第子規讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的第子規讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文”。來到河曲項目部兩個多月了,在這兩個多月的時間里,項目部多次組織了對《弟子規》的學習,通過學習,收獲良多,感觸良多。
“首孝悌,次謹信”。把“孝道”和“弟道”放在首要位置。毫無疑問,“孝”在自古以來都居傳統美德首位,可是“弟”為什么也如此重要?
“入則孝,出則悌”。“入則孝”告訴了我們在日常生活中要做到哪些基本要求才算是“孝”。“出則悌”就說的是我們社會交往的“弟道”,那么我們在日常工作中要怎么處理與同事之間、與領導之間的關系才算是合符“弟道”要求呢。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中”意思是說兄弟之間應該相敬相愛、和睦相處,孝也體現在里面了。換言之,在項目部這個大家庭中,同事之間應該像兄弟一樣相互尊重、相互關愛,像兄弟一樣和和睦睦,這才是美德,項目工作才得以順利開展。
“財物輕,怨何生。言語忍,忿自泯”。在日常工作中,常常會聽到這樣的話:“公司給多少工資我就干多少事”,“做這些事,領導又不給錢,那么賣力干嘛”,“又要馬兒跑,又不給馬兒吃草”,太過于看重錢財,以至于才會有各種抱怨和不滿。同事間溝通時言語要柔和,不要去否認同事的工作價值,不要去貶低同事的工作能力和態度,不要因一些雞毛蒜皮的事去責備或者故意挑三揀四;不能因三言兩語就火冒三丈、一言不合就大打出手。正所謂“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大”,“宰相肚里能撐船”,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,同事之間要相互容忍彼此不經意間的過激言辭,相互體諒彼此因繁雜的工作帶來的暴躁情緒,彼此之間不斤斤計較,心理的不滿就自然而然消除掉了,同事之間的矛盾也就淡化了。一次又一次的遷徙強大了我們的內心,一回又一回的學習教育而帶來的頓悟幫助我們超越狹隘的自我,如同蚌之容沙,將痛苦和折磨錘煉成一顆顆生命里純美的珍珠,為美化我們的人生增添色澤。 “或飲食,或坐走。長者先,幼者后”就是要求我們在面對長輩時,要懂得長幼有序,要尊重長輩。公司領導和老師傅就跟家里的長輩一樣,他們進入公司比我們早,對公司做出的貢獻也比我們大,因此我們日常工作中也要像對長輩一樣對待領導和前輩,要對領導和長輩抱有尊敬和謙卑的心態。“長呼人,即代叫。人不在,己即到”我們日常的工作,都是定人定崗,各人有各人的工作,因此很多人就養成了“各人自掃門前雪”“事不關己、高高掛起”的工作態度,在領導安排工作時,對與自己無關的莫不關心。《弟子規》卻要求我們在領導找某個同事安排工作的時候應該幫著領導找,如果不在,則應該告知領導,同時看自己能否代勞,在領導需要幫忙的時候主動幫忙。
做一個正直的人,不論長幼,不論是在家里或項目部,還是出門在外,都要尊重別人。因為出門在外,我們一言一行都代表企業形象;而在公司這個大家庭中,我們受到了傳統教育與企業文化的洗禮和熏陶,員工守則行為規范還有《弟子規》告訴我們,只有相互尊重、謙虛禮讓,才能和睦相處,共創和諧的環境。
【第子規讀后感】相關文章:
《第軍規》讀后感02-18
《第獵狗》讀后感08-16
簡愛第讀后感11-29
《第3選擇》讀后感10-16
第56號教室讀后感11-20
《兄弟第3版》讀后感12-21
《第56號教室》讀后感06-18
《弟子規》讀后感08-22
- 相關推薦