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            名著《童年》讀后感學生

            時間:2025-10-12 04:55:19 讀后感

            名著《童年》讀后感學生范文

              認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的名著《童年》讀后感學生范文,希望能夠幫助到大家。

            名著《童年》讀后感學生范文

            名著《童年》讀后感學生范文1

              童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸福快樂。可是在高爾基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福快樂,甚至十分不幸。

              讀過這本書后,我不禁為阿廖沙的經歷感到辛酸。他年幼時父母雙亡,冷酷暴虐的祖父經常讀打他,只愛錢財的兩個舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母以外,幾乎沒有人關愛他。外祖母是一個善良、有愛心、能說會道的人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖,為他撫去黑暗。他的兩個舅舅為了爭奪財產,總是爭吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢財,慫恿伙計去偷東西,暗放高利貸,趕走的伙計格里高里,讓他成為乞丐。這種成長環境甚至遠遠比貧困的生活條件惡劣得多。

              值得慶幸的是,這一切并沒有嚇到阿廖沙,不管遇到什么樣的苦難,他從不輕易掉淚,更不會向命運低頭。這種苦難,反而讓他成長為一個勇敢、更堅強、更正直的人。

              和阿廖沙相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,整天像泡在蜜罐里,生活衣來伸手,飯來張口,從不缺少關愛。在我們的家庭中,很少家人之間的`勾心斗角,也不會發生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師諄諄教導。放學后,父母會把好吃的給我們吃,我對阿廖沙感到同情,他生活在如此艱辛的環境,而我們卻不知足。因此,我們應滿足于自己的幸福生活,努力學習,打造屬于我們的一片藍天!

            名著《童年》讀后感學生范文2

              最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時,我想起了我們現在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀! 《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉,四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢,十分專橫、殘暴,還經常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個人不同的`性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環境里度過了他的童年。

              其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關心和保護著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。

              全書毫無保留的揭露了沙俄統治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

              把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現在我們的生活條件比他那時優越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學習、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎?

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