(熱)實用的小動物作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小動物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小動物作文 篇1
一場雨過后，街上隨處可見幾只圓溜溜，灰突突的殼在緩慢移動，從殼里伸出一只濕漉漉的小腦袋，腦袋上尖尖的觸角也長得奇妙。
它們一年四季都拖著背上碩大的殼，不像蚯蚓那樣行動自如、輕輕松松，蚯蚓可以鉆到土里，由大地保護，蝴蝶翩翩起舞，自由飛翔，由天空保護，只有他們天不幫它，地不幫它，他們只有靠自己，只有靠自己唯一的保護——背上那重重的殼，來保護!
它們就是蝸牛，說起來在平常不過了，有時下雨后，走在街上，不是還會踩扁幾個呢!
又是一場雨后，街上又布滿了大大小小、顏色不一的蝸牛，從遠處看，就像是一顆顆圓溜溜的珍珠正慢慢滑動。我蹲下來仔細觀察，蝸牛的身子軟塌塌的沒有骨架，全身就靠這個殼來保護，可是我東看看，西瞅瞅，怎么也沒有發現蝸牛的眼睛在哪里，沒有眼睛怎么看路啊?
咦!蝸牛頭上這兩個尖尖長長的東西是什么，我用手輕輕一碰，這個長條一樣的東西便立刻縮了回去，我也一驚，連忙縮回了雙手，隨著“長條”的縮回，蝸牛也停止爬行了，把整個身子蜷縮在殼中，過了一會那長條好像知道沒有危險了一樣，又重新“長”了出來，蝸牛也探頭探腦的從殼中鉆了出來。
難道蝸牛的眼睛長在這里?我被這奇怪的長相驚呆了，回家拿了個玻璃瓶，裝了幾只蝸牛，我可要好好研究一下它!
我在玻璃瓶中放了他最愛吃的菜葉兒，我更好奇他沒有嘴該怎么吃東西?
看著這個小東西一點一點的蠕動，我心中又產生了一個疑問，蝸牛沒有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是無法生存的!
在好奇心的驅使下，我決定問一問無所不知的電腦。
電腦的回答：蝸牛外套膜腔會在殼口處形成1個開口，稱為“呼吸孔”，這是氣體進出的地方。仔細觀察，呼吸孔常會一開一關，就像是蝸牛呼吸用的“鼻子”;而當蝸牛縮進殼內時，還是會將呼吸孔的`開口留於殼口處以便呼吸。
膜常在足部或內臟團間，形成1個與外界相通的空腔，稱為“外套膜腔”。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內，有時透過蝸牛的殼，隱約可以見到殼底下密布的肺血管網，大多位於前側，靠近頭部的方向，這正是外套膜腔的位置。
原來蝸牛也會呼吸呀!看來每種動物都有它獨特的呼吸方法，只是我們沒有用心觀察和了解而已。
我離開電腦來到蝸牛那里時，只見菜葉兒上已經有了幾個小小的豁口，是蝸牛咬的，只見蝸牛們停在菜葉兒?喜歡????1、2分鐘，他才慢吞吞地離開，這時菜葉兒上已經留下了一個洞，難道蝸牛的嘴在肚子下面?
經過觀察，蝸牛的確是用肚子吃飯的，肚子下面許多白白的顆粒，那就是他的牙齒，看著那密密麻麻的牙齒，的確有些滲人。
小小的蝸牛，只用那薄薄的殼怎么能行呢?那殼只要我輕輕一按就立刻會碎成粉末的，小小的蝸牛他沒有任何的保護，也不需要任何的保護，無論前行的路上等待他們的是死亡還是生存，他們都靠自己堅定不移的走下去。
而我們呢?家里有父母的呵護與幫助，在外有親戚的照顧，沒有經歷過任何風風雨雨，怎能知道風雨之后的世界是多么晴朗?
小動物作文 篇2
我家是一個小小“動物園”。我的家人像是各種各樣的小動物，特別有意思！
我的媽媽像一只羊。她的性格和羊一樣的溫柔，還有一頭波浪卷的頭發，也特別愛吃蔬菜，她的體重只有一百斤呢。清晨時分，她總愛待在廚房里，給我們做香噴噴的早餐，而且每次都很晚才叫我起床，因為她想讓我多睡一會兒，每次聽到媽媽溫柔的聲音和聞到香噴噴的早餐，我都快速地起床。
我的爸爸很喜歡睡覺就像是一頭豬。每天他下班回來，早早地吃了點心，洗了澡，就立馬呼呼地睡起大覺來，呼嚕聲可真是驚天動地，大老遠都能聽得見。睡到下午，才起來吃飯，吃完飯不到幾十分鐘又爬回被窩里，做起春秋大夢來了。爸爸在家里的`時間，幾乎都用來睡覺了！
我的弟弟就像一只猴子，因為他十分調皮搗蛋。每次我放學回來，見到地上的玩具扔了一地，他還總是笑嘻嘻地說：“歡迎光臨！姐姐你要買什么東西呢？”，然后指著亂扔在地上的東西，我聽看真是又生氣又好笑，只好說：“趕緊把東西收起來啊！”可他就是不聽，還時不時的來玩躲貓貓，真是個淘氣又可愛的弟弟。
每天生活在這樣一個“動物園”里，我覺得溫馨又快樂！
小動物作文 篇3
我們每個人其實都是“動物園”里的一個個動物，今天就來跟大家分享一下我們家“動物園”吧！
我家動物園里有一只小白兔，她經常在地上跑來跑去，再跳兩跳，她到底是誰呢？哦，原來是我的妹妹！有一次，和她的一個同學我家玩，她就跳啊跳啊，然后又轉了個圈，再跳到同學身邊，調皮的拍了拍他，然后笑著又跳走了。她就是這么愛跳！
我們家的大管家爸爸，卻是個被自己的`老婆追得喊救命的“小狗”。媽媽有一次叫“小狗”爸爸去買玉米粉，結果爸爸不小心買成了糯米粉，老媽知道后，便破口大罵道：“你這個馬大哈，老是忘東忘西，丟三落四，連一袋玉米粉都能買錯！”，“小狗”老爸低著頭看著老媽，嘴巴都撅到鼻子上去了，一聲不吭，大家說不是小狗是什么？
說起老媽，我便想起“母老虎”一詞。有一次，我數學考得不好，老媽就開啟了口水飛彈，大罵道：“你這次怎么考的？我要求的分數呢？我給你報補習班，就是花個錢就完事兒啦？你下次再考這么點，小心我……等等等”真是老虎出征，寸草不生！
母老虎的兒子---我，應該是小獅子才對呀，但卻是一只鳥。我沒有羽毛、沒有尖嘴，又不會飛，怎么會是鳥呢？有一次吉他老師讓我彈一下《離人愁》，我又唱了一遍，老師聽了之后并沒夸我彈得好，而是說“你唱的太好聽了，音調恰當、感情合理，聽得我仿佛身臨其境，簡直令我欲罷不能啊！”沒錯，我就是一只會唱歌的小鳥！
我家是一個好玩、搞笑而且又活潑的小動物園，那么你家又是什么樣子的呢？
小動物作文 篇4
蛋蛋一家的二兒，一女、大兒子分別讀大學、研究生、博士，小動物的本領作文。開始放暑假了，他們分別要到澳洲、古巴、東北。
大兒子從澳洲帶來了火神蜥，二兒從古巴帶來了食蟻獸，女兒從東北帶來了蜘蛛。
要睡覺的時候，爸爸媽媽告訴小動物們：“你們不能鬧。”說完，就把糖放進廚房里，把花放到陽臺上。
火神蜥、食蟻獸、蜘蛛連續的提醒自己：“我們不能鬧。”“hurrah，hurrah……”螞蟻從他們的窩到廚房里吃糖，火神蜥和食蟻獸被一種走路的聲音吵醒了，一看，原來是螞蟻，螞蟻跑得很快，火神蜥和食蟻獸不小心碰掉了杯子，但還是捉到了螞蟻。爸爸媽媽被杯子的聲音驚醒了，到廚房一看糖少了，又看了看死掉的螞蟻。爸爸媽媽把摔到地上的`杯子撿起來，扔掉，爸爸媽媽說：“我們的火神蜥和食蟻獸真有本領，但是記住，不要把杯子摔掉。’’說完回到房間熄燈睡覺了。不知過了多久蜘蛛被一種“嗡嗡嗡……”的聲響吵醒了，原來是公蚊子和母蚊子正在喝花蜜，吸血。蜘蛛織網時不小心把鍋碰掉了，公蚊子和母蚊子沒看見蜘蛛的網，被蜘蛛吃掉了。爸爸媽媽又被鍋的響聲吵醒了，看看自己的皮膚一點紅點也沒有，爸爸媽媽說：“如果沒有蜘蛛，我們又要像以前一樣全身都是紅點了，還有以后不要把鍋碰倒。”等天亮了，大大一家醒來了，爸爸媽媽對小動物們說：“以后做事要小心。”
等夏天過去了，蛋蛋一家不需要火神蜥，食蟻獸，蜘蛛，他們把它送給動物園。
小動物作文 篇5
下午，太陽散發著一天中最后的光亮，小鳥兒在嘰嘰喳喳地談著一天的游歷。叮零零，叮零零，清脆悅耳的放學鈴聲總算打響了，同學們一窩蜂地飛出教室，當然，我也在其中。
走在回家的路上，和往常一樣，東張西望著，咦？路對面的麻雀怎么那么多？我何不試著捉一只玩呢？想著，我朝對面走去。很可惜，那些麻雀都跑了，不對，好像還有一只麻雀沒有跑！我像一只離弦的箭，飛速地朝那只麻雀跑去。不過，那只麻雀像沒看見我一樣。我心里又疑惑起來：“為什么別的鳥兒見了我都躲閃不及，偏偏只有這只鳥兒沒有逃跑呢？”想著，我如奇地走了過去……
原來，這只小鳥兒的翅膀受傷了，飛不起來。我的好奇得到了答案，但同時，也牽出了一個更大的問題：這只小鳥兒怎么辦？
我的內心糾結著：如是不把這只小鳥兒帶回家，也許它會遇到危險，如果把它帶回家，媽媽也許會訓我……算了，不管了，還是小鳥兒的生命比較重要，我還是把它帶回家吧！對小鳥兒的憐憫之情使我做出不丟下它的決定。
想到這里，我捧起這只小鳥兒，小心翼翼的，盡量不讓小鳥兒再受到一點兒傷害。
到了家門口，我沒有像以前一樣推門而入，而是將小鳥兒放進書包里。做好之后，我走進家里。媽媽問：“韓玥，今天怎么回來得這么晚？”“學校放學后，我……”“你怎么了？”媽媽關切地問。“媽媽，你說，我可以養一只鳥兒嗎？”我謹慎地問。“當然不可以！”媽媽的態度來了一個一百八十度的.大轉彎，“吱吱吱”，書包里的小鳥兒不知怎么，發出了聲音。“你把小鳥兒放在書包里？”媽媽說。“我……”我慚愧地低下了頭，同時，也向媽媽解釋，這是一只受傷的小鳥兒……媽媽笑了，說：“傻孩子，媽媽不讓你養鳥兒，是怕你傷害小鳥兒的生命，媽媽沒說不讓你養一只受傷的小鳥兒啊！”“真的？媽媽？你太好了！”當天晚上，媽媽仔細地為小鳥兒包扎、消毒……
第二天，媽媽買了一個鳥籠，買了一包鳥食。養了幾天后，小鳥兒的傷好了。媽媽對我說：“韓玥，把小鳥兒放了吧！它需要自由！”
風和日麗的一天，我把小鳥兒放了，放了的時候，我一直希望有一天那只小鳥兒會來找我，可時至今日，它再也沒回來過，而我對它，卻從沒淡忘……
小動物作文 篇6
今天晚上，爸爸給我買了一只小松鼠，小松鼠長著黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦。它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的'耳朵更是可愛，還不到瓜子那么大o我高興得不得了，試圖想抓住它。我先把它逼到一個死角，然后一下身手抓它，卻讓她逃走了。突然，門開了，爸爸走進來說：“不要傷害小動物!它才兩個月呢，趕快給他喂一點面包吧，說不定，它餓壞了呢。”
哦，天哪，才兩個月!我邊說邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時間，跑了出去。我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關上，開始捉小松鼠。小松鼠可淘氣了，一鉆到書柜下面不肯出來。媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠還是不出來。最后我想了一個不錯的辦法：我首先把面包放在籠子里，自己在一旁，小松鼠在籠子里吃東西時，我一下過去把籠子的門關上了。
哈哈，這一次還很自豪嘛因為它很淘氣，我就給它起了一個名字叫小可，我還給小可建立了一個小可之家，建在書柜的旁邊，里面有籠子，還有簡簡單單的游樂園，也就是讓它跑步的訓練籠子，還有給它準備的吃的，面包，水果，還有裝水的水壺，里面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點吧。
小動物作文 篇7
家里的某個角落里有一口缸閑著，上面堆積著厚厚的灰塵，我想這缸不正好可以養小魚和小烏龜嗎？
我和媽媽來到寵物店，在烏龜缸旁抓捉了兩只買回家養，殼上有漂亮的.文路，尾巴又細又短，圓圓的小腦袋還沒小拇指那么大。
缸里的小烏龜十分有趣，它們在水面上漂啊漂，像一只只小船，有時還能像瘋子一樣，要是你把缸里的水倒掉，他們倆就會立馬不當朋友，一只靠這邊，一只靠那邊，要是抓起來放在另一只烏龜身旁，按著它，它會用全身的力氣逃跑不把他當朋友。如果這時其他烏龜來找她玩，說不定就要打起來，烏龜的搏斗很激烈，一打起來，如果不把他倆分開，他們是不會罷休的，一定要分出勝負，誰都阻止不了。
我覺得可以讓他們在缸里生活的更快樂些。后來，我就在小溪旁撿了一些小石頭放進了缸里，沒想到他們爬到了石頭上，誰會越獄了。
有一天我把他們放在一起，他們不僅沒有逃跑，反而一起呼呼大睡，進入了甜美的夢鄉。
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