我與地壇讀后感(精選15篇)
當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編整理的我與地壇讀后感,歡迎大家分享。

我與地壇讀后感1
最近,讀完了當代著名作家史鐵生的散文《我與地壇》。從一定角度上看,這部作品就是他生命的另一種呈現。文中展現出的明朗和歡樂,如一縷明媚的陽光,直達內心。
循著這縷陽光,我們走進地壇,走向史鐵生。
風華正茂,意氣風發的大好年華,一場大病,史鐵生殘廢了雙腿。在與輪椅為伴,與病魔為伍的灰色日子里。他抱怨、頹廢、絕望。他找到心靈中寧靜的去處——地壇,一座被廢棄的古園。在史鐵生的眼中古園是這樣的:蜂兒如一朵小霧穩穩的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然想透了什么,轉身急行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉,轟然墜地摔開萬道金光。在廢棄的園子里,在沮喪的心情中,史鐵生卻看到這般充滿生機的景象。此情此景深深觸動史鐵生的靈魂,讓他感悟生命的'可貴,萌生出直面人生的勇氣。這是對厄運的抗爭,對現實的不甘,對未來的期望。所以,生的希望促使雙腿殘廢的史鐵生又“站”了起來,用筆書寫了一曲生命的贊歌。
在《我與地壇》這部作品集中,隨處可以讀到史鐵生的心聲:如“母親去世后,我和妹妹都懂,我倆在一塊兒,要好好地活”。如“讓我們的肉體不妨繼續帶著疾病,但要讓我們的精神像健康人一樣與世界相處”。如“難道我們不該對靈魂有殘疾的人,比對肢體有殘疾的人,給予更多的同情和愛嗎”?從這些字句中,我們不難看出史鐵生對生活的向往,對命運的不屈,有如此強大的精神世界,他又怎能不站在“巨人”的行列?
當我們在生活中迷茫、彷徨、無助、甚至絕望的時候,想想史鐵生跌宕起伏的人生閱歷,想想我們身處蒸蒸日上的時代,想想還有太多處于貧困、戰爭、疾病中掙扎的人們,我們有什么理由不珍視生命?讓我們多讀讀史鐵生的作品吧,看看他這個精神上的強者如何用殘缺的身體,苦難的生命,向我們詮釋著人生的明朗和歡樂,用樂觀和堅強書寫快意人生。
我與地壇讀后感2
讀完這篇震撼人心的文章的第二天,心中難以平復的感情督促著我去書店尋找這本《我與地壇》。然而未及我出門,便從當日的報紙頭條上得知了一個令我驚愕不已的消息——20xx年12月31日,史鐵生先生因腦溢血去世。一位偉大而樸實的作者,就這樣在我剛準備伸手觸及他用文字構筑起的世界的時候悄然隕落了,留我繼續在這奔騰不息的生命長河中探尋、思索。如英國詩人濟慈所言,“余下的只是靜默,深摯于涕淚與嘆息的靜默”,我不知該怎樣言明,只覺世界忽然靜寂。那天我還是去了書店,但卻空手而歸。在書店里我看到史鐵生先生的作品被單獨展示出來,并張貼者各種紀念他的海報,展示柜前人頭攢動,這幅場面在我看來無論如何都與那些躺在書柜里的書格格不入,而我也沒有了擠進去買書的沖動。又過了半年,一個晴朗的午后,我再次踏進了那家書店,與上次不同,那些書已經回到原位,安靜的躺在書架上。我一眼便看見了那本《我與地壇》——封面簡簡單單寫著書名,既無作者簡介也無多余介紹,顯得清新素雅,一如史鐵生先生的`文風,清新素雅卻絕不堆砌累贅。書的背面更是簡樸,唯一印的一句話顯得動人心魄——“我已不在地壇,地壇在我”。這一次,仿佛遇著一位故人,我會心一笑,堅定的把它買下。
此時的我已邁過高考,所有的重壓仿佛隨著夏日的到來一起煙消云散,心境亦有不同,本該歡喜,可是生活忽然沒了追求,沒了目標,心里時時失落。未來真的到來了,我卻慌亂而手足無措,惴惴不安的想象著未來。
買回《我與地壇》后,我迫不及待的將它通讀了一遍,感慨許多。最令我敬佩的是史鐵生先生以堅定的信仰支撐起的樂觀、豁達與淡泊。接受殘缺、接受苦難,卻仍愿以更昂揚的姿態活下去。面對這喧嚷的世界,他輕輕嘆息“我們走了很遠,卻忘了為何出發”。地壇有它的悠遠,有它的渾厚,有它的深邃,它不曾喧嘩亦不曾回答,它就在那里,那就是最好的回答。在千百年如一日的地壇中,沒有喧囂,沒有招搖,他在這里找到了信仰,找到了生命的歸屬。西方一位哲人曾說過:“別走的太快,等等靈魂。”沒有信仰的前行正如沒有靈魂的軀體,而對于我要開始一段新的旅程,要帶上的是不是迷茫與慌亂,而是信仰與靈魂。
我與地壇讀后感3
翻開書本,與作者一起忘卻苦難,回憶過去的美好時光,嘴角笑意浮現……。
他是我最近才認識的一位作家,名叫史鐵生,他終生近乎癱瘓,卻從不向命運低頭。而最震撼我心靈的,是他寫的著作《我與地壇》。書中的他面對死神伸出的魔抓毫不畏懼,受到了沉重打擊的他卻頑強地屹立著,思緒還飄回了過去:兒時教堂里響亮清脆的鐘聲;年幼時與幼兒園的兩位老師共度的那些日子;二姥姥那慈祥的面孔上燦爛的笑容……。
在他還很小時生命便猛然對他開始了殘酷的考驗,不給他喘息的機會,不斷地對他進行一輪又一輪的打擊。卻也給了他獨特的經歷,與醫院里的一位位病友的談笑,在地壇公園的奇聞妙見,老家四合院內的那棵高大的合歡樹……。他在苦難中學會了以微笑去面對,在逆境中學會了用雙眼去發現生活的樂趣。與死神共舞間,他漸漸釋然,不再沉浸于消沉悲觀的生活中了,而是重拾信心,以微笑去面對。
這樣一位身體殘疾的人都能笑看生活中的苦難,我們又為何不能呢?平時里的我們,有的已經成為了小公主,小皇帝,成天依賴著父母使我們遇到困難就用“不”來回答,是永遠不能在苦難中成長的。
史鐵生的經歷又將另一個人的影子帶入了我的`腦海之中——海倫·凱勒。這個雙目失明,雙耳失聰的女孩卻在苦難的面前豪不屈服,奇跡般地學會了說話,又考入了普通人都夢寐以求的哈弗大學,又創作了大量作品。為自己的人生在黑暗中添上了閃光的一筆。
是啊,他們倆個都身殘志堅,擁有厄運打不垮的信念。因為他們都相信,在光明前有黑暗,在暴雨的盡頭一定會有彩虹。史鐵生在死亡威脅下仍保持對過去時光的美好回憶。海倫凱勒在命運面前仍不屈不撓地做著斗爭。是的,他們都會用笑來面對苦難!
一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的,就會成為親切的懷戀。——普希金(后記)
我與地壇讀后感4
我想一個人在一生當中,總會遇到幾件讓自己感到不幸的事情,可是每個人對于“不幸”的理解可能會有很大的差別,有些人可能覺得自己失業了,這便是人生的一大不幸,而有些人卻完全覺得這不算什么。本文的作者史鐵生命運把他逼上了絕境,雙腿落下了殘疾,以后可能再也不能站立起來了,可能每個人遇到這樣的境遇都會感到悲觀絕望吧!特別是家人都需要自己照顧和養活的時候,發現自己什么也做不了,反倒還要家人照顧自己,這時的心里想必會很不是滋味。
史鐵生在《我與地壇》中不止一次的追問到“一個人存在的'意義”是什么?當一個人在面臨絕境時,是否還有活著的意義?當一個人看不到實現自己人生的價值,看不到未來的希望之時,到底還有沒有必要活著?我想作者曾經在地壇這個地方對“生與死”這個問題思索了很長的時間。在地壇經常出現的那個小女孩,從遠處看,我們只會看到她的可愛和美麗,當我們知道她是弱智時,我們是否為她可嘆惋惜,但正是這個小女孩活著,在她得身上才體現了美的意義,如果她死了便一切意義都不存在了,包括她與生俱來的美,雖然在她的人生中承受了苦難,但一個人能活在這個世上也就很不容易了。
在文中史鐵生寫到寫作就是為了活著,就是自己在絕境中所撞開的那條路,能讓自己活下去的那條路,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著”,當一個人面對“生與死”時一切的理想和抱負都會顯得那么的蒼白無力了,人們只會想到了用什么方式“活”?只會想到自己怎樣活下去,這時人的本性便會完全暴露的顯現了,一個人想要活下去獲得物質比什么都重要,就這么直接,就這么現實,所有寫作便是為了活著。
本文作者緊緊圍繞著人應該怎樣面對苦難這一中心主題,一個人能過超越苦難,活在這個世上,就是對自我超越的最好的詮釋,因此人活在世上本身就很不容易。
我與地壇讀后感5
本文的作者史鐵生,在二十一歲,本是生命最燦爛的季節因患病失去了雙腿,這飛來橫禍使他變得暴戾、抑郁,地壇成了他逃避世事、消磨時光的地方。他整日靜靜的呆在這里,整整十五年,看書、發呆或者思考。他在這里無數次思考著生與死,隨著時間的沉淀,他終于領悟透了生命的意義,開始熱愛生命。
生命對于每個人來說都只有一次,對于這寶貴的一次,我們應該去珍惜愛護它。作者將“死”看成是“一生中必然會降臨的節日”,所以每個人都無需“急于求成”去迎接它。人生之路難免會有坎坷挫折,沒有哪個人的一生是一帆風順的,我們應該去辯證的`看待挫折。
我常以為是丑女造就了美人,我常以為是愚氓舉出了智者,我常以為是懦夫襯照了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖。
很欣賞他的這句話,美和丑、愚氓和智者,英雄和懦夫,他們看似是矛盾的,相互對立的,但是他們又是相互依存,互為存在前提的。沒有了丑陋,美麗又怎么維系自己的幸運?沒有愚鈍,機智還有什么光榮?沒有了殘缺,健全是否會因其司空見慣而變得乏味呢?
在他身上,我總是容易想到這樣一句話“當我在抱怨我的鞋子不夠漂亮的時候,我突然發現街角的小女孩沒有腳。”
這樣是不是覺得自己還是備受上帝寵愛的。這是多么愚昧的自我安慰啊,但是對于普通人來說,這種安慰確確實實可以讓自己感覺舒服一點,當你認為自己正身處苦難時,別著急,別抱怨,其實每時每刻我們都是幸運的。
多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。
成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,只有經受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。
所以與其抱怨命運的不公,時運不濟,不如坦然接受這一切,相信一切都是最好的安排,學會用積極的心態去面對人生中的挫折,當你不再埋怨不再痛苦時,幸福便會悄悄來敲你的門了。
我與地壇讀后感6
人為何生而為人,卻不是其他動物,這讓我思考了很久很久。但當我讀完史鐵生先生寫的《我與地壇》后,似乎懂了。人就是一種即使再逆境中也會拼命活的精彩的生物,這就是人與動物最大的不同。
史鐵生先生在朝夕之間,從人間掉到了地獄,他也曾經對未來迷茫過,對人生失望過,日日思索人生的最終歸途。“一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實……死是一個必然會降臨的節日。”這樣豁達的人生觀,真是讓我受益匪淺。
人在困境中,即使是無神論者,誰又能真正做到心中無喜無悲無怨。而此時神變成為內心的寄托。如書中所言“危臥病榻,難有無神論者。如今來想,有神無神并不值得爭論,但在命運的混沌之點,人自然忽略著科學,向虛暝之中寄托一份虔敬的虔敬的期盼。”確實如此,有神無神又有什么要緊,人活一世,總要有一份寄托。
人在逆境之中,總要一份精神支柱。總有一個人無論你變成什么模樣,她總在你背后,她就是母親。“女子本弱,為母則鋼”,在史先生遭遇巨大的人生變故之后,他的母親總是默默站在他身后,不放過一絲可以治好兒子的'病的機會。在史先生內心世界崩塌的那段時間里,他總是像個炸藥桶一樣,莫名其妙的發作,而母親則默默承受他的暴躁,怒氣。母親總躲在他看不到的地方哭泣,不是因為自己的委屈,而是她太理解兒子的委屈。但在史先生寫作略有成績之時,他的母親已經不能同喜,因為母親離去已有好幾年。
他坐著輪椅坐過很多地方,而他的母親走過來他輪子劃過的所有地方。這就讓我理解何謂“父母在,人生尚有歸途;父母不在,人生只剩來處。”
我總以為人生是很深奧的,幸福是很難得的,夢想總是與現實背道而馳……但我現在明白了一點有關人生的道理。我們實在沒必要將未來過于刻畫,將死亡故意丑化。無論你過著怎樣的人生,死亡都是你人生的節點,待萬物歸于煙土之時,所有人都是平等的。而我們只要過程,過程就是我們的財富,我們的與眾不同。
雖然這個在地壇玩耍的“孩子”永遠的走了,但他的地壇也將會成為所有人的地壇。
我與地壇讀后感7
用輪椅碾壓四季,用心言說地久天長,筆劃中容納著生活難以觸及的地方。在那里回憶,懷念,恐懼,想象,渴望,筑夢,逐夢……荒藤老樹,晚風朗月,晨露暮靄,遍地的樹影,漫天的星光,窸窸窣窣的蛐蛐,南飛北歸的雁,都成了他“扶輪問路”、琢磨生命灰飛煙滅的魔鏡。
他——史鐵生寫母愛,卻不愿“愛”字,生怕“愛”字不及對母親的難訴深情。文字平靜,讀起來卻令人神傷。寫早逝的母親,只談那顆無法接近的“合歡樹”,只說“有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”。可我卻開始遙望那顆樹,想細察車轍里母愛的印痕。言語中吐露出無限平淡和愛戀。
寫自己的失落。說如何向往“腳踩在軟軟的草地上的感覺”,回憶“想走到哪兒就走到哪兒”的自由,想象著“”踢一顆路邊石子”的感受……那種穿透文字的渴望,讓誰又敢忽視上帝賦予的一切健全跟健康?
帶著孩子般的好奇,走向童真童趣,以哲人的敏感敏銳,探索宇宙洪荒,追問“我”的起源。他比一般人走得更深更遠,我們惟心心念念念極樂世界,他卻在追問極樂有沒有窮盡?思索要是不再有渴望、期盼、和理想,那還算不算樂?
有些時候,他的.筆跟著思緒游離飛揚,信馬由韁,一會兒霧里看花,一會兒浪跡天涯。也正因如此的放浪不羈,某些地方,比如第八章“好運設計”,稍顯拖沓、瑣碎、冗長。不過我在想,一個連設計來生這樣的事也琢磨得津津有味,興趣盎然的人,我還有沒有資格去評判他走世界看世界悟世界的方法?
或者正因為軀體被固定在輪椅中,所以他才以超常的維度和細膩,調用起感覺嗅覺味覺聽覺和視覺,全方位地融入紛雜的世界;他的心魂不僅“常在黑夜出行”,而且恣意在狂野天空。他站在死里看生,活在生里看死。他突破了時間,僭越了習慣。
歲月更迭,他把自己寫進地壇,讓五百年歷史成了他盎然生命的背景!從此他將于與它一起擔承風雨,期盼彩虹!
他的筆,我的心。相差數年再讀,別有滋味!
我與地壇讀后感8
一張輪椅,一個青年,一位母親,一段親情,一種對于生與死的思考,這大概就是我最初理解的《我與地壇》。后來,我每每夜起,翻開這本書,我開始為作者的痛苦遭遇而惋嘆,開始為作者母親而擔憂、心痛,以至于開始思索人生。
作者史鐵生,在他人生最燦爛的時候,迎來了命運的玩笑:失去了雙腿,終日只能以輪椅為伴。而在他最無助的時候,他找到并來到了地壇,也不妨說是地壇選擇了他。從此,他成了那個園子里一切的見證者,而那個園子也成了他靈魂唯一的住所。
有人說,《我與地壇》是一部極富悲情色彩的作品,但我從中更多的看到得是一種力量,一種愛。作者的執著與堅強感動著我。雖然失去了雙腿的他曾在年少時有過失落和暴躁,但他從無一日間斷地來到地壇,去深思,去觀察,去體味人生,從而平靜、釋懷以及看淡了一切。正是因為如此,他才能在后來的人生中從陰霾中“站”起來。而觀如今,我們衣食無憂,可遇到一丁點的挫折就怨天尤人,哭天喊地。難道我們不應該學習作者的精神嗎?
母愛的偉大無私震憾著我。作者的雙腿癱瘓帶來了他痛苦的青春,也就注定了他母親痛苦且短暫的一生。當他年少無知,自暴自棄時,他母親所承受的痛苦可以說是無法想象的,但她沒有終日以淚洗面,而是用自己的不動聲色去放縱他,去呵護他,但這樣做的'結果就是獨自忍受煎熬。這也無異于給自己判了死刑。也許作者是以現在的成就來告慰母親的再天之靈,可昔人已故,只能追悔莫及。再看看我們現在,一個個孩子在家都是小王子、小公主,利用父母對自己的愛來胡作非為。時不時對父母呼來喚去,毫無半點感恩之心,羊都有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義。朋友們,醒醒啊,別等失去了才知道珍惜。
作者的博愛感染著我,雖然作者自身殘廢,可是對生活的熱愛流露于筆尖,如果沒有愛,他怎么發現地壇的內在?如果沒有愛,他怎么能觀察數年來地壇的變化,以及每一位進出地壇的人的特點。只有對生活充滿熱愛,情感升華到博愛的人,才能細心的觀察這一切,用心的記錄這一切。
而如何才能擁有愛,懂得愛,我以為愛由心生,愛的源頭來自于心底。所以讓我們學著接受愛,也學著去愛身邊的人。
我與地壇讀后感9
最近,我讀了一篇名為《我與地壇》的散文,作者是史鐵生。對于史鐵生,我并沒有太多的認識,但讀了《我與地壇》后,我深深地體會到了作者的不幸和艱辛。
散文記敘了作者從青年到中年時自己曾經經歷過的一些事。他先講了那座令自己畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園,作者的家就在旁邊。作者總是認為這是一種緣分——地壇等著自己出生,又等到自己活到最狂妄的年齡時猛地殘廢了雙腿。
殘廢對作者來說,無疑是一大打擊。在那段陰暗的日子里,地壇成了作者第二個家。作者經常在地壇里苦思冥想,自己為什么要出生?已頹廢到極點的作者甚至想過死。后來,作者又想通了關于出生的問題,他安心下來,不再為生和死煩惱。
接下來就是怎么活的生存問題了,作者又天天去地壇,在老樹下或荒草或頹墻旁,去默坐,去呆想,去窺看自己的靈魂。常常一坐,作者就坐了好多個時辰。那段時間,作者的母親變得非常痛苦。她知道把作者悶在家里結果會更糟,可又擔心作者獨自一人在地壇里想些什么。有一次,作者發現忘帶了什么東西,又返回到家。作者發現母親依舊是一副送自己走得動作。只是,那時作者并沒有發現母親的'痛苦與煎熬。等到母親逝世后,作者才從母親的一句話中體會到:“出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好。”作者終于明白,這句話其實是母親的自我安慰,是暗自的禱告。可惜,這時母親已永遠離開了作者。
在后面的時間里,作者又先先后后地遇到了一些人。每遇到一個人,作者都有不一樣的感觸。在這漫長的期間里,作者又想到了生存問題。于是,他開始動手寫作。在他正寫得熱火朝天時,他卻又想到死的問題。一個朋友對作者說:“你不能死,還得寫呢,還有好多好作品等著你去寫呢。”因為這句話,作者又想通了問題。他又有了活下去的信心。
史鐵生這場經歷真是令我印象深刻,他在絕望中自暴自棄,后來又醒悟過來。看似簡單的過程卻給作者帶來了無限的煩惱和痛苦。作者身上那股永不言敗的精神值得我們認真學習。
我與地壇讀后感10
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自我所見到的人生百態所發出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自我情感與發泄情感的地方,同時也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在那里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節的特點,體會每種人生的價值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然理解,改變此刻的自我。當我們能擁有一片屬于自我的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的`自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不一樣的人,思索的結果、資料不一。
史鐵生不僅僅思考著自我的逆境,他還在思考自我的親人所受的痛。“時間能證明一切”,作者始初并沒研究到母親所感到的痛苦,只沉浸在自我的憂傷中,經時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時后悔莫及。所以,我感激史鐵生的經歷警醒了我。
在課本未節選的部分中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中以往出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自我的生涯理解;許多完美的事物只可意會不可言傳。
人生是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變為穩重、深情。
如此大千世界,還需一片凈地,細細地品味人生。
我與地壇讀后感11
在九月的必讀書目中,我最喜歡《我與地壇》。
書的作者叫史鐵生,是個一雙腿截癱的人,文章寫了作者在一座古園中度過的十五年的生活。作者二十一歲便失去了雙腿,那時的他找不到工作,也看不到希望。他就這樣走進了地壇,從中汲取生活的勇氣和奮斗的力量。
在史鐵生癱瘓后,他媽媽想盡一切辦法,盼望史鐵生能重新燃起對生活的希望,所以除了古老的地壇,還有時刻呵護著他的母親。母親總是悄悄地來看他,又不讓他發覺,然后又悄悄地離開。
等他母親去世后,他才懂得那堅韌的'意志和無私的愛。書中有這么一句話:”我母親生前沒給我留下過什么雋永的留言,或要我恪守的教誨,只是在她去世后,他艱難的命運,堅忍的意志和豪不張揚的愛,隨光陰流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻。”
史鐵生在經歷了絕望過后,找到了上帝留給他的另一扇窗。他終于明白,雖然雙腳不能動了,但還有雙手!最終,他靠著超人的意志力,徹底走出了陰影,這是何等的勇敢和堅韌。
我發現史鐵生對生死的見解深刻而獨特。作者在苦難的磨礪下,給了生死一個簡單的定義:生與死都是命中注定,都是事實。
是的,對生死不必有太多的追究。從本質上來說,應該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”。“好”沒有明確的定義,全是人們的主觀感受,現實對于每一個人來說,不全是痛苦,幸福與痛苦之間,也許就是看待事情的角度的差異。
作者經常在地壇公園看到:小小的蜜蜂、微不足道的螞蟻、不起眼的瓢蟲、一丁點的蟬、小小的露水、令人不屑一顧的小草……它們都在追求生命的價值,實現自己的理想。凡是自然界的事物,從不因為自己的渺小而銷聲匿跡,從不因為別人不重視而自我輕視,從而放棄生活的信念。而身為“人”的我們,又怎能因一個挫折就輕易地放棄自我?
即使生命只是曇花一現,我們也要把美麗的瞬間留下。所以,我們應該積極樂觀地生活,不因挫折而自棄。
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼而滄桑。它在無形之中,濃縮了人世種種無常,有一種宿命的味道。但是命運的神秘與深奧,時常以無常的形式讓人感到困惑迷茫。然而,命運卻也潔白如水,一切本是如此,不必多想!
其實,自尋煩惱,遠不如漫步夕陽下來得真切,來得美好。
我與地壇讀后感12
不是想說他對生有多么繁密的念想,也不是想說他對死有多么透徹的眺望,更不是想說他對命運有多么不屈不撓的掙扎。我只是從他身上看到一次又一次真實的起伏,心靈的生生死死,生而復死,死而復生,每一次復蘇,都是對“生命零度”的叩問,叩問之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來越樂觀、越來越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起。因著愛,因著情,甚至因著對下一世的“白日夢”,雖然這“白日夢”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說,“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢”的冠冕之詞,其實兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無須消耗,實是人生之最大精神安慰。
在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節的特點,體會每種人生的價值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。
史鐵生不僅思考著自己的.逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經歷警醒了我。
我與地壇讀后感13
數年前,在初中課本的語文書上偶然翻過《我與地壇》,便為作者折服,但當時只能感嘆作者的不幸與堅強,那時的還不知道我們這只是我們的初初見面,往后種種,我不知在書本上,作文中寫過多少遍作者的例子,對我來說,史鐵生,不僅僅是一個名字,還是一個生動有溫度的形象,但我也想當然的以為我已經領會到了他的所有,但時至如今,我又再度翻開這本書,書本里一個陌生而又熟悉的世界在像我招手,那是史鐵生的世界。他在最年少輕狂的時候失去了雙腿,再次變成了一個需要媽媽照顧的“嬰兒”,命運多么殘酷,多么無情,史特生在地壇的撫慰下漸漸平靜,他無可奈何而又漸漸平靜,他逐漸明白,死是一件不必急于求成的是,而是一個終將會到來的過程,而在這個過程中,他還是想要把生命活的更有意義,最終,他或許以作家的身份向世界證明了自己的價值。
可是,他的媽媽呢,那個經常被史特生記起的媽媽,那個在史特生出門時默默靜望的媽媽,半生凄苦,唯一的`希望也被命運所戲弄,誰又能夠撫平她的傷口,史特生說也許就是因為他媽媽太苦了,所以才被早早的召回,也許這算是一種安慰吧。
在地壇里,史特生見證了許許多多的人,這些人也許是偶然經過史特生的世界,對他投以一瞥,卻把半生呈于史特生眼前,一位短跑運動員在短跑生涯即將結束時被發現有天賦,日日歌唱的小伙子也不見總蹤跡,漂亮的少女智力有缺,年邁的老夫妻陪伴中老去…命運總是喜怒無常,休論公道,這些在地壇中與史特生相遇的人們,也許在半生過后,會帶著命運的饋贈回于地壇吧。可是,誰又能知道呢?
史特生說,當牽牛花初開的季節,葬禮的號角就已吹響。但他還說,太陽總在一面下山時在另一面爬山。也許,歲月催人老,但心呈稚兒永青春。
我與地壇讀后感14
看了《我與地壇》一文,我感受到了我與地壇的緣分,以及母親的苦難與偉大。 崇高母愛之美 子女若似山邊草,在母親心中也象珠寶。兒子的不幸,在母親那里是加倍了的。母親對兒子是理解和尊重的。她理解兒子在特殊境遇中的煩躁、任性,用寬恕、順從給兒子以尊重,心里卻承受著超過兒子百倍的痛苦。她兼有痛苦與驚恐,禱求兒子能好好地活下去。
然而,母親內心的斗爭是何等的激烈,“可她又確信一個人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福,而這條路呢?沒有誰能保證她的`兒子終于能找到”。母親是矛盾的,從感情上講,她不放心兒子到地壇去,那是一個脫離了她視線讓她力不能及的地方。“有一回我搖車出了小院,想起了一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應”;從理智上,她感到兒子需要地壇,需要一處可以在獨處中完成人生再認識的地方。“她說:‘出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好’母親的這話實際上是自我安慰,是暗自禱告”。
所以,她一方面有心忡忡,一方面深明大義。她需要反復說服自己才能看著兒子隱入地壇。母親作對了選擇,使兒子得以在地壇治愈了靈魂,然而母親卻為此押上了她最大的賭:“如果他真的要在園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔。”作者在《秋天的懷念》中也說到,當作者暴躁砸東西時,“母親這時悄悄地躲出去,在我看不見地地方偷偷地聽著我的動靜”,她隱藏著內心的痛苦,鼓勵說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”母親完全是在這種苦難中度完了自己的余生。 母親的愛是一種艱難、堅韌而毫不張揚的愛,也正是這種沉默和深厚的愛使作者讀懂了母親,使作者有了活下去的精神支柱和經驗儲備。
我與地壇讀后感15
我想,凡是知道史鐵生的人,也都知道那個破舊但安靜的地壇。那是一個給史鐵生療傷的地方,雖然沒能讓他重新站立,但卻讓他的心靈飛翔。那夕陽的余輝,殘敗的房屋,生機盎然的野草,搖頭晃腦的小螞蟻,葉子上滾落的露珠,鍛煉的老人,頑皮的孩童……漸漸地撫平了史鐵生的狂躁,漸漸地催生了一篇篇耐人尋味的文字,進而漸漸地感染著每個喜歡史鐵生的讀者。
我們,是否也需要一個地壇?
有句話說,每個人都是折翼的天使,不完美是必然的,經受一些苦難也是必然的`。或許我們沒有生理上的殘疾,能說能笑能走能跳,可是又有誰能肯定自己沒有心理上的疼痛?變速的生活節奏,像心律不齊的心臟,不能保證每根血管都有充足的營養。巨大的生活壓力就業壓力學習壓力,讓我們的呼吸也變得急促,是不是有的時候會變得狂躁?是不是有的時候總覺得自己丟失了點什么?是不是很想找一處安靜的地方暢快的呼吸?
是的,我們需要一個這樣的地方,盡情地放松心情,為心靈排污,也為心靈加些動力。在這方面,我們遠遠不如史鐵生先生幸運,擁有一個安靜的可以自由出入的大院子幾乎是不可能。這個時候,就讓我們在自己的心靈上開辟出一間小屋,供自己休息吧。
這間小屋,必須有的是,一些安靜的溫暖的文字。詩書的作用不僅僅是黃金屋和顏如玉,它是一段帶著晨露的臺階,一端連著黑夜一端系著光明,踏著它,可以迎接紅彤彤的日出,那些明亮但不刺眼的亮光,會給人帶來無窮的力量。腹有詩書也不一定追求華美的氣質,只為尋那一縷吹面不寒的楊柳風,吹走煩躁,塑造我平和如湖水的心靈。
這間小屋,最好栽培一些花草。佛說一花一世界,一樹一菩提,當我看著親手打理的花花草草,總是欣喜于它們帶給我的力量。記得有一次從路上撿到一段10厘米左右的太陽花的莖,把它插在了疏松的土壤中,原以為它會奄奄一息,卻沒想到幾天后它綻放出一朵玫紅色的太陽花,那是生命的倔強,觸動了我心靈最深處的那份堅強。我承認我不是一個合格的護花使者,一次次我的這些小花小草們面臨生活的絕境,可是他們又一次次給我展示生命的力量。都說養花怡情,我卻從中吸取著生命的營養。