女生日記讀后感

時間：2025-11-18 11:47:44 讀后感

女生日記讀后感(10篇)

女生日記讀后感1

　　聽姐姐說：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了。”我聽了，忙到校園圖書館去借。真巧，有一個人來還《女生日記》。我順手從書堆抽出來，對阿姨說：“阿姨，我借這本書。”一旁的人見了，可生氣了。小聲說道：“早不借，晚不借。偏偏我來借時，她就借。”借到了這本書，我興沖沖跑回教室，向她們沒借到女生炫耀。沒借到的女生對我說：“下次，我和你一塊去借書。”

女生日記讀后感(10篇)

　　楊紅櫻阿姨曾做過老師，她將她的所看、所感寫下插進校園故事里。所以，許多同學就來借她的書，想看看，自己是什么樣子的。書中的人物都是從現實生活中出現的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽······

　　冉冬陽的家庭是充滿溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對好朋友，這讓我非常欣賞。

　　本書講述了冉冬陽與她的伙伴從小學到初中的'事情。寫出人生中的悲歡離合，不是一帆風順的。

　　從這本書中，我懂得了一個道理：人生中本來就不是一帆風順的，生活中不如高高興興、快快樂樂的。何必生氣、打鬧呢？

女生日記讀后感2

　　最近，我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》，這本書讓我感觸良多，其中男主角吳緬給我留下了深刻的印像，讓我敬佩不已。

　　這本書以日記的形式生動地描繪了六年級男女生校園生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的心理刻畫得入木三分，深深地吸引了我。

　　在生活中，我們要學習吳緬那種永遠帶著微笑迎難而上的樂觀精神。吳緬與我們一樣大，可他瘦弱的.肩上卻挑著我們許多人都難以承受的痛苦與艱辛。當他在做家務活時，我們在做家庭作業；當他開始做家庭作業時，我們早已沉浸在電視、電腦中了；當他在陪體弱多病的媽媽聊天時，我們早已帶著微笑進入了甜甜的夢鄉……我們這些小公主、小皇帝一有困難，只要沒人幫助就不知道如何是好了。我們要學習吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神！

　　困難像一座山，翻越它，就能取得成功；困難就像一個彈簧，壓倒它，就能取得勝利。困難不算什么，只要我們像不倒翁一樣，堅強樂觀，就能摘到那束屬于自己的鮮花！

女生日記讀后感3

　　最近，我迷上了楊紅櫻校園小說之女生日記，有可能你們會嘲笑我：小小年紀看什么小說！但這本小說以日記的形式，真實地描繪了六年紀女生冉冬陽從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長出了青春痘，還有月經，月經是一種正常的生理現像，女孩子一般從11歲到16歲這個期間月經來潮。但月經并不可怕，可是在我心里，月經卻像個魔鬼！所以，我不想長大，但這是不行的，所以我只能面對現實！它把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得人木三分，充分展示了當代兒童成長的快樂和煩惱。我們應該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們應該怎樣幫助孩子自然度過這段敏感而重要的時光？而且這里面還會有一些你應該知道的哲理，比如該不該掙同學的錢，男子漢的風度等。另外，我還有一個原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了小學生讀寫上，里面講的確實非常感人，說羅老師得了急性闌尾炎，住進了醫院，但又有了演出，在她們這群孩子的'心理，羅老師是最好的！最后，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請我們一人一個冰淇凌！還有一次冉冬陽的同學馬加的父母出了車禍，馬加一個人照顧不了小弟弟，我們卻自愿幫忙，一個個都成了“小媽媽”！最后，冉冬陽告別了自己寫日記的日記本，去參加小學畢業考試去了，她想：當我長大成人的時候，在翻開這本日記時，也許會說：“原來我是這樣長大的！”

　　看完后，你們還是不屑的說：“切！——那么小，就懂得青春，太早了呀”！你還別那么說，早知道就能提前預備，來臨的時候就晚了讓你防不勝防呀！

女生日記讀后感4

　　《女生日記》是我最喜歡看的書之一。看一本好書當然要有收獲，下面，我就說說我讀了這本書后的感受吧！

　　本書以日記的形式，真實而生動的'描繪了六年級女生冉東陽從小女孩成長為少女的心理，心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，吧女孩子渴望長大又害怕長大的心情刻畫的入木三分，充分展示了少年兒童成長的快樂和煩惱。以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂，引人入勝，發人深思。

　　心動不如行動，伱也想看看了吧！

女生日記讀后感5

　　《女生日記》主要講述了，六年級女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識觀照生活，把女孩長大后的心情矛盾刻畫的入木三分。

　　讀了這本書，我懂得了：成長是一艘小船，里面裝載著我們經歷過的點點滴滴！也可稱為成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說算酸是應為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽的好朋友梅小雅，應為父母離異她小小年紀就要跟著媽媽做生意，真不簡單啊！說甜是應為有些事令我們感動，當我陷入困境時，是親人和朋友的鼓勵讓我感到一絲溫暖。這時，我會感覺到：“沒錯，這就是成長中的甜”。說苦是應為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說辣是應為美好的時光總會在不知不覺中“溜”走。

　　冉冬陽的校園生活還不止這些，她有三個是她贊不絕口的.好老師：班主任羅老師，在每學期都會給每位同學寫一張寄語卡，鼓勵同學們再接再厲。再說說教學方法獨特的數學舒老師吧，他為了不上一些同學的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂老師米妮，她利用了一個詭計使同學們在歌唱比賽時露出了燦爛的微笑，奪得第一名。

　　我雖然沒有冉冬陽那么優秀，但我和她一樣也有一個幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價值，用再多金錢也買不到的。

女生日記讀后感6

　　當我第一次看到這本時，我就對它愛不釋手了。當我看到內容時，更是增加了我對它的好感。里面的內容十分貼切我的生活，主人公冉冬陽跟我差不多，都是即將升入初中的六年級學生。我在為升入初中的考試而苦惱但是她卻很樂觀，似乎不在乎考試，而是快樂充實地過好每一天。

　　冉冬陽是一個在班中不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我欣賞的女孩。她還有一個通情達理的媽媽，雖然天下的母親都一樣，希望自己的子女可以考上重點中學，但是有些父母的教育方式確是不對的。冉冬陽的媽媽就做得很好，當冉冬陽考差時，不是劈頭蓋臉的罵，而是看看錯誤的地方是女兒不懂還是不仔細，然后對癥下藥，要女兒理解透這些問題，這樣下次就不會錯了。這是多么好的一個媽媽呀！在這位媽媽的教育下，冉冬陽才是在真的在快樂中學習，學習才是快樂的'。

　　我總是在繁忙的學習作業中度過一整天，體會不到什么是在快樂中學習，總是昏昏沉沉地過每一天，我就像一只被囚禁的鳥，向往外面的世界，但總也飛不出去。看了這本書讓我知道學習是多么的簡單，只要你每天懷著快樂的心情去面對生活，你就會覺得學習是輕松的，是快樂的。生活也是學習，在生活中我也要像冉冬陽一樣待人友善，冉冬陽對堅強女孩梅小雅十分關照，她做什么事總是把朋友的利益放在首位，只有別人好時，她才會想到自己，冉冬陽就是這樣的一個人，一個善解人意的女孩，我們都喜歡她。

女生日記讀后感7

　　在這幾個星期里，我閱讀了一本書，書的名字叫女生日記，下面，就由我為大家介紹一下這本書。

　　這本書的主人公是冉冬陽。她是一個善解人意，情感豐富的小學六年級女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，他只要有能力，就幫助他、她。

　　冉冬陽關心幫助她的同學梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個月的零用錢，再加上自己的'壓歲錢和與同學們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動。

　　冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動得流下眼淚時，我的眼角也不禁濕潤了。

　　冉冬陽羅也是個體諒老師的好學生，老師生病了，冉冬陽帶領班里的幾個同學來看望老師，他們帶著裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學們對羅老師的關心和想念。羅老師病好了，全班同學長時間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師，老師又怎么會不愛他們呢？

　　讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，里面裝載著我們經歷過的點點滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可說，成長是一碗怪味湯，喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像本書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又下崗失業了，家里經濟困難。在小學六年級時，她轉學了，和冉冬陽分別了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當我陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時我會感覺到：這就是成長中的甜！；苦，在成長中，有些事情我們不愿意做，但卻不能不做；辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，比如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。

　　冉冬陽是同學們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學生，可是讀了《女生日記》后，才發現我和冉冬陽相比，還差得遠極了。我要向冉冬陽學習，去關愛身邊的每一個人，做一個懂事善良，樂于助人的好孩子！《女生日記》是一本好書，作者以日記的形式，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，感動了我這個和書中主人公一般大的女孩。從中，我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標志，如冉冬陽般的溫柔善良才是女孩最寶貴的品質，同時我也知道了成長即是煩惱，也是一種快樂！

女生日記讀后感8

在這幾個星期里，我閱讀了一本書，書的名字叫《女生日記》，下面，就由我為大家介紹一下這本書。

《女生日記》，顧名思義，就是以日記的形式描寫了主人公冉冬陽的生活，冉冬陽并沒有小魔女時尚，也沒有吳緬聰明，但大家都很喜歡她，都覺得她很有魅力。楊紅櫻阿姨以自己的女兒為型描繪了冉冬陽，生動而又真實地展示出成長的快樂和煩惱，寫出了我們女孩子的心情。在這本書中，我被冉冬陽和梅小雅之間深深的'友誼而感動。梅小雅是一個拒絕別人憐憫，勇敢擔起負擔的人。她為了貼補家用，托盤當服務生什么都干。為了幫助梅小雅，冉冬陽炒股、募捐，籌到了一些錢給梅小雅開店，但還是被梅小雅拒絕了。冉冬陽和梅小雅的友情使人感動。莎士比亞說過，朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼。事實的確如此，朋友間就應該有福同享，有難同當。

在《女生日記》中還有很多個性鮮明的人物，在楊紅櫻阿姨的妙筆下，一個個個性鮮明的人物有如活了起來，一個個都栩栩如生，活靈活現。

《女生日記》讓我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是最重要的。還讓我明白了我們并不需懼怕成長，要自然地面對成長的困惑。這是一本讓人讀了思緒萬千的書，會讓你記憶猶新的書，我們應該看一看。

女生日記讀后感9

　　林淑媛的學校離她的家很遠，每天都有校車接送。他所在的班級只有十幾個人，沒有固定的位子，上課時只要團團坐在老師身邊就行了。

　　林淑媛在國內時，各科成績在班上都是數一數二的，可是在美國，除了數學，他的各科成績都是倒數第一。所以，她在美國覺得很孤單。冉冬陽把信拆開，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽，她說，她很想念冉冬陽，她已經適應了美國的.生活。

　　在學校里，她交了許多的好朋友，其中有一個叫杰克的男孩特別崇拜她，她和杰克說好了，他教杰克數學，杰克教她電腦和做模型。她還說，上個周末，她和她媽媽和她的后爸一起去一個湖邊野餐，她的后爸比利很幽默，也很愛她的媽媽，所以，她很喜歡她的后爸比利。

　　冉冬陽讀完林淑媛的信，為他感到高興，因為她已經擺脫了孤單，適應了那里的生活。冉冬陽也有許多的話想給林淑媛說，就回了一封信，把她們這個學期發生的好玩的事告訴了她，并說了吳緬賣同學通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對不對。

　　在國內，冉冬陽有許許多多的好朋友，在國外，他也有好朋友，我真羨慕她！

女生日記讀后感10

　　暑假的炎熱最能俘虜人的心。但我不同，因為能俘虜我心的“人”當然是書啦！暑假，舅媽帶我和妹妹去超市購書，剛到超市，妹妹牙牙語語地說：“黃……的姐……姐。”順著妹妹的目光看了過去，原來是著名兒童家楊紅櫻寫的《女生日記》。舅媽說，《女生日記》比較適合我！

　　《女生日記》真是一本好書，雖然幾年過去了，但故事的情結卻記憶猶新。

　　我是喜歡的人物當然是書中的女主腳——冉冬陽咯！她是個浪漫，開朗的陽光少女。為什么取名為冉冬陽呢？因為他的爸爸媽媽希望她像冬天的陽光一樣。溫和善良，還有一個原因便是她出生在冬天的早晨！

　　冉冬陽出生在一個美好的家庭。又善解人意的.媽媽，有浪漫風趣的爸爸。而她，就遺傳了她父母的氣質。她雖然沒有莎麗那美麗的外表，沒有莫欣兒聰明的頭腦，可這些都不重要。她善解人意！馬加的爸爸和媽媽出車禍，馬加的弟弟落在了佳麗，馬加是男孩子，他怎么會照顧弟弟呢？第一個想到的便是：冉冬陽。為了照顧馬加的弟弟，冉冬陽放棄了與他爸爸和媽媽去旅游的機會。還讓：吳緬，古龍飛，精豆豆，莫欣兒，莎麗來幫忙馬加照顧小馬迪！

　　面對高傲的吳緬的表妹shy;——姚詩琪，她依然是心平氣和，絲毫不生氣。面臨畢業時，她為吳緬折了999課小星星，面向老師問同學們作業為什么都沒寫時，她拿出了超乎自己膽量的語氣回答老師。這樣的女孩能不令人敬佩嗎？

　　她為朋友兩肋插刀，不怕吳緬不高興地問他作文有沒有輔導。因為吳緬讓劉楊惠子哭而拒絕睬理吳緬，這樣的女孩能不讓人佩服嗎？

　　冉冬陽是一個好女孩，但是她更是一個有責任心，重朋友的溫柔好女孩。為什么呢？因為有一次魯肥肥在班里選小龍女，因為沒有十全十美的女孩，便讓聰明的莫欣兒，溫柔的冉冬陽和漂亮的莎麗做成了小龍女隊。

　　我想冉冬陽平時上學的樣子是：上身是一件白色的女士襯衫，下身是一條黑色的短裙，下面是一雙黑色的馬靴。我希望自己能夠成為像冉冬陽一樣的人，有善解人意的媽媽，有幽默風趣的爸爸。

　　幾年過去了。那本書也舊了，但故事還映在我的腦海里。

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