<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            《愛的藝術》讀后感

            時間:2025-09-26 10:17:59 讀后感 我要投稿

            《愛的藝術》讀后感

              讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《愛的藝術》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            《愛的藝術》讀后感

              讀了弗洛姆的《愛的藝術》,感觸非常深刻。雖然書籍里面有一些宗教神學的部分,我不是很能理解,但是作者對于愛的觀點真的讓我如沐清風、豁然開朗。

              就像岸見一郎說的:我們人生有三個重大的課題,分別是工作交友和愛。

              在星際穿越里面也說到:愛是一種力量,能讓我們超越時空的維度來感知它的存在。

              論語也說過:泛愛眾,而親仁。而有馀力,則以學文。

              羅素也寫道:對愛的渴望,對真理的追求,還有對人類苦難無法遏制的同情,這三種純潔又無比強烈的激情支配著我的一生。

              人生的意義不外乎兩個方面:是否實現了自己的價值,是否愛與被愛。一直以來,關于“愛”的討論眾說紛紜,它是哲學、心理學的最高命題,也可謂是人生的終極話題之一。關于“什么是愛”、“怎樣愛”也是人們不斷積極探尋的內容。在這里,弗洛姆教授給出了他的答案。

              弗洛姆首先提出:人生而孤獨,為了克服這種孤獨帶來的疏離感,我們需要用愛來實現兩個個體之間的融合,“以融合克服疏離感”是愛的目的。

              但是,愛首先并不是同一個特定的人的關系,它是一種態度和性格傾向,這種態度和性格傾向決定了一個人同整個世界的關系。

              就像赫爾曼·黑塞說的:

              你不是愛情的終點,只是愛情的原動力。我將這愛情獻給路旁的花朵,獻給玻璃酒杯里搖晃著的晶亮陽光,獻給教堂的紅色圓頂。因為你,我愛上了這個世界。

              ——赫爾曼·黑塞

              愛是一個人同這個世界的關系。所以,一切愛的基礎必須要是能夠自愛,愛世界也是自愛的外在體現。

              童年時期,父愛和母愛的共同養育形成了我們對這個世界的態度。母親的良知說:你的任何罪孽和錯誤都不會剝奪我對你的愛,和對你幸福的祝福;而父親的良知說:你做錯了就必須要承擔后果,最主要的是,你必須要改變行為的方式。

              一個成熟的人最終要達到:他既是自己的母親,又是自己的父親。這樣以來,他既愛著自己,全然接納自己的優勢與缺陷,又勇敢地為自己的行為負責,不斷對自己提出更嚴格的要求。

              所以,自愛要求每個人達到一種強烈、清醒、昂揚的生命力狀態。這種生命力狀態不僅在愛的領域有創造性,而在其他生活的各個領域都有強烈的創造性體現。

              弗洛姆這樣說道:

              你若愛你自己,你就會愛所有人,如同愛你自己。你若對一個人的愛少于愛你自己,那你就不能真正成功地愛你自己。同樣,你如果愛你自己,你也會對這個世界施予你的愛,愛就是一種同世界的關系。

              愛首先是一種對世界的態度與性格特征。其次,愛是一種習得而非與生俱來的品質。它有“表達愛”和“感受愛”兩個方面的技巧需要我們學習。

              “表達愛”不僅僅是給予別人你覺得好的。并不是“己所欲之亦施于人”,而是“give people what they want”,給予別人他們想要的。這不僅需要站在別人的角度去思考,還需要一種發自內心的強烈共情。我覺得這個非常難,需要不斷練習。

              而“感受愛”更是一種需要提升的技巧。就我自己而言,我在這方面就曾有所欠缺,過去感受不到童年母親給予的愛。但是我也漸漸明白,是她的表達方式并不是那么明顯。

              最后,關于“自愛”與“愛他人”之間的差異與共同點。我比較喜歡斯托克·派克的說法:愛就是為了促進自我以及他人的心智成熟與自我完善。這與力量訓練中“漸進式超負荷”原則一致,與奧林匹克“Higher,Swift and Stronger”一致,也與“前進本身就是目的”這樣的思想一致。不外乎就是把“自我完善與提升”擴大到思想、精神、品行與體魄各個領域。

              人的一生不外乎就是自我圓滿,追求真、善、愛與美是永恒的不變。

              最后做一些摘錄:

              1、所有人皆是平等的,因為他們本身就是目的,并且僅僅是目的而不能成為彼此之間的工具。(現在社會的內卷似乎偏離了這個目的……)

              2、愛是自由之子,愛永遠不是支配的產物,如果我愛他人,我感到和他是一體的,但他仍然是他,而不是要他成為我希望的樣子,以便于我的利用。

              3、愛一個人就像愛一棵樹,一只鳥或一朵花,你愛他并不希望他給你回報,僅僅是為了讓他按自己的軌跡生長。

              4、幼稚的愛是:我愛,因為我被愛;

              成熟的愛是:我被愛,因為我愛。

              幼稚的愛情:我愛你,因為我需要你;

              成熟的愛情:我需要你,因為我愛你。

              5、愛是一種主動性活動,而不是一種被動性的情感,它是一種自足而不是一種追索。愛是一種給予,不是擁有多的人,而是給予多的人才富足,在給予的行為中有我生命力的表達。

            【《愛的藝術》讀后感】相關文章:

            《愛的藝術》讀后感03-16

            《愛的藝術》之讀后感11-10

            《愛的藝術》讀后感15篇07-01

            愛的藝術讀后感(精選20篇)11-15

            愛的藝術讀書心得11-07

            《愛的藝術》讀后感(共3篇)05-21

            愛的藝術讀書心得10篇10-31

            愛的藝術讀書心得11篇09-23

            愛的教育佳句愛的教育讀后感10-06

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院