開始津津有味地咯吱咯吱的吃了起來。我在旁邊都垂涎欲滴了，沒想到小兔子的鼻子都能聞到那么遠的東西，跑的那么快，真是讓人驚訝不已呀！

　　看這就是我最喜歡的小動物，它多可愛啊！你是不是也喜歡它了呢？

我喜愛的動物作文篇3

　　鸚鵡指鸚形目眾多艷麗、愛叫的鳥。鸚形目有鸚鵡科與鳳頭鸚鵡科兩科，種類非常繁多，有82屬358種，是鳥類最大的科之一。它們以其美麗無比的羽毛，善學人語技能的特點，更為人們所欣賞和鐘愛。

　　鸚鵡是典型的攀禽，對趾型足，兩趾向前兩趾向后，適合抓握，鸚鵡的喙強勁有力，可以食用堅果。鸚鵡中體形最大的當屬紫藍金剛鸚鵡，身長可達100cm，分布在南美的玻利維亞和巴西。雖然在某些地區常見，但人們為盈利而大量誘捕，已使它們面臨嚴重威脅。最小的是生活在馬來西亞半島、蘇門答臘、婆羅洲一帶的藍冠短尾鸚鵡，身長僅有12cm，這些鸚鵡攜帶巢材的方式很特別，不是用那彎而有力的喙，而是將巢材塞進很短的尾羽中，同類的其他的情侶鸚鵡，也是用這種方式攜材筑巢的.。

　　鸚鵡種類繁多，形態各異，羽色艷麗。有華貴高雅的紫藍金剛鸚鵡、全身潔白頭戴黃冠的葵花鳳頭鸚鵡、能言善語的亞馬遜鸚鵡、五彩繽紛的彩虹吸蜜鸚鵡、小型葵花似的玄鳳鸚鵡、小巧玲瓏的虎皮鸚鵡和牡丹鸚鵡、大紅大綠的折衷鸚鵡、形狀如鴿的非洲灰鸚鵡。

　　我們現在要好好保護鸚鵡，不在讓鸚鵡受到侵犯!

我喜愛的動物作文篇4

　　一個星期天的下午，我正在做作業，媽媽給我買了一只小花狗。小花狗長著一雙紅通通的亮眼睛，黑黑的小鼻子，還有像櫻桃一樣紅的小舌頭，毛茸茸的小花毛，可愛極了！

　　有一次，我帶它到廣場玩，小花狗看見有許多老人在跳舞，它炯炯有神的大眼睛看著我，好像在說：“他們在干什么啊？”“他們在跳舞呢！”我笑著說。小花狗看了看我，又看了看老人們，就二話不說，跟著老人跳起舞來。

　　我發現我的'小花狗這么可愛，真想親一口它呀！你們喜歡我的小花狗嗎？動物這么可愛，我們以后可別傷害小動物了。

我喜愛的動物作文篇5

　　“小杰”剛來我家的時候很害羞，總愛躲在石頭下面，綠綠的殼被擋住了大半，要是躲在灌木叢中，準找不到它。尖尖的小尾巴，偶爾從殼中探出來，左右勾一下，我想他應該有些調皮。

　　我很喜歡它，一有空就在旁邊盯著它看。它機靈地戒備著，一點聲響就全縮進殼里。沒動靜了才慢悠悠地伸出頭和爪子，脖子能伸得長長的，高高地瞭望，這個動作可以保持很久，一動不動，要是跟他玩木頭人的`游戲，它準贏。

　　我喂食的時候驚動了它，嗖的一下全身縮到殼里。腥腥的餌料在水面漂呀漂，他一點兒也不急。等到一顆漂到它的嘴邊，說時遲那時快，他后退一蹬，一伸脖子張嘴一吸，馬上后退兩步，餌料瞬間就消失得無影無蹤，只有嘴邊一個小泡冒了上去，真有趣！

　　太陽大時，它也會鍛煉身體。慢悠悠地爬到石頭上，四只爪子繃在石頭上，像在做俯臥撐。脖子也伸得出奇的長，越發顯得頭頂的眼珠瞪得快掉下來一樣，可愛的小杰！

我喜愛的動物作文篇6

　　我養過的最喜歡的小動物就是烏龜。它的背殼硬硬的'，全身綠綠的，它還有一雙明亮的眼睛，小小的似乎看不見的耳朵，有粗壯的四肢和又細又小的尾巴，小腦袋圓滾滾的，真可愛。

　　它喜歡吃米粒，一見到米粒在外面就使勁地往外爬。每當我喂它米粒時，它就張開自己的大嘴巴，大口大口地吃起來。小烏龜有時很膽小，有時又很機靈。有時候一見到生人就變成了一只縮頭烏龜，有時候圍著魚缸不停地打轉，偶然還翻了個四腳朝天。我最喜歡把它放出來和我的小汽車賽跑。

　　我太喜歡這只小烏龜了，我要和它永遠在一起。

我喜愛的動物作文篇7

　　課型：講評課時間：主備人：張真信

　　教學目的：

　　1、、鞏固寫小動物的技巧。

　　2、讓學生養成良好的寫作習慣。

　　教學難點：激發學生的寫作興趣。

　　教學過程：

　　一、回顧本次習作的內容和要求。

　　內容：寫我喜愛的小動物要求：把玩什么和怎么玩寫清楚。

　　二、分析這次習作的情況。

　　優點：

　　（1）全班同學都能夠按要求寫自己喜愛的小動物；

　　（2）都能夠開頭結尾說完整；

　　（3）都能表達自己的喜愛之情。

　　不足的：

　　（1）大部分同學還不能把動物的樣子講清楚，沒有寫清楚動物的生活習性。

　　（2）有部分同學句子不通順，句子意思表達不清。

　　（3）標點符號運用不恰當或不用。

　　（4）書面不夠整潔。

　　三、學生習作展示。

　　讓一等作文的小作者宣讀自己的作品，大家欣賞。說說好在哪里，你有什么修改意見。讓問題作文的小作者讀讀自己的習作，學生評析，并投影出這些習作，師生共同修改。四、學生修改自己的作文。

　　要求：

　　1、根據老師的修改意見，結合自己的剛才的收獲，修改自己的作文。

　　2一等習作文和二等習作在原文該，三等以下習作另起草修改再謄抄。

　　范文：

　　小倉鼠

　　偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

　　突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的'小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

　　被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內心在一起呼喚：還我們自由！

　　我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？

　　如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由。

【我喜愛的動物作文】相關文章：