補鞋記的讀后感
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的補鞋記的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
一雙新鞋，一雙舊鞋，同樣的白色，像雪一樣的白色，卻巧合般工整地壞到一處。就像我偏偏與皮筋有仇似的，總之一上腳就會咔嚓崩斷。又惱又氣的我別無他法，只得乖乖的央求母親，欲得一高招。
炎熱的上午，太陽脹紅了臉。蟬兒顧不得停歇，熱得直叫喚。“吱--吱--”此起彼伏，擾亂人心智，讓環境更加燥熱起來。
緊隨母親身后，手里提著四只鞋，滿不情愿地邁著步子，大口大口喘著熱氣。汗水像決堤的潮洪般“嘩嘩”直流。頂著火紅的太陽，終于像抓住救命稻草般在一個陰暗的小角落發現一個鞋攤。補鞋的是一位頭發半白的老頭，同時他也做著配鑰匙的兼職。見生意送上門，他也不招呼，仍悠閑自得地坐在那里。像接受庭審一般，我們問一句，他答一句，不時雙手抱膝，若閑云野鶴，安寧舒暢，好不自在。慢騰騰的，他從皮箱里弄出一塊白皮革。就在我們竊以為萬事具備時，他卻愛理不理地告訴我們只能補一雙，補不補自便。我們就像被檢查與質疑的病人一樣，期待奇跡而最終垂頭喪氣。拾起四只鞋，塞入口袋，不得不輾轉到別處“尋醫”。
臨近菜市口，環顧四周，有不少補鞋的店，不過多為發蒼蒼而齒牙動搖者。由于心里不放心，我們又向前尋覓，終于找到一位中年婦女的鞋攤。那婦人身形矮小，戴著不著邊際的黑框大眼鏡。此時，她正一個人，艱難地撐著那把高她半個身子的遮陽傘。傘上布滿灰塵，打開時，塵埃像雪花般在空中旋舞，路過的人都紛紛用手遮著頭，生怕弄臟一頭秀發。傘是雖打開了，不過尚未固定，時東時西，搖搖欲墜。這時，母親當機立斷，一把上前幫婦人扶住那把傾斜的傘，并吆喝著讓我快來幫忙。我驚詫的扶著傘柄，等待婦人將它固定。不多時，婦人利索地做好一切，開始接受我們的請求。
雖是勉為其難，但老婦人畢竟還是答應了。她麻利地取出一小截白色皮筋，認真而細致地修補著我的鞋。待我們買菜歸來時，婦人已滿面笑容地將鞋交給我們。手工精細，顏色相宜，簡直渾然一體，絲毫察覺不出改動的痕跡。最終，老婦人只收取了一元五毛錢的費用，我們提著鞋，既驚喜又快樂地歸去。
走在路上，母親告訴我，無論身處何地，只要別人有所需要，就應竭力相助，這才是真正的人道主義關懷。是啊，人之于世，相比要面對眾多挫折與困難，正如那破損的鞋一般。然而我們必須勇敢面對盡力修補，而不能一棄了之，逃避是不能解決問題的。同樣，凡事都應積極進取而不能等閑視之，愛理不理。干一行就的愛一行，做好自己本職。也許老頭只是為了安度余生，樂夫天命，可我們呢？我們畢竟是年輕人，此時不努力，更待何時？怎能以一句暮氣沉沉而概之？于人方面，正如“予人玫瑰，手有余香”。社會是一個集合體，幫助別人也就等于在幫助自己。哪怕只是扶一只手，說一句話，你為他人撐起一傘，也同樣會為自己換得一片綠蔭。人際關系永遠是那么微妙，但我相信，樂善者必有后福。
鞋修補好了，兩雙鞋，整整齊齊，一如從前。但我的心里，卻留下了深深的烙印，將伴隨此生，并終身受用。
【補鞋記的讀后感】相關文章：
補鞋老人作文06-18
補鞋的老人作文02-04
（必備）補鞋老人作文15篇02-14
《四顆補鞋釘》的讀后感08-27
昆蟲記的讀后感《昆蟲記》讀后感11-28
魯濱孫漂流記讀后感 讀后感 魯濱孫漂流記09-27
昆蟲記讀后感的作文《昆蟲記》的讀后感作文10-19