《人鴉》讀后感15篇
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《人鴉》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《人鴉》讀后感1
暑假的第二個禮拜，我讀完了埃迪特。施萊伯爾——維克的《人鴉》。這個故事的主要內容是：碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。作為烏鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
這本書一共有九章，我最喜歡第四章彩烏鴉的'傳奇，這章里瑞夏德講的故事非常引人深思，說的是因為一個雪人問了彩烏鴉們一個問題，所以烏鴉們都起了爭質，突然有一天下起了一陣黑色的大雨把所有烏鴉都變成了黑色的了，就只有一只烏鴉幸免于難，因為它正好出去渡假了。我喜歡這一章，是因為這個小故事告訴了我，每個人都是有優點的，大家要學會互相欣賞和贊揚別人。
看完了小主人公瑞夏德的經歷后，讓我深刻明白了一個道理，那就是不管是什么東西，人也好，動物也好。要生存，要有收獲，就必須付出努力，才會得到回報。
《人鴉》讀后感2
最近我讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個叫做夏德瑞的男孩與一只碩大的烏鴉交換了角色，從此夏德瑞開始了在鴉群里的新生活。他成為了鴉群里不可缺少的`講故事烏鴉，還救了烏鴉群的首領羅高，從那以后，夏德瑞真正與鴉群融成一片了。
盡管夏德瑞已經和鴉群融成一片，但是夏德瑞從未想過要放棄過變回人的愿望——因為，雖然他得到了鴉群長老的敬重，羅高像對待自己的兄弟那樣對待他，但是，每當他坐在樹枝上發呆，看著家里的情形，心里就十分難受。雖說人佷繁忙，可是，動物的生活也不輕松啊，只要遲一點起床，就會掉隊。他們隨時隨地都有可能受到人們的排斥……所以，他要變回人。
自從我看了《人鴉》以后，我覺得烏鴉不再是不詳的象征，不再是地獄的使者，它們有組織，有尊老愛幼的習性，它們是可敬的！
《人鴉》，“仁鴉”，夏瑞德的確是一直有仁有義的烏鴉啊！
《人鴉》讀后感3
這學期我讀了兩篇小說，一篇是《草房子》，另一篇則是《人鴉》了。《人鴉》看似淺薄，但我讀完后深有感觸，也明白了一個道理。
《人鴉》這篇小說主要講述了：男孩瑞夏德不愿整天在學校里寫作業的這種生活，便與一只烏鴉交換了角色，可在烏鴉群里也有規矩，也有任務，也有職責。在烏鴉群中那個烏鴉——瑞夏德就擔任著每天編一個故事，講給大家聽這個任務。它們每天早出晚歸，冒著生命危險拼命地去尋找食物，可還是會有餓肚子的時候。就這樣它們天天過著“尋找食物”的生活。
但最后，瑞夏德看到真正的自己過著衣食無憂的日子，與同學們在一起開心玩耍的時候，他想便會真正的自己，經過努力，他又變回了人。
現在我明白了：不管你是花，還是草；是狗，還是貓；還是人類，都有自己的`煩惱和苦處，只要正確的去面對它們，希望之門就會想你打開。只要你想，就一定能夠做到!!!
《人鴉》讀后感4
今天，我讀完了《人鴉》這本書，這本書主要講了一只碩大烏鴉念起了咒語，一個滿頭金發的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為人中的烏鴉，烏鴉中的人，不斷的觀察世界，在經歷無數次冒險后，瑞夏德又變回了真正的瑞夏德。
這本書我最喜歡的人物就是瑞夏德了，因為瑞夏德心里裝著別人，有一次，鴉群首領羅高被獵人打到了地上，受了重傷，瑞夏德馬上飛到城里叫來了寵物醫生，寵物醫生把羅高帶到了城里，瑞夏德還在城里過夜。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人。
“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的`翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童!”
碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語，竟把滿頭金發，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。
我們要學習瑞夏德那不怕刻苦，不離不棄的精神。
因此，我們要珍惜生命，愛護我們的一切，一切。
這就是我的感悟。
《人鴉》讀后感5
《人鴉》這部作品是奧地利著名女作家埃迪特·施萊伯爾·維克寫的。這是一部充滿浪漫奇想的天才作品。
有一只碩大的烏鴉，念動咒語，讓一個滿頭金發的小男孩瑞夏德身體一抖變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉中的人，人中的.烏鴉，他不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
我們每一個孩子都有自己的夢想，我們做學生的時候都不愿上學，都不想寫作業，我們想在天上自由自在地飛，想自己在家玩.....，我最想的是不用上學，在天上自由自在地飛，飛去很遠的地方游玩，跟別人交朋友。
讀《人鴉》之后，我靜靜地思考，我們每個人都應該有夢想，但是夢想一定要回歸現實，在現實中我們只有努力學習，才能夢想成真。我現在還是一個小學四年級的學生，我們應該認真完成功課，專心聽課。
讀了《人鴉》讓我懂得了如何珍悟時間。
《人鴉》讀后感6
今天，春風拂面，柳枝飄蕩，我帶著快樂無比的心情讀完了人鴉。
《人鴉》講了一件神奇的事。一個小男孩，被碩大的烏鴉施了咒語變成了烏鴉。但是他并不知道變成一只烏鴉的`辛苦。他每天要尋找食物充饑，飛到哪里就休息到哪里，很不習慣這種生活。后來，他漸漸喜歡當烏鴉了，但當他遇到UFO等奇遇時，他為自己是只烏鴉而感到很煩悶。他要變回自己，變回自己除了用咒語外還要用一件事，可是他忘記了。有只機智的白烏鴉知道了這件事，就把這件事告訴了他，他又重新變回了自己。
這個故事讓我明白了一個道理，人和動物是不能交換的要不然都不適應，還是做人最好。因為人很聰明，能研制UFO，能探索奧秘，人還有語言，可以在一起交流。
《人鴉》讀后感7
在《人鴉》這本書里，小男孩瑞夏德羨慕烏鴉那種“無憂無慮的快樂生活”，碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發、一鼻頭雀斑的小男孩身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角，觀察世界，再經歷的`冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
在鴉群中，羅高作為鴉群的首領，帶領鴉群四處游蕩。瑞夏德在鴉群中憑著自己的努力也終于有了立足之地，他在那里自由自在地生活，與鴉群結下了不解之緣。在瑞夏德的人生道路中，憂愁總是暫時的，快樂才是永恒的！
讀了這本書，使我明白了：不管是人中的鴉，還是鴉中的人，都要樹立自己在群體中的威信，努力做所有的事情，才能實現自己美好的愿望。
《人鴉》讀后感8
“飛上高空 箭一般俯沖 天地之間任從容 用你的翅膀擔負起黑夜吧你去做烏鴉 我來當兒童“ 碩大的烏鴉念動著奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩經歷了無數次冒險后，他終于變回了兒童。
這就是我最近讀的《人鴉》所講的故事。
一開始瑞夏德把烏鴉的`生活想的很美好，他想：誰能像他一樣飛翔。可是鴉群中的日子雖然沒有算術題，但也必須完成各種各樣的任務，還要餓肚子。于是，作為人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開始用不同的視角去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。
從這本書中，我明白了：遇到了困難，樂觀勇敢的面對，人與人之間只要相互幫助，那任何的困難都會克服的，我們也會快樂！
《人鴉》讀后感9
這個月，我讀了一本書：《人鴉》。這本書主要講了一個滿頭金發，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德在聽了烏鴉郎多爾夫念動的咒語后變成了一只烏鴉，作為鴉中的人，人中的.鴉，瑞夏德不斷變換視角觀察世界，在經歷過無數次的冒險之后，又重新走上了一條回歸自我的道路的故事。
那么，瑞夏德為什么會變成烏呢？那是因為瑞夏德討厭了小學生活，討厭算術題。他想在天空中自由的飛翔，所以他選擇了作一只烏鴉。
在這本書里，我最喜歡的，要數第九章《白烏鴉解開難題》了。這主要講了人鴉在白烏鴉的幫助下變回自己的故事。
這本書其實要告訴我們的就是：如果自己有理想，而別人也給了你這個機會，那你就必須考慮到實現理想所付出的代價，不能盲目行事。
瑞夏德就是這樣，慶幸的是，他在許多人的幫助下，又變回了自己。所以，我們做事一定要考慮到后果，不然，你將一事無成的。
《人鴉》讀后感10
《人鴉》這本書主要講了：烏鴉朗多爾夫念動咒語，瑞夏德變成了烏鴉，烏鴉朗多爾夫變成了兒童。瑞夏德到了一個烏鴉群，他的任務是講故事。一天領頭羅高被獵人打傷了，瑞夏德找到獸醫，請她幫忙，獸醫同意幫他醫治，羅高的傷好了，羅高告訴他向嘴巴的'方向飛可以找到白烏鴉拉姆塞斯，它可以幫你的忙。瑞夏德找到了白烏鴉拉姆塞斯，拉姆塞斯給了他一片羽毛，并叫他用羽毛碰一下人朗多爾夫，再念動咒語，他照著辦了，又變回了原來的樣子。變成烏鴉肯定不會缺少運動，因為鳥每天要自己去尋食，而我天氣熱就在家的空調房里，吃爸媽做的飯，不用跑來跑去。我不喜歡烏鴉，它們黑乎乎，叫聲又難聽。而且烏鴉比人處境更危險，要被動物捉去吃掉，要被人用槍打死，用網網住，我不愿意做鳥。
《人鴉》讀后感11
人鴉是什么？是人還是鴉？是人的身子烏鴉的腿？還是人變的烏鴉？很多同學都會問這樣的問題，人鴉就是一個人變成的烏鴉。
烏鴉中的越境飛行者朗多爾夫和男孩子夏瑞德互換了身份。夏瑞德開始自己的烏鴉之旅，在身為烏鴉的過程中它經歷了災難、冒險和許多磨難之后他發現了做烏鴉的好處和壞處，它十分猶豫他不知道是回去還是不回去，但是最后還是踏上了回歸自我的道路。
人鴉是一只善于講故事的烏鴉也是一個喜歡寫作文的'人，我喜歡這樣的烏鴉、這樣的人、這樣的故事。
《人鴉》讀后感12
它是一位知心，是一把打開智慧寶庫的金鑰匙。它可以帶我們去書樹林，也可以讓我們成智慧富翁。
一個金發男孩瑞夏德和一只黑烏鴉朗爾多夫交換角色。瑞夏德在鴉群中幫助了許多人：它救了羅高，讓它不被野獸吃了……可是人是人，烏鴉是烏鴉，瑞夏德知道自己會變回人類的`。在白烏鴉拉姆塞斯的幫助下，瑞夏德終于變回了自己，過上了以前的生活。
這本書告訴我幫助別人就會快樂，人不要一味自私的像洛阿一樣，只說一句：“這又不是我們的事，”就要走的人。只要幫助別人就會有很多朋友，不要認為自己吃虧了，只有付出了才會有收獲，不要先收獲你再努力，那是沒用的。
反正，一個人只要誠實，樂于助人就會有許多好處，有許多朋友。
《人鴉》讀后感13
‘你去當烏鴉，我來當兒童！’盡管《人鴉》情節讓人入迷，盡管夏瑞克愛心使我感動，盡管夏瑞克有很多值得我學習的地方。可我不想像瑞夏德那樣變成烏鴉啊！烏鴉又黑又丑，‘呱呱’叫聲太難聽，象征著死亡和不幸！如果是我，就要變花仙子！她美麗善良，能在花叢中飛來飛，能飛到極小東西中去，還有著一根萬能的魔杖。
我會像爺爺那樣成為一個育種家，把花粉傳到稻子的花上，育成高產優質的新稻種！把花粉從牡丹傳到茶花上去，育成四季都能開花的茶花牡丹！把花粉從蘭花傳到郁金香上，育成色香都美的郁金蝴蝶蘭！
我的`魔杖一指，就能鉆進二氧化碳的分子中，把碳C拉出來制造金剛石！把氧氣拉出來使空氣更加清新！在改變過程，讓原子能釋放出來。這不是拯救了人類的生態與能源危機嗎！
《人鴉》讀后感14
本文寫了一個叫瑞夏德的小男孩為了逃避學校的乘法口訣不想繼續學習，然后就想變成一種烏鴉，他認為變成烏鴉就可以到處飛行，想去哪兒就去哪兒，結果當他變成一只真正的`烏鴉后，完全不是他想象中的情況，不但沒有獲得自由，而且每天還要遵守群規，所有的事情都在頭領羅高的帶領下完成，鴉群都有群體意識，分工明確，在遇到困難是互相幫助，保護弱者，它們都有群體榮譽感。
這本書給我的啟發是在遇到困難時不能退縮，不能逃避現實，要動腦筋克服苦難，不能不切實際想入非非。
同樣，在我們班這個大集體中，在學習上我們也要互相團結，互相幫助共同克服困難，要有集體榮譽感，發揮每個人的價值。
總之，在生活中我們不要做像瑞夏德這樣逃避現實的孩子。
《人鴉》讀后感15
人鴉，大家可能對這個名詞很陌生。它講述了碩大的烏鴉念動咒語，和小男孩瑞思德互換角色，因此人變鴉，鴉變人的事。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
這本書很短，只有94頁，但我還是深深地為瑞夏德的改過自新所感動。他從討厭上學，要和烏鴉換角色，到想方設法找白烏鴉解開難題，想和烏鴉換回角色。他經歷了許許多多的`磨難，明白了動物眼中的人類。他被寵物店診所的女醫生認為是一只被施了魔法的烏鴉；他被小矮人認為是救命恩人；他被好朋友洛阿看來是講故事大王……
讀了這本書，我常常想，假如自己就是瑞夏德，也許，我也會渴望藍天，想像鳥兒那樣在藍天飛翔，可是，我會想到回家嗎？我會想重回人類嗎？我會想方設法和別的鳥兒溝通嗎？我常常問自己。
我想，《人鴉》一定會一直呆在我的腦海里，因為我需要它。
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