初中品讀《假如給我三天光明》筆記
初中品讀《假如給我三天光明》筆記1
秋日里并不耀眼的幾縷陽光調皮地爬上《假如給我三天光明》的扉頁，時隔六年，重溫這本經典著作，細細品味書中那些耐人深思的故事，竟讓我有了一想再想，一寫再寫的沖動。秋陽給略微泛黃的書頁鍍上了一層金邊，而我的思緒也隨之浮想聯翩……
海倫·凱勒因幼時大病導致失聰失明，喪失了學習和運用語言的能力，而經過萬般挫折磨難，最終以他人的幫助和自身堅強的意志成就了她不平凡的一生。
生命因堅強而美麗。多少個春秋冬夏，多少個嚴寒酷暑，多少個日日夜夜的車輪碾壓過海倫脆弱的心房。白天與黑夜對她來說已沒有了分明的界限，日月交替，斗轉星移，可她卻只能在黑暗中蝸行摸索！朋友，你試過閉著眼走路嗎？你會有十足的安全感嗎？你能忍受深不見底的寂寞嗎？我不知道是何等的執著、頑強，才讓她這么一個弱小的女孩承受如此大的`困難。海倫·凱勒是偉大的！后來的她能夠慢慢振作，重新面對自我，能夠用盛滿陽光的心靈去擁抱生活、熟習世事、了解人心，去感悟快樂、去放飛夢想、去描繪明天……海倫用她的堅強，為她的人生畫稿添上了濃墨重彩的一筆。
海倫的成功離不開她的心靈導師莎莉文小姐。正是由于莎莉文小姐的細心熱心耐心愛心，才感化了小海倫原本僵硬的內心。人生道路上，確實也需要個好伴侶。唐太宗說，魏征是他的一面鏡子，提醒自己仁德為君；俞伯牙說，鐘子期是他的摯友，子期死而琴弦斷；魯迅說，藤野先生是他的恩師，關心自己也關心中國。人生在世，只愿求得一良師益友，一知己紅顏。世事紛擾，唯有良師解惑，益友同行，知己交心，紅顏相惜。我們脆弱的心靈需要得到他人的鼓勵與肯定。
很多時候我都覺得《假如給我三天光明》不僅是一本人物自傳，更是心靈的投射。書上的情節如一幕幕的電影放映，那些開心的、難過的、骯臟的、幸福的畫面就像無法回到的昨天和遙不可及的明天一樣真實，人們不可避免地要面對很多選擇。在人生的分岔路口，你能遵從自己的內心，能知道自己想要的是什么嗎？你能義無反顧地一條路走到黑嗎？
還有，永遠別放棄你的夢想。星星點點的光亮匯聚成一條希望的銀河，折射的是人性。如果你眼前黑暗，請不要彷徨，因為那是你背對著太陽。美好的東西總是隱藏在黑暗之下，你需要用雙手去挖掘，如果你不怕雙手被荊棘刺得滿是鮮血，那么我相信你所挖掘出來的這些珍貴的美好，足以抵擋黑暗和血污。
初中品讀《假如給我三天光明》筆記2
寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過《假如給我三天光明》后，我被主人公海倫.凱勒的堅定信心和堅強意志還有樂觀的態度深深地打動了。海倫是一個聰明又活潑的女孩，6個月就能夠說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。總之，她比一般的孩子要乖的多，也好學的多。然而好景不長，幸福的時光總是結束得太早，在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，并且繁花盛開的春天，在一場高燒之后，海倫失去了聽力與視力，隨之而然的又不能說話了。可是父母卻沒有所以遺棄她，而是細心照料她。
對于一個視力和聽力都喪失的.兒童說，與人交談是何等困難呀!看到的只是無邊的黑暗，而聽到的將是永遠的寧靜。就是這樣的一個孩子，做出了人生中最艱難的選擇—讀書。
該上學了，父母為了解決海倫海倫的學習問題四處奔波，最終找到了盲童學校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開發了海倫的特性，從而締造了20世紀不朽的奇跡。海倫也經過自我不懈的努力，堅韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明，僅有三天，就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗，我想她也會從容地將它們分成三分：第一天，海倫將它奉獻給有生命或無生命的朋友。第二天，是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天，由此城市成為了海倫的目的地。
海倫不僅僅是與病魔抗爭，更重要的是與命運之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰，用自我那顆熾熱的心，用自我那偉大的愛，去擁抱完美、充滿生機的世界，以驚人的毅力與困難作戰，最終，她戰勝了生命的挑戰，張開了心靈的眼睛，有了信心與期望，走出了寂靜與黑暗。最終，她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家，經歷多少坎坷啊，可她從沒有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地應對困難，去戰勝它，跨過它。一個又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個沒有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。我們每一個人時刻都在描繪著自我的人生畫卷，僅有奮斗，僅有自強不息，我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫卷才會閃光。
初中品讀《假如給我三天光明》筆記3
偉大的作家馬克.吐溫曾經說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫.凱勒。
1880年27日，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫.凱勒。剛出生的她對世界充滿了無限的憧憬，可是她哪里知道，她只能在有聲音和光明的日子里“活”19個月，以后，她將只能在無邊的黑暗和無聲的世界里。家里對此悲憤不已，小海倫也曾苦惱過，可是她沒有放棄，經常用手摸一些物體，時間長了，她就能明白它是干什么的了。
在她6歲零9個月時，也就是1887年3月3日，海倫的老師，安妮.莎利文來到了她身邊，于是海倫的命運出現了轉折點。在莎利文來的第二天，老師帶海倫來到了池塘邊，把她的小手放入水中。啊！小海倫臉上洋溢出興奮的神情。啊！這就是水，是水喚醒了小海倫的靈魂，并給予了她希望、光明、快樂、和自由。從此，小海倫在莎利文老師的教育下，漸漸地學會了口語。最后，憑著她驚人的毅力和精神，終于畢業于哈佛大學。海倫.凱勒創造了這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的考驗，她用愛心擁抱世界，以驚人的'毅力去面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后有把慈愛的雙手伸向全世界。看看海倫.凱勒，想想自己，我和周圍的許多人都很珍惜自己的寶貴年華，但每次學期一結束，我總結自己學習成績時，總是近乎于驚奇的發現，我所得到的知識是那么少。100多天也是很長的時間了，每天除了八、九個小時外，其余那么多的時間都在干什么呢！
有些老師經常會對我說：“抓緊時間，好好利用你的生命吧！”我也是不以為然的，我們都知道自己始終是要死的，但有以為它是遙遠的事。如果誰一說“生命”，都認為那是嚇人的話，我們這樣年輕，死是難以想象的，于是久違區區小事而奔波著，日復一日，年復一年直到老死。我們這樣做，實際就是看輕了自己的生命價值，不知道自己為什么而活著，待到生命結束的那一天，才猛然醒悟，發出被傷的嘆息，豈不是晚了嗎？失明了才知道眼睛的寶貴，就應該在眼亮時好好利用它。垂老了才知道生命的可愛，就應該在年輕時珍惜它。啊！同學們，如果再過三天我們就會死去，那么我們就會作業做的很認真，不拖拉，什么事情都保證不出錯，做事井井有條利索干脆……
“忘我就是快樂！”我永遠記住海倫.凱勒說的這句話，讓我們記住她海倫.凱勒——人類永遠的驕傲！
初中品讀《假如給我三天光明》筆記4
為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。
剛剛打開《假如給我三天光明》這本書，還未來得及仔細讀文章的第一段，就怔怔的被主人公海倫的題記給深深感動了——她沒有視覺，卻如此熱愛生活，她比我們常人，更加多了一份渴望。懷著一份獨特的感情，慢慢地下看，字里行間中無不洋溢著海倫對生活的熱愛即對視覺的渴望，還有勸諭身強體魄的人們去關注這個世界，去享受這個美麗的世界。
是的，海倫渴望啊，渴望：她渴望看見紅花綠草，渴望看見她的恩師安妮·沙利文，渴望看見人世間的一切。可是，上天似乎給她了一個極大的玩笑，讓她在1歲時就同時失去了聽覺、視覺及聲音。憤怒的海倫在黑暗中什么也感覺不到，便暴躁地對待這一切，直到安妮老師的到來。她的到來使海倫從此的一切都有了轉折——她教會了海倫拼寫單詞、感受大自然的美景，讓海倫感到了溫暖……真的，她渴望啊，看見這個給予她感覺的人。
讀完了全書，我的心久而久之不能平靜。海倫是一個奇跡，不折不扣的奇跡，她用艱辛卻又幸福的一生，詮釋了生活的意義，我們活在這個世界上不也是如此嗎?為自己的目標而奮進，為自己的成功而自豪。可是，誰能像海倫一樣細細的品味這個世界，用“心”感受這個世界?我們有了眼睛，卻從不好好利用它們，對轉即逝的.景物嗤之以鼻。看來，我們真的得像海倫說的一樣：“只有讓他們暫時失明一天，他們才會發現，光明原來如此美好。”我們是不是應該學會反省，給自己的眼睛、心好好地利用保護一下。只有這樣，美麗的世界在你的心里才會變得更加妖嬈。
珍惜自己所有的，不要丟棄每一個你能利用的東西，好好學習，用毅力面對困難失敗，用信心面對美好的未來，用成績展示人生的價值!你會發現，生活是多美好，陽光是多么燦爛，空氣是多么新鮮，云朵是多么妖嬈!用品新茶的感受，去感悟這個世界，去品讀人生的真諦，不放棄，不埋怨，人生的價值真的很多……
《假如給我三天光明》教會了我許多，許多，時時刻刻地將這句話銘記在心：“只要生命與你迸出火花，不管付出多大的代價;前方卷起最猛烈的風沙，希望就在我的腳下。”海倫·凱勒憑著自己堅定的意志，打不垮的信念及對生活的熱愛譜寫出了人生的價值!
初中品讀《假如給我三天光明》筆記5
《假如給我三天光明》的作者是美國作家海倫·凱勒，她是一個又盲、又聾、又啞的人，雖然這些給她的生活帶來了巨大的不便，但她還是堅強克服困難，在老師安妮·莎莉文的培育下成為了20世紀美國偉大的作家。
在閱讀中，我了解到這本書講述了海倫一生那些此起彼伏的足跡和在幕后默默付出而不求回報的莎莉文老師。我被海倫·凱勒的頑強意志力所折服，也佩服莎莉文老師孜孜不倦地教育和引導，成就了一個女孩的寫作夢想，成為20世紀最輝煌的作家，海倫成功了，安妮老師欣慰的笑了：海倫雖然是殘疾人，但是她沒有對生活的追求。無論多么困難，都沒有放棄自己的目標和理想，百折不撓，最后擁有了燦爛的人生。
“不嘗試，你就不會知道下一秒有奇跡發生。”這是海倫·凱勒告訴全世界的人生哲理，也是我看書的心得，我以后要努力的方向，當我合上書本的時候，我的眼神變得堅定了。
就拿這次的年級乒乓球聯賽來說吧！當我聽到老師宣布由我代表女生去參加比賽時，我的心情既興奮又忐忑，興奮呢是老師和同學們對我的信任，忐忑是因為自己的水平，實在有點惶恐，平時只是玩玩的，沒有經過專門的訓練，怎么去和對手抗衡呢？這下要出糗了！我惴惴不安地回到家里，想爸爸媽媽講述了我的煩惱。爸爸勸慰我說：“沒事，女兒，對自己要有信心，趁這個機會，我們努力訓練，提高自己的球技！即使比賽的結果不那么圓滿，也沒關系！你做過了，流過汗水了，那就是有收獲的！”
有了父母的鼓勵，我開始了刻苦的'訓練，一天兩天，一個星期，兩個星期，終于我的發球、接球本領都有了很大的提高，當我面帶自信的笑容來到賽場，同學們給予我更多的鼓勵，最后，我不負眾望，在比賽中突出重圍，戰勝了一個個對手，獲得了年級組的第一名。
掌聲和笑聲環繞著我，我又一次明白了無論多么困難的處境，一定不要放棄自己的目標和理想，我們應該向安妮·莎莉文老師學習，向海倫·凱勒學習，抱著再苦也不怕的精神走向燦爛的明天，走向成功的未來！
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