伊索寓言鵝和鶴讀后感優質
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的伊索寓言鵝和鶴讀后感優質，希望能夠幫助到大家。
伊索寓言鵝和鶴讀后感優質1
今天，我拿起爸爸給我買的《伊索寓言》，津津有味的讀了起來。讀了這本書，我得到了許多啟示。最讓我念念不忘的一篇文章是《強盜和他的母親》。
這篇文章講的是一個小男孩和他的媽媽相依為命，媽媽十分寵愛他。一天，兒子見到同學有一塊漂亮的寫字板，就偷偷摸摸地拿了回來，媽媽看見他這副樣子，問：“怎么了?”兒子把他偷畫板的`事說了出來，媽媽不但沒有打他，還高興地說：“這多好啊!你終于有一塊寫字板了，如愿以償啊!”就這樣，兒子漸漸走上了犯罪的道路。
這是我想到了小時候的事。有一次，我去我的朋友家玩兒，看見了一個特別漂亮的小熊公仔。我盯著那個小熊公仔看，它有一個巴掌那么大;眼睛像兩顆小黑豆，嵌在臉上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，樣子可愛極了!我的朋友似乎看出了我喜歡那個小熊公仔，她說：“好吧!這個小熊公仔送給你好了。”她把小熊公仔拿起來遞給我，我伸手接住了，心里高興極了!回到家，爸爸看見我手里的東西，問：“這只小熊哪里來的?”“朋友送的。”“快點還回去，這不是你的東西!”我不明白爸爸為什么這樣說，但看他堅定的眼神，我不得不把它還回去了。
這篇文章告訴我們，在成長的道路上，家長是孩子的第一任教師，家庭教育是極為重要的。對孩子要言傳身教，小過不罰，必釀成大禍。
伊索寓言鵝和鶴讀后感優質2
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。 暑假里，我讀了一本書，叫做《伊索寓言》。它是古希臘經典之作，廣泛使用擬人化手法，借助動物的典型形象，從不同角度顯示了古代希臘的`社會現實和風土習俗。在這里面，每一個寓言都蘊含著人生哲理。
記得有一個故事，叫做《漁夫們》，它給我的影響尤為深刻，內容大概是這樣的：有一天，漁夫們一起去撈魚，撒下網，過一會兒，漁夫們起網，覺得漁網很沉，高興得手舞足蹈起來，以為捕獲一定很豐富。他們把網拉到岸上后，發現網里魚不多，盡是些石塊和沙子，非常懊惱。令他們不快的主要還不在收獲不多，而是結果與期望相反。這時他們中一位長者說道朋友們，別傷心了，歡樂和悲傷顯然是兩姐妹，我們怎樣高興過，就應該承受怎樣的悲傷 這則故事表明：人生中總會有挫折，但不要因為挫折而苦惱，我們應該迎難而上，要相信風雨之后見彩虹。同樣，我們應該看到人生多變幻，不要總是為順利而欣喜，應該想到晴天過后會有暴風雨。曾經有一個人，他非常地窮，但他知道進取，每天起早貪黑，努力工作。就這樣，他漸漸地富有了起來，還經常去幫助別人，因此備受人們的敬佩。這個事例不就驗證了風雨之后見彩虹這句話嗎？我也多次地問自己，有這種不怕挫折，勇往直前的精神嗎？答案是：no。
通過讀《伊索寓言》這本書，我真的懂得了許多為人處世的道理。其實，只要我們真正理解了《伊索寓言》，我們就能夠到達人生的巔峰！
【伊索寓言鵝和鶴讀后感優質】相關文章：
《讀伊索寓言》教案01-04
伊索寓言教案06-16
伊索寓言的心得體會05-10
《伊索寓言》讀后感08-15
伊索寓言讀后感06-24
讀《伊索寓言》心得體會10-27
伊索寓言閱讀心得體會09-13
伊索寓言教案15篇[集合]06-16
最新鵝鵝鵝讀后感05-21
伊索寓言讀后感范文01-08