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            動物觀察的作文600字

            時間:2025-12-10 18:56:45 動物作文

            動物觀察的作文600字10篇

              在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的動物觀察的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

            動物觀察的作文600字10篇

            動物觀察的作文600字 篇1

              “啊,螞蟻!”等待了好久,螞蟻終于被我投放的面包渣吸引了過來。

              我激動地拿起放大鏡,仔細地研究了起來。只見一只螞蟻正在面包渣上爬來爬去,這邊觸一下,那邊碰一下,在上面爬了好幾圈,顯得格外興奮。突然,他以極快的速度撒腿就跑,估計是去報告好消息去了吧。

              咦,面包會走路?我十分納悶……定睛一看,原來是一只螞蟻正在費力地拖著它往前走。螞蟻小小的,力氣卻驚人的大,真可稱得上“大力士”。螞蟻用嘴巴上兩個“大鉗子”,一張一合地夾住比它身子大好幾倍的面包屑,用那六條靈巧的`腿使勁向后拉。螞蟻好矛盾呀!它“嘿喲嘿喲”地費力拖著,拖不動了,便爬上去咬,希望能咬下一小塊來,搬回去就方便多了。可想起來容易,做起來難,咬起來一點也不容易,又回去拖著,“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看著都急,真想幫它一把。真是心有靈犀,一只螞蟻兄弟款款而來,你推我拉,兩人干得十分起勁。

              又過了幾分鐘,越來越多的螞蟻兄弟成群結隊地來助它一臂之力,它們齊心協力,終于把面包拖回了家。我也跟著它們找到了螞蟻洞。可是螞蟻群又碰到了新難題:洞口太小了,怎么一鼓作氣地把面包推進去呢?它們在洞口爬進去又爬出來,急得團團轉,還是推不進去。我一急之下,用小棒子恨恨地戳了一下洞口,可好心卻辦了壞事,螞蟻們嚇得一窩蜂逃走了。幸好過了一會兒,它們又探頭探腦的回來了。

              天很黑了,我得回家了,最后我還是沒看見螞蟻究竟有沒有成功把面包渣運進洞中,我想勤勞的工蟻們一定能做到。

              

            動物觀察的作文600字 篇2

              蚯蚓是爬行動物中的一種低等動物。差不多有一只手指這么長。它們大多數都生活在潮濕的土地里。

              蚯蚓的皮膚很滑,有許多一條條環狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛,但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翹起來,然后把頭一伸,這就是它獨特的走路方式了。

              我還發現了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是環節動物,它的再生能力很強,只有火才能把它燒死,刀砍下去它也不會死掉,它會多長出一條蚯蚓來。我首先拿出一條蚯蚓,用先準備好了的小刀切開,蚯蚓痛苦地扭來扭去,還流了不少血。十幾分鐘后,我拿起蚯蚓仔細觀察,看它變成了兩條蚯蚓,還把頭和尾長了出來。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望,確定安全以后,從桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來,我在倒數第三條紋上切了一刀,在另一條上也切了一刀。在它們還流血時,我把兩條尾巴放在了一起,一分鐘后它們就連起來了,變成了一只有尾無頭的.蚯蚓。第二天,我起床時來看蚯蚓,發現它已經安靜地躺在了它舒服的小床上,離開了這個世界。我把另外兩條尾巴剛長出來的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六條紋上,試試改變地方切下去有沒有不同的效果。我驚奇地發現:蚯蚓死掉了!這究竟是怎么回事呢?

              我帶著疑問找到了科學老師。他對我說:“是這樣的,蚯蚓血凝固力很強,所以它肉斷了,也能快速恢復。但是你把它的尾巴和尾巴連起來,是人工合成,就很快會死掉。你把刀插進第六條紋上,這是蚯蚓的心臟,你這樣,會使它喪失生命。”“哦,我明白了”我謝過老師后,回到了班級。

              這次綜合實踐活動豐富了我的知識,使我認識了許多新鮮事物。下一次,我就要研究另一種動物和植物了!

            動物觀察的作文600字 篇3

              放假的時候,爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下,抓到了幾只小螃蟹,就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個盆里,又投進一塊有縫隙的泡沫板,這樣小螃蟹們就在這里安家了。

              我總是時不時地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小,殼卻十分堅硬,全身呈深褐色,中間帶有一些白點,就像點了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體,爬來爬去,還舉著大鉗子,好像在說:“我可不是好惹的哦!”

              我發現螃蟹總是橫著爬,這讓我很奇怪。我查了資料才知道:螃蟹有一個平衡囊,會受到地球磁場的影響;還有它身體結構:它的`八條腿是長在甲殼兩側,并且關節只能向下彎曲,所以螃蟹只能橫著走。

              一天,我放學回家,把一條小魚放進盆里。這時候,一只小螃蟹爬了過來,只見它先把用一只鉗子夾起小魚,用另外一只鉗子,剪刀似的把小魚撕成一段一段的,接著就把它們送進嘴里,津津有味地吃起來了,十分靈活。我又看見另外一只小螃蟹正在獨自吐著泡泡。它是覺得無聊,在跟自己做游戲嗎?

              我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子,小螃蟹頓時四處奔逃。其他螃蟹見了,也趕緊逃了起來。一下子盆里就熱鬧起來了,有的螃蟹往泡沫板里鉆,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了個身,還有的沿著盆的四周跑了起來,然后縮在一個角落一動不動。我被逗得哈哈大笑,越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹枝,任憑我多用力,它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”,把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰利品回家了。

              小螃蟹既給我帶來了歡樂,又幫我解開了許多秘密,真是我的好伙伴。

            動物觀察的作文600字 篇4

              在我四歲的時候,我和媽媽去寵物店買了一只可愛靈巧的小寵物,這只寵物非常可愛,每次我與它說話時,他好像能聽明白我與它說些什么,而且還擺出一副很淑女的姿態,讓人感覺它很有靈氣。

              我先觀察了它一下,發現它全身披著雪白的毛,頭上的毛長得特別干凈、雪白雪白的,讓人耳目一新的感覺。兩只大耳朵豎起來,你就會發現白雪一樣的耳朵里藏著好幾條紅血絲,遠看,像白里一點紅;走近看,像許許多多條縱橫交錯的大道。它的眼睛也很紅,但不是那種鮮艷的紅色,而是那種暗紅色,特別好看。再看看它的小嘴巴,三瓣嘴,可愛極了。它的身體暖暖的,用手輕輕去摸它,你會發現它的身體在輕微的抖動,像按摩機一樣,舒服極了。還有尾巴像一個白色的.棉花團,媽媽說它的尾巴像一團白雪球,爸爸說它的尾巴像一團白花花的年糕。用手摸一下尾巴,第一感覺是很滑,如果這只寵物向前走動一下,你會感覺到它的屁股上的肉也會隨著顫抖,是那種溫暖而和諧的顫抖,總會讓你感覺到它的內心。

              它的腳丫子長得更可愛。從大腿到小腿,你會看見從白色逐漸轉到黑色,特別惹人喜愛。那年,大姨又給我一只一模一樣的寵物,為了更好的區別開,我給起初買的寵物取名為“歡歡”,我又給大姨送我的寵物取名為“笑笑”,因為我希望它們倆能和我一樣,永遠笑到最后,開開心心的度過一生。怎么樣?這兩個名字還不錯吧!它們倆好想知道自己的名字一樣,我一叫它們,它們就過來。我5歲左右,它們已經和我非常親熱了。記得那天下午,我和歡歡笑笑在外面散步,它們倆圍著我團團轉,一會兒舔我的鞋子,一會兒跳躍起來牽住我的手,那時,我感覺真是幸福呀!你們猜到了嗎?它們是什么?——小白兔!

            動物觀察的作文600字 篇5

              所謂,大千世界,無奇不有,大自然這位神奇的魔術師,創造了人類,飄渺變換,高聳入云的大山,波濤洶涌的大海,還有可愛的、數不清的小動物,其中,我最喜歡老虎。

              老虎,在記憶里,曾經在動物園見過。他有著金黃色的體毛,那身金色的毛是那么耀眼,熠熠生輝,就像少林十八銅人一樣。金色的毛和棕黑色的毛交錯著,相映成輝,金色映襯著棕黑色,好看極了。一陣和煦的威風服過人的臉龐,一身金色的體毛,就像清澈見底的小河一樣微微蕩漾,十分好看,它的尾巴不長,黃色和棕黑色交織著,也很美麗。他那四條強健有力的腿,在風中穿梭起來,快如閃電般掠過人的身旁,使人不禁拍手叫絕!他那俊俏的臉龐,除了金色,棕黑色以外,還有白色,三種顏色井然有序、有條不紊地排列著,像一列列威武雄壯,堅韌不拔,虎背熊腰的士兵,他那犀利的目光掃過人的臉龐,使人不寒而栗。

              老虎的叫聲,那叫一個絕!一聲吼,響徹云霄,震天撼地,充分的顯示出他的王者風范。吼時,他張開血盆大口,露出那口鋒利的,雪白的.尖牙,十分威風。

              老虎的眼睛,時常流露出那種獨孤求敗,輕蔑、高貴又兇狠的目光,并且,在雌虎的眼睛里,還有那母愛的光輝。

              老虎的爪子十分銳利加上鋒利的牙齒,的確是當之無愧的百獸之王。雖然,群斗老虎打不過獅子,不過,到為他平添了孤傲和神秘感。敢打獨斗,獅子就不是老虎的對手了。

              啊,高貴的老虎,真美呀!大自然真神奇,萬物都拜他所賜,請大家保護大自然!珍惜一切。

            動物觀察的作文600字 篇6

              去年春天媽媽郊游回來帶給我兩只小蝌蚪。它們黑黑的身體,圓圓的腦袋有黃豆粒兒那么大,細長的尾巴是那么靈活,使它們在水里行動自如。看著它們在水里自在游玩兒,媽媽說它們像個大逗號,可我覺得它們像大頭釘。

              小蝌蚪剛到我家時還有一點兒陌生,每當媽媽走路說話聲音大了。我就會提醒媽媽輕點兒,別嚇到我的小蝌蚪。

              過了幾個星期小蝌蚪長出了兩條后腿,他們又短又細,好像豆子上發的小芽,又過了幾天,這些“小芽”漸漸長大了,他們開始用后腿劃水了。慢慢的我發現它們又有了新的變化,它們的前肢慢慢變長,嘴也變得寬而扁,尾巴漸漸退化了,從前的“大頭釘”越來越像小青蛙了。媽媽膽子小,換水的時候已經不敢再摸小蝌蚪了,而我卻敢捧起它,它們在我的手心里蠕動時麻麻的,癢癢的。

              和小蝌蚪在一起的日子真快樂啊,但是有一天不幸的事發生了,我和媽媽去給它們換水,發現一只小蝌蚪死了。看著它翻著肚皮漂在水面上,我和媽媽心里很難過,也很自責。在我家里多好,它也不快樂,大自然才是它們的家,我們決定給小蝌蚪放生。

              我們來到小池塘邊,剛要放生時,我看見一條身長一米的大水蛇耀武揚威地在池塘里游過。我說什么也不肯再放小蝌蚪了,我哭著求媽媽:“別放小蝌蚪了,大水蛇一定會吃掉它,我不讓小蝌蚪死。”媽媽說:“家里雖安全,但一只小蝌蚪太孤獨了,它也是活不下去的`。大自然里有危險,但是也有自由,有朋友,我們的小蝌蚪一定會變得聰明、勇敢!”

              我們來到池塘的另一邊把小蝌蚪放生了。我難過的跟小蝌蚪揮手告別:“小蝌蚪再見了,我會想你的,你一定要活下來啊!”媽媽說:“今年夏天如果我們聽到小青蛙的叫聲,那一定是我們的小蝌蚪長大了,它在快樂地唱歌呢!”

              以后無論在哪兒,只要聽到小青蛙的叫聲,我就會想起可愛的小蝌蚪。但是我再也不會養它們了,因為無論我多么愛它,它也得不到自由和快樂,大自然才是它們的真正的家!

            動物觀察的作文600字 篇7

              這天,我觀察了一個小動物,這只小動物不是別的,就是我的家的小狗。

              小狗才生下來不久,走起路來晃悠悠的,像是一陣風就能將它給吹倒一般。可事實也就是如此,才剛學會走路的小狗,在一陣風吹過來了后,踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。

              小狗這窘迫的一幕被我們瞧見了,于是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛了。這段時間里,一有時間,我就在觀察我家小狗走路的姿態,以及它搖尾巴時的狀態。觀察得久了,我也就發現了一些以往我從來沒有注意到的地方。原來小狗只會在見到熟人的時候才會搖尾巴呢,用這種方式來表示它對主人的親昵。

              小狗在漸漸地成長,原本走路晃蕩的小狗在母狗的帶領之下也會跑了起來。止步跑的'時候可不能有障礙物,否則我家的這只小狗又會翻個跟頭。

              有時候我去上學了,下午放學回家,我離家還有一段距離,結果小狗就跑了過來,搖著尾巴,像是在歡迎我回家一般。我一直覺得我家的小狗還很小,可不能走遠了,不然會走丟的。但是在一次外出后,我觀察到了小狗的一個動作。

              每到一定距離的時候,小狗就會撒一泡尿,不知道以前我還不明白小狗為什么這么做,但是之后我就明白了。原來這是小狗在記路能,當這里沾上了氣味后,它就能根據這些氣味找到熟悉的路線。這樣一來,我也不要擔心小狗會迷路了。越是與小狗相處久了,從小狗的身上,我也就能觀察一些以往我不懂的知識來。

              我們的身邊有著很多小秘密,這些秘密都需要我們去觀察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識,說一說你觀察了什么小動物?

            動物觀察的作文600字 篇8

              我的兩只小烏龜鄭鄭與侃侃實在是非常可愛,異常調皮。

              小烏龜的頭尖尖的,呈三角形。兩只芝麻大小的小眼睛嵌在頭的兩側,不仔細看還看不出來哩!身上還背著只重重的“大鎧甲”難怪走起路來慢吞吞的。屁股上的小尾巴沒事有事都會左搖右晃。它常把魚缸“掃”得干干凈凈,而那小尾巴卻臟臟的`。

              你別看烏龜們這么可愛,調皮起來讓你目瞪口呆!

              一個周末的早晨,我給它們洗澡時,鄭鄭不知是不愛洗刷刷還是咋的,四只小爪子像螺旋漿似的飛快地旋轉劃動,搞得我的手指又癢又痛,不得不把它放下,去收拾侃侃!

              小烏龜的調皮,更體現在它們的嬉戲與吃相中。

              有一次,我給它倆舉辦了個“長跑賽”先前局面還算不錯,可是鄭鄭太胖了,跑起來非常吃力,幾乎跑幾步都要停下來喘幾口氣。它跑步的姿勢異常滑稽:先邁出一條腿,用那條腿把整個身子撐起來。再把每條腿都一一邁出,最后整個身子都立起來,最后“啪”的一聲,整個身子都伏在了地板。這樣弄了大約一分鐘,卻只向前挪了一丁點!侃侃呢,又太老奸巨猾了,有一會,它停了下來,好像在咯咯笑,又好像在休息過了一會,開始賣力向前跑,幾乎與小兔子差不多了!一下子不知躲到哪個小旯旮去了,我費了好大勁兒才把它找了出來你說調不調皮?!

              小烏龜吃飯的調皮,幾乎能使你暈到!本來嘛,正常的話可吃三到五塊肉(一頓),每塊肉有五百克重!可這次——

              “什么!”我大叫!原來食量超大的小烏龜那天卻不吃那么多了?吃剩的一半放在邊上,可它們卻在一旁睡大覺!我驚呆了,可有什么辦法呢?我只好走開了。但我下午去看時,飯罐已經空空如也!“你們敢戲弄我!討厭鬼!”我又大叫。

              看吧,這就是我的小烏龜,怎樣,調皮吧?可愛吧?。

            動物觀察的作文600字 篇9

              20xx年4月3日星期六晴

              今天,爸爸給我買回一群小蝌蚪,我可高興了,連忙找出一個大玻璃瓶給它們安了個家。

              這些蝌蚪小小的,有一個黑色的小圓腦袋,但身體長長的,和棉線差不多。它們游泳的樣子可有趣了,它們的身體在水里扭來扭去,游一段就要休息一會,它們經常沉到杯底,懶洋洋地躺著,真舒服啊!

              晚上,小蝌蚪們休息了,我許了一個愿:愿這些小蝌蚪們長得快,長得壯!

              20xx年4月4日星期天晴

              還記得我昨天許的愿嗎?看來,這些愿望都變成現實了。今天中午吃完飯后,我趕忙去看那些小蝌蚪們,我驚喜地發現:蝌蚪們竟然長出了后腿,這些后腿長長的,一蹬就可以走出好長的路,比昨天游得快多了,我現在親眼看到蛙泳是什么樣子了。它們都很頑皮,相互用自己的'大腦袋撞對方,仿佛我們小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,玩得可開心了!

              任何生靈都有自己美好的一面,我們要愛護它們,動物可是人類的朋友啊!我在心里默默地對自己說。

              20xx年4月5日星期一晴

              今天是清明節,以前說“清明時節雨紛紛”,可今天陽光明媚,春的氣息撲面而來。一清早,爸爸就對我說:“豐豐,我們把這些可愛的小生靈送回到大自然里吧?”盡管我戀戀不舍,但想到讓小蝌蚪們回到大自然中生活得更愉快,我還是同意“放生”了。

              我們把小蝌蚪們裝到一個礦泉水瓶里,我小心翼翼捧著瓶子,爸爸開車來到了青少年宮人工湖邊。也許小蝌蚪們知道自己要回到大自然,興奮得不得了,在水瓶里游個不停,可瓶子的空間太小了,它們有些著急了。

              好吧,別急,親愛的小蝌蚪們,我現在就放了你們,我把水瓶一倒,只見小蝌蚪們隨著一根水柱直撲湖水中,一眨眼功夫,我就看不到它們了。可我感覺它們就在我面前的湖水里,用它們的腳一蹬一蹬的,開心地游著。

              祝福你們,可愛的小生靈們!

            動物觀察的作文600字 篇10

              暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.

              我突然發現有許多小蝸牛正陸陸續續地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

              哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會兒就把青菜吃了個精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.

              我又開始分析“蝸牛爬過的'地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的家.我只好屏息凝視,過了一會兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會分泌粘液.這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當它吃完后,會吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.

              小朋友們,科學就在我們身邊,只要你善于仔細觀察,認真分析研究,你就是了不起的“小小科學家”.

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