《奇妙的數王國》讀后感(15篇)
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《奇妙的數王國》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇妙的數王國》讀后感1
上星期肖老師發給全班同學一人一本數學知識課外書。我發到的是《奇妙的數王國》，我迫不及待地打開它，書上的精彩故事吸引了我。讀完全書，我感覺受益無窮，書中隱藏著許多數學知識，還隱藏著做人的道理。現在我就把對這本書的體會和感受與大家分享一下。
《奇妙的數王國》是一本數學科普讀物，講述了整數、分數、小數以及數學圖形如三角形、正方形等一些數學知識。主人公有哥哥小強、弟弟小華、零國王、一司令和二司令。零國王先帶我們參觀了一司令和二司令的'奇、偶兵團，然后又去探索分數的奧妙。小數點是個神奇活潑的小東西，就像一個頑皮的小孩子，它可以把數變大或變小。多么奇妙的數王國!
在《大戰佐羅數》中，弟弟小華解開了仙鶴王子身上的龜殼，結果被偶數軍團抓住，事后他才從零國王口中得知，二司令看仙鶴王子在湖里玩耍，呈現出“2”字形，很是惱火，它覺得只有自己才可以呈現“2”字形。在生活中，也有這樣自私自利的人，它們的行為是錯誤的。
這本書中還有許多故事值得大家去閱讀和學習，它將枯燥的數學知識講得既生動又奇妙，讀起來輕松自如，使我們在學習數學知識的同時，提高品德，學會做人。
《奇妙的數王國》讀后感2
假如我是一棵樹，書就是我成長的太陽；假如我是一條魚，書就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥，書就是那蔚藍的天空。
我最喜歡看的是一本有關數學知識的童話書—《奇妙的數王國》，書中共寫了十個數學故事，分別是奇妙的數學王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢游“零王國”、神秘數有理數與無理數之戰、小數點大鬧整數王國、七和八的故事和鷹擊長空。我最喜歡故事里的小強和小華了，因為他們用自己的聰明頭腦幫助零王國找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌，愛動腦筋想辦法，我一定要向他們學習。只要你認真閱讀，相信讀完后一定會學到許多知識的。我推薦這本書的理由是:里面有很多數學知識，而且每一個故事都是一道道數學題，等著我來破解其中的'答案，大大地提高了我的思維能力。
聽了我的講述，你是不是很想看這本書呢？那就讓我們一起走進奇妙的數王國吧！它能把原來枯燥乏味的數學變得很有樂趣。同學們，讓我們把書當作自己的好伙伴，陪我們一起成長吧!
《奇妙的數王國》讀后感3
一開始，我以為這只是一本講數學公式的書，讀完才發現，這是一本數學童話故事書。書里面的人物栩栩如生，非常吸引者。
本書一共有十章，不同的章節都有不同吸引人的地方。書中的主人公是五年級的小華和初一生小強。兩個人的數學知識都很豐富，曾經獲得過幾次數學競賽的獎項。兩人在數王國里做了很多好事，深受零國王的.喜愛。
在這篇童話里我認識了從未聽說過的古埃及分數，其實就是我們常說的分數單位，是五千年前一個叫阿莫斯的人在一本書首次提到的。每個古埃及分數，都和一個整數是互倒數。
此外，我又認識了相親數，220和284就是一對相親數。220的所有真因數相加就是284，284的所有真因數相加就是220.這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭斗。
一次，從數王國外來了個食數怪獸，怪獸一看60和15在守門，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過怪獸還餓，于是零國王就想：可以派出幾支小隊，看看怪獸吃什么，于是派出了100，但怪獸吃了一百，難道怪獸吃末尾是零的數。不過24和44末尾不是零，但是也被吃了，零國王恍然大悟，于是跳進了怪獸的肚子里，大家驚呆了，原來零國王早就知道了。怪獸動了幾下就死了，零國王和大家都走了出來，零國王把大家都變成零，怪獸就餓死了。
看了數學的世界可真是多姿多彩啊！
《奇妙的數王國》讀后感4
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原來，數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫助數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數學童話，我深有感觸。回想現實生活中的我，跟書中的主人公小強相比，還差了很多。經常因為馬虎做錯題，鬧笑話。每當我遇到一些難題時，就會刻意避開這些復雜的題型，懶得思考。現在想來，其實有些題看似復雜，其實很簡單，只要肯多動筆，肯鉆研，再加上一點細心，完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補牢，猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰役中去，數學當然占有很大的分值，如果學不好，肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時機，努力學習數學，實現我的心愿。
《奇妙的數王國》這本書帶給我很大啟發，讓我受益匪淺，也讓我對數學有了更深刻的認識，原來我認為枯燥無味的數學竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發了我學習數學的'興趣。聽完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進奇妙的數王國，感悟其中的樂趣和智慧吧！
自評：這本書也是我們學校讀書漂流活動的其中一本。原本以為它很枯燥，翻開一讀，卻發現數學其實很有趣。寫了篇讀后感，歡迎博友對指導建議。
新的一周，祝大家開心愉快。
《奇妙的數王國》讀后感5
這個暑假，我在看《奇妙的數王國》一書。看著看著，我發現了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的'尾巴的長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13。5米，問我的頭有多長？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了”，說著，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13。5x11/2=27/11（米）”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13。5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應該是13。5x（3/2+3）=3（米）”。這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了！”說著就來吃八戒，悟空突然出現，救出了八戒！
豬八戒真是一個小馬虎，這么簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實，我也是馬大哈一個，經常算錯，再不就是抄數字也會抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我一定要改正這個“毛病”，使我的成績更加優秀！
《奇妙的數王國》讀后感6
今天，我讀了童話故事書(奇妙的數王國)，真的被里面的數字寶寶逗樂了，下面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。
零國王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國王挑選了4個各種類型的數，對怪獸發起進攻，以探虛實。大家都說這個主意好，于是6，14，35和100組成一個分隊，接受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個數剛埋伏好，怪獸就出現了，先是數字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開了；數字14和數字35也馬上舉槍迎戰，也被怪獸跑掉了；3個數字都打不過怪獸，這是怪獸發現了在一邊的數字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個數字沒辦法就跑了回來，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數國王就派遣1司令去調查，發現這個怪獸名叫“三腿食數獸”，1司令聽巫師說因為這個怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數4的數字，這樣的話就可以長出第4條腿來。零國王根據1司令的報告找到了規律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的`辦法，它鉆進怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。
原本我認為數學很枯燥，就是數字加加減減，讀了這本書，我對數字有了更深刻的認識，使我更加熱愛數學了。
《奇妙的數王國》讀后感7
總出難題的“2司令”到底出了什么難題？誰是最傻的數？古今分數之爭——什么是“古分數”？帶著這些問題，今天我又翻看了《奇妙的數王國》這本書，讓我們一探究竟。
通過“2司令的難題”我知道了不管是奇數還是偶數用2一乘，積肯定是偶數，偶數和奇數相加永遠都是奇數；那誰又有最傻的數呢？原來除0以外的任何數的0次方都是1——這是數學的規定，這就是為什么“2司令”說1是最傻的`數的原因；那什么又是古分數呢？原來古分數就是古埃及分數，是有一個名叫阿墨斯的人于公元前3000年寫成的，距今已有5000多年的歷史了，那什么又是古埃及分數呢？原來古埃及分數是指分子是1的分數（三分之二除外）也叫單位分數。古埃及人在進行分數運算時，只使用分子是1的分數。可不要小瞧了古埃及人，以為他們不會使用現在的分數，其實古分數所產生的的問題有的已成為至今尚未解決的難題和猜想，他們難住了許多科學家。
今天讀了這幾個有趣的數學小故事，深深的吸引了我，想到我熱愛的圍棋，每每在棋盤上的廝殺都離不開數學知識運用，老師也常常告訴我們計算力的重要性，而計算力的提升又都來源于廣博的數學知識積累。數學知識的積累——這本書無疑是最好的選擇，明天我還要接著讀下面的故事，同學們，有沒有興趣和我一起讀一讀《奇妙的數王國》這本書，它將帶領我們暢游在數王國里，享受數的奧妙與樂趣，一起來吧！
《奇妙的數王國》讀后感8
最近，我看了一本叫《奇妙的數王國》的童話故事。
這本書講了小華和小強因偶然的機會來到了數王國里。他們以自己的智慧和解了戰爭，并和數字們交上了朋友。
在這篇童話中，我認識了以前從未聽過的古埃及分數。原來，所有分數單位，都是5000年前一個叫阿墨斯的人在一本書中首次提到的。而且，8個分母是奇數的古埃及分數，是無法變成1的。每個古埃及分數，都和一個整數是互倒數。
此外，我還認識了相親數。220和284就是一對相親數。220的所有真因數相加就是284，284的`所有真因數相加就是220。相親數讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭斗。
這只是數王國中的一部分居民，其他居民也非常有趣呢！數學里的黃金分割造就了無數美麗的建筑和藝術，比如維納斯、蒙娜麗莎，無限小數造就了奇幻的金字塔……這就是數學的有趣和奇妙，你覺得控制不了它，可它時時刻刻就在你身邊兒轉悠，而且你會發現自己也在不自覺地應用著它。
《奇妙的數王國》將枯燥的數學知識深入淺出地介紹給讀者，讀起來輕松自如。看了這本書，我了解了數學的許多奧秘，數學在我眼里變得更奇妙了，我對數學的興趣又增加了一層。
愛因斯坦曾對代數下過這樣一個定義：代數嘛，就像打獵一樣有趣。那藏在樹林里的野獸，你把他叫做x，然后就一步步地逼近它，直到把它逮住！
我，也要逮住那些“野獸”！
《奇妙的數王國》讀后感9
今年暑假，我讀了一本有關數學知識的童話書《奇妙的數王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨具，用童話形式把那枯燥的數學知識傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧！整數王國的公民個個文武雙全；而分數王國的公民則都神通廣大；小數王國的公民特別勇敢無畏。他們經過一次大地震，在小強的幫助下，大家都毫發無損。總之，數王國的公民可真有能耐！
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時，身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的.辦法都不能解開魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據小鼴鼠的回答： =2，
=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來，要把這些數橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了。可是，小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊！
這本書很有趣，與其他的數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數學知識編成一個個生動有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時，每一個故事都是一道道數學題，等著我來破解其中的答案，提高了我的思維能力。
《奇妙的數王國》讀后感10
前幾天，我讀了一本有趣的童話故事書，它的名字叫《奇妙的數王國》。
它是由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的。他十分擅長用青少年喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出，讀起來輕松自如。他提倡調少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數學。接下來，聽我給你講好聽的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個光。阿爾法想了一個辦法，于是，它對禿鷲說：“今天早上我想捕幾只小鳥。”禿鷲問：“抓住了嗎？” 阿爾法說：“三棵樹上一共有36只鳥，第一棵飛向第二棵6只鳥，第二棵飛向第三棵4只鳥結果三棵樹一樣多，我不知道撲向第幾棵。”禿鷲說：“每棵樹上都有12只鳥，可是第三棵樹上原來沒有12只鳥，因為從第二棵樹上飛來了4只。所以，第三棵樹上有12-4=8只。第二棵樹上有12-6+4=10只，第一棵樹上有12+6=18只。”禿鷲回答出了小鷹阿爾法的問題，于是厲聲說：“去，再去給我弄點吃的來。”
這本書中還有0國王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國王苦斗跳蚤”、“速算專家數8”、“追殺小數點”、
“神秘的蒙面數”…
讀完這本書，我對數學有了更深刻的.認識，原來我認為枯燥無味的數學竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛數學了，這本書常常會逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數學知識。聽完我講的故事，你是不是也很想看這本書呢？
《奇妙的數王國》讀后感11
這個暑假，我在看《奇妙的數王國》一書。看著看著，我發現了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的尾巴的長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13.5米，問我的頭有多長?”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的.3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了”，說著，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13.5*11/2=27/11(米)”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13.5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應該是13.5*(3/2+3)=3(米)”。這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了!”說著就來吃八戒，悟空突然出現，救出了八戒!
豬八戒真是一個小馬虎，這么簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實，我也是馬大哈一個，經常算錯，再不就是抄數字也會抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我一定要改正這個“毛病”，使我的成績更加優秀!
《奇妙的數王國》讀后感12
在這個暑假，我讀了一本叫《奇妙的數王國》的書，它是我國著名科普作家，李毓佩寫的。這本書里有許許多多有趣的`童話故事，《奇妙的數王國》、《豬八戒新傳》、《長鼻子大仙》…不過，我最喜歡的是《7和8的故事》。
故事里講的是媽媽給小毅買了一個塑料的"數學萬寶盒"，里面有十個數字0、1、2…9，有+、-、×、÷四個運算符號，還有一個等號，小毅非常高興，邊跑邊跳邊唱。他只顧著拿著盒子上下舞動，連兩個數字從盒子里掉出來都不知道。"啪，啪"兩聲，數7和數8掉到了地上，7和8大聲喊叫："停一停，停一停，把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回，隨著遠去的歌聲，一溜煙得跑走了。7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數字兄弟，在途中，它們遇到了一個沒有蓋蓋的下水井，它們一起掉進了下水道，遇見了一只老溝鼠，老溝鼠一直想挖苦他們，可它們很聰明，不管老溝鼠想要什么數，它們都能變出來，把老溝鼠氣得半死。它們憑著聰明和才智度過了一次又一次的難關。我覺得這一點，很值得我們學習，我們往往碰到難一點的題就不想繼續動腦筋思考，而它們就是憑著智慧，度過了難關，以后我也要向他們學習。
這本書里面講的內容很奇妙，讓我知道了每個數都有它們自己的用處，缺一不可，也讓我覺得學數學不再是一件枯燥的事，而是一門很有趣的知識，希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書。
《奇妙的數王國》讀后感13
今年暑假，我讀了一本有關數學知識的童話書《奇妙的數王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨具，用童話形式把那枯燥的數學知識傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數王國的公民個個文武雙全;而分數王國的公民則都神通廣大;小數王國的公民個性勇敢無畏。他們經過一次大地震，在小強的幫忙下，大家都毫發無損。總之，數王國的公民可真有能耐!
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時，身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的'烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了!原先，要把這些數橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是，小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書很搞笑，與其他的數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數學知識編成一個個生動搞笑的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時，每一個故事都是一道道數學題，等著我來破解其中的答案，提高了我的思維潛力。
《奇妙的數王國》讀后感14
讀了《奇妙的數王國》這本書，我知道了很多數學知識。如：組成相親數條件是甲數的所有真因數之和等于乙數，而乙數所有真因數之和又恰好等于甲數，這就是一組相親數了;古埃及分數是包括2/3和所有分子是1的分數;6是最小的完全數;無限循環小數0。66767……可以簡寫成0。67;2=1……
在這本書里，我覺得最有趣的是有理數和無理數之戰。故事中，因為無理數要求改名字，而有理數不答應，無理數一氣之下就跟有理數打了起來。經過Л司令和1司令的同意，司令們來了一場決斗。后來經過兩場決斗， Л司令自知不是1司令的對手就撤回了自己的'疆土，再也不來侵犯了。
《奇妙的數王國》里的故事也很好看，這本書以講故事的形式說了很多數學原理。比如：“大戰野牛山”這個小故事讓我明白了三角形具有穩定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0。9=1;“重建小數城”讓我學會了寬除以長等于0。618的長方形是黃金長方形 ……
《奇妙的數王國》這本書讓我學會了很多很多的數學知識，我推薦大家看這本書。
《奇妙的數王國》讀后感15
《奇妙的數王國》是一部數學童話書，是著名的科普作家和數學家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。
這本書里一共有十個小故事，《奇妙的數王國》，《豬八戒新傳》，《神秘數》，《長鼻子大仙》等等等等。不過，給我印象最深，我最喜歡的，就要數《鷹擊長空》了。
故事是這樣的.小鷹阿爾法長大了，離開了父母，獨自飛向了藍天，心里高興極了。可是大雁卻告訴他，要成為一只真正的雄鷹，不僅要有搏擊長空的本領，還要會數學，要心中有數。阿爾法似乎明白了。就在這時，禿鷲說它要幫阿爾法，卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物，餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了，白天鵝狠狠地教訓了禿鷲，并教會了阿爾法數學。此后，熱心的阿爾法運用自己學到的`數學知識，幫助海鷗媽媽斗敗了強盜軍艦鳥，結識了伯勞鳥，并在褐馬雞的幫助下，再次和禿鷲決一死戰，憑著自己的勇敢和智慧，打敗了禿鷲，成了一只真正的雄鷹。
讀完這個故事之后，感覺到數學在生活中無處不在，我一定要把數學學好，像小鷹一樣執著，頑強......
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