《自己的花是讓別人看的》讀后感
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《自己的花是讓別人看的》讀后感，希望能夠幫助到大家。
一天，我無意間看到了《自己的花是讓別人看的》，題目讓我有點好奇：讓別人看？是把花種在外面嗎？于是，我就讀了下去。
課文是以第一人稱來寫的，主要是“我”在德國留學時，發現德國人都愛花，而且花都種在外面，花朵都向外開，在屋里，自己的花給別人看，在屋外，自己又看別人的花，這體現出了德國人“人人為我，我為人人”的精神。
更吸引我的是德國人的種花地點，要知道，我們的花都是種在屋里，供自己觀賞。但德國人卻把花種在外面，讓別人看，這讓我很不理解。后來想想，明白了——這不正體現了“人人為我，我為人人”的精神嗎？
我想，如果大家都幫助別人，就是“我為人人”；如果都這么做，就會換來“人人為我”。我們身邊就有這樣的例子。比如，學生輪流打掃教室衛生，自己給別人帶來干凈的環境時，別人也在幫你；班級的圖書角，如果每人帶一本書，那每個人都能看上幾十多本書……但世上不可能都是“人人為我，我為人人”的。現在，我國這個自古以尊老愛幼的古國，也會存在自私自利，冷漠無情的人。大家一定都知道這件事：一輛水果車在一個村莊附近翻了車，村里的人知道后，帶著家人爭先恐后地去撿水果，撿到的水果占為己有。這件事很難讓人相信是發生在我國，但是，它確確實實發生在我國。
德國人那“人人為我，我為人人”的精神鑄就了童話般的德國，如果我們也都能做到“人人為我，我為人人”，我們的世界就會更美好。
【《自己的花是讓別人看的》讀后感】相關文章：
《自己的花是讓別人看的》教學教案11-01
自己的花是讓別人看的優秀教案12-08
《自己的花是讓別人看的》教學教案3篇10-31
自己的花是讓別人看的讀后感10-25
自己的花是讓別人看的讀后感04-16
《自己的花是讓別人看的》讀后感11-25
讀《自己的花是讓別人看的》有感12-13
幫助別人 快樂自己 作文10-12
幫助別人，快樂自己作文11-02