【精選】讀后感的作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我曾讀過一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會到了濃濃的母子情。
“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅持帶“我”去北海公園看花。“我”答應了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。
讀完這篇作文，我不禁聯想到我的母親，她為我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我幾次叫她放下我，我自己會走。可是我媽媽還是不放心我，說什么也不讓我下來……醫生給我開了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的`成長起來，而母親卻因為照顧我而累倒了。我感動地留下兩行晶瑩的眼淚。
還有一次，那個月光如水的晚上我永遠忘不了。我上課因為說小話被老師批評，母親也被老師叫去“訓”了一頓，母親并沒有批評我，還耐心教育我，她的話真正說服了我.從那以后，我一刻不忘學習，辛苦地學習。終于，我的學習成績在全班前五名。
“世上唯有母子情深”這句話說得好!是的，母愛的偉大的，他們只求付出不求回報。
讀后感的作文 篇2
看完了，眼睛濕潤的好舒服，心理多了些酸楚。天空升起了一顆星星。這顆極亮的星星告訴我，我還有好多事情沒有做，我要沿著星光去做屬于我的事情。
人長大了，也學著慢慢的遠離父母，父母也在逐漸的失去我們。當我看到關于父母的那些文字，淚就自然的滑落，而且落的讓人心痛，每個人都是從十月懷胎做起，然后一路走到了今天，現在可以上著大學，可以有一件保溫的衣服，可以每天吃到飯菜，可以肆意的歡笑與瘋鬧，這就是我們的幸福，這就是父母用他們的一切換回的幸福。
偶爾會走在一條擁擠的大街上，到處都是賣東西的，有的.年紀很大，有的很小，有的正是我們的年紀。每個人都在忙碌著，是等待顧客的到來，是正在和顧客討價還價，總之都在為生活而勞作著，累也好，苦也好，都在堅強的做著他們自己的事情，也許家中還有年邁的父母，幼小的孩子正等著他們拿掙回的錢去買飯，別說這樣的事情沒有了，有，而且還很多。看著他們的表情，他們的手，他們的身影，就想到了父母，想到了自己。自己可以為父母做些什么，是回家幫父母做飯，洗衣服，擦地。還是說上一句;“媽媽，您辛了。”然后撲向母親的懷里。不管怎樣都可以讓父母感到高興感到安慰，對于父母來說真的會很幸福，不要說這樣沒用，只有你做了才知道，做了才可以感受到。
記得這樣一個情景，過年夜的那天，外面的爆竹聲震的玻璃都發出翁翁的聲音，屋里面有香香的飯菜，精彩的電視節目。我無意間看到了外面的那一幕，心馬上就沉了下去，一個母親和一個很小的孩子在揀燃燒過的爆竹，火花桶。因為這些的皮都是用紙殼做的可以賣到錢，看著他們一步一步的走著，彎腰的拾起，然后在一步一步的走著。好難受。是在今晚，在這個溫暖的年夜里，在進行著他們這樣的生活。因為只有在今晚可以揀到更多的紙殼，就可以賣到更多的錢，就可以吃上一口餃子。講這個事情就是想告訴我們要珍惜現在的一切，因為現在的一切就是我們最大的幸福，不要抱怨父母，不要抱怨生活。要擁有一顆感恩的心，感謝現在所擁有的一切。
我還沒有畢業，也沒有妻兒，更沒有工作，但看過那些真實的文字，自己的心就是在那里停留了，停留就是感謝，感謝所能感謝的。要學會感謝，學會感恩。
文章的尾聲講的那個故事我在上高中的時候就聽過了，是在一堂音樂課上，大概也是這個時間，因為母親節快要到了，所以老師給我們講了這個故事，教了我們這首歌《感恩的心》。
故事聽的時候，很多人哭了，歌學會了并且也學會了用手語去完成這首歌的時候，很多人又笑了，很甜美的微笑。因為他們此時在擁有著一顆感恩的心，在傳遞著這份感恩的心。5月13日就是母親節了，不要忘了給遠方的母親一個電話，對母親說出感謝的話。讓他們因我們的話語而溫暖，而幸福。
讀后感的作文 篇3
有這么一種鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所以生靈的歌聲都更加優美動聽.從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇 息下來.然后,它把自己的身體扎進最長最尖的荊刺上,在那荒蠻的柳條之間放 開了歌喉.在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜 鶯都黯然失色.這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭.然而,整個世界都在靜靜 地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑.因為最美好的東西只能用深痛巨創來換取…… 這就是荊棘鳥的傳說.
最美好的東西只能用深痛巨創來換取,麥卡洛筆下克利里家的滄桑和感情 歷程正向我們揭示了這樣一個道理.愛交織在命運里,梅吉和她的母親一樣逃不 脫命運的束縛,選擇了同樣的方式去愛.她和拉爾夫神父之間那場刻骨銘心的愛 情讓人覺得是荊棘鳥最動聽的歌唱,久久不能忘懷,但最終還是曲終人散.
我不相信命運,但我卻堅信愛可以超越一切改變一切.我不欣賞主人公對 命運的妥協,但卻感動于他們對愛情的執著.
忠實溫雅的帕迪, 始終以含蓄的.方式愛著 "從 天上掉下來"的妻子;外表冷漠的菲奧娜,一生未 走出早年遭受愛的背叛的陰影; 暴烈而備受苦惱折 磨的弗蘭克,在監獄里埋葬了出人頭地的夢想;溫 柔內向而倔強堅強的梅吉;欲愛不能,欲罷也不能 的拉爾夫神父;驕橫張狂,滿腹尖酸的瑪麗夫人;還有溫和的戴恩和古怪的朱絲 婷……個個有血有肉,栩栩如生,極富個性的人物,譜寫了《荊棘鳥》愛與命運 的交響曲.
很少有一部作品讓我讀了以后感覺那么深刻,特別是關于荊棘鳥的傳說. 當荊刺刺進鳥兒胸膛的那一剎那,我也感覺到莫名的心痛.魯迅說過:悲劇就是 把美好的東西撕碎了給人看.可是我不知道荊棘鳥的人生算不算是一種悲劇.
小說的結尾這樣寫到: 鳥兒胸前帶著荊刺, " 它遵循著一個不可改變的法則. 她被不知名的東西刺穿身體,被驅趕著,歌唱著死去……只是唱著,唱著,直到 生命耗盡……但是,當我們把荊刺扎進胸膛時,我們是知道的.我們是明明白白 的.然而,我們卻依然要這么做.我們依然把荊刺扎進胸膛. "
這就是《荊棘鳥》的故事……
讀后感的作文 篇4
在這個充實而快樂的暑假中，我讀了曹文軒的《沉默的田野》。這是一本溫馨質樸的短篇小說集，故事清新明快，情節詼諧感人，圍繞著天真無邪的少年時光，展開了一個又一個兒童成長的小故事。
現在，我就帶領大家跟隨著作者生動活潑的描寫去看看吧！在廣闊而美麗的田野中，到處都是彩色而神秘的花園，徜徉其間，迎面而來的是花草散發的清香，那些勤勞質樸的人們，帶給我們的是別樣的風情與感動。在這田野當中，忘不了熱心幫助老奶奶的小姑娘香菱，忘不了勇攀高峰尋覓古堡的麻石和森仔，忘不了和大風無畏搏斗的二疤眼子，忘不了執著肯干知錯就改勇于補救的六順，忘不了因為衣服鞋帽而爭吵的舒袖、夏瑩和唐蔓、杜珊珊，這一個個個性鮮明、純真可愛的人物，不就是我們要尋覓的寶藏嗎？這里的每一個小故事的.主題都是積極向上的，它教導我們要互相幫助，與人為善，它能讓我們從中學到體貼同學、尊老愛幼、積極進取、堅持不懈……這些可貴的精神。
那么，讓我們一起去閱讀更多的書，一起去尋找更多的寶藏。還等什么？快樂的尋寶之旅開始啦，趕快出發吧！
讀后感的作文 篇5
這個暑假，我讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的書。它的主要內容是：自從盛欣怡的媽媽病逝后，盛欣怡沉浸在孤獨、無依無靠的恐懼中。一個偶然的機會，盛欣怡遇到了寧佳心和丸子軍團。在寧佳心的影響下，盛欣怡開始接觸以前幾乎都不敢碰的動漫。她開始沉迷于宮崎駿的世界。
自從盛欣怡接觸了漫畫后，她從孤獨無依的恐懼中變成了有愛、有真誠的孩子，這一切陪伴我們長大。動漫人物的純潔，真誠都值得我們去學習。《風之谷》這部動漫教會了盛欣怡要保護地球，保護我們的家園。
在盛欣怡爸爸開年會時，張小偉的媽媽說要把南方山區的`原始森林建起大片別墅，爭取打造一個全國面積最大的生態富人居住區。但是，張小偉卻非常反對媽媽的看法，因為破壞樹木是可恥的，它讓人類的天然凈化層，被破壞。
最后，在狗仔隊的帶領下，盛欣怡和丸子軍團等人來到了神秘的梅花巷，看見了戰場上的英雄，傳說中的“鬼面人”。
盛欣怡讓心靈飛翔在美好和純真的天空之城中，在成長中的又一次跨越和進步。
讀完這本書，我的感受是：不論是動漫還是漫畫，都有它的好處。正如盛欣怡，是動漫和漫畫把她從孤獨無依的恐懼中拉了出來，動漫中有愛、有樂、還有純潔。
最后，我對人們倡議：不要再破壞我們的地球了因為：我們只有一個地球，我們要愛護我們的地球。
讀后感的作文 篇6
暑假我來到圖書館，各式各樣的書籍讓我眼花繚亂。有國內的也有國外的，有歷史的名著有科幻的小說。然而無意之中一本小說躍入了我的眼前：《湯姆叔叔的小屋》。首先我感覺到這本書的書名很美、很有親和力，但我隨意的翻了翻后覺得書太長似乎怕沒耐心把它讀完，爸爸似乎一眼就看穿了我的心事似的，認真的對我說：這是一本世界名著，是反映美國歷史的一本著名的小說。
只要你耐心的讀下去，你會特喜愛它的。在爸爸的鼓勵下我最終選擇了它—《湯姆叔叔的小屋》。在爸爸的幫助下我靜下心慢慢的走進了這個故事：小說反映的歷史背景是美國南北戰陣時期的故事，在當時北方廢除黑奴制度的資產階級與南方種植園經濟的奴隸制度下的統治階級面臨著一場即將到來的戰爭。而小說就是描述在這樣的一個特殊時期的故事而展開。故事是圍繞著高大、忠厚、善良的湯姆叔叔及其一家而展開，反映了當時那個年代人們特別是黑奴們是怎樣在善良、邪惡之間徘徊、掙扎和抗爭的'故事。故事謳歌了像上帝、圣母和天使般善良的人們。也描述了像魔鬼、禽獸般邪惡的奴隸主階級，反映了人與人之間真摯的愛情和親情。反映了人們為渴望和追求民主、自由而展現出的勇敢和堅強以及付出的艱辛和代價。最終湯姆叔叔的死給人以很大的震撼，卻激勵人們戰勝邪惡的決心和勇氣，讓活著的人們更加熱愛生活、更加珍惜生命。故事的結局很讓人感慨，仿佛就像自己身臨其境的感受。
故事的情節至今仍讓我回味，這是我看的第一本小說，所以我記憶猶新。
讀后感的作文 篇7
早晨上學時，你是否需要爸爸媽媽三番五次地催促著起床？
晚上放學回家，你是否需要爸爸媽媽提醒‘該寫作業了’，才不情愿地走進書房？
看到這里，也許你會說，我的同學們基本都是這樣呀，生活需要父母的照顧，學習需要父母的幫助……像王子殿下、公主殿下一樣被父母寵愛、優待，有什么不好嗎？
暑假里我看的這本書的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不知足，認為照顧小孩子就是父母的責任。后來他和老師朋友們一起去了鄉下住了一段時間，才發現自己以前的想法都是錯的
這個故事告訴我們，父母不是我們的傭人，我們上了小學已經成了大孩子了，要自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽叫我們起床，不用讓爸爸媽媽時刻提醒我們該寫作業了。以后我要學會獨立，改掉自己的.缺點，做一個獨立能力強，自律能力也強的好孩子。
讀后感的作文 篇8
在暑假里學校開展了“暑假讀一本好書”的活動，這次活動中推薦了好幾本書，其中我選取的是作者楊紅纓的<幸福的鴨子>這一本書來寫我的讀后感，我選取這本書是因為，我想體會一下這一只幸福的鴨子，是多么的幸福!
這個故事是這樣的:這個暑假，我和馬小跳他們一道，來到了張達鄉下外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……
在這本書里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子——-麻花兒。因為麻花兒的心中總會有著沒有邊際的`幸福，不管麻花兒心中有多大的不開心，但她總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福!有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子!
·如果，把幸福在生活中來說，我就會這樣說:活在這個世界上，金錢什么的都不很重要，我只想能過上幸福、完美的生活，我就很滿意了。如果要我選取，是有著一大堆金錢，但卻自我一個人生活在一座大房子里，沒有人說話的生活，還是過著簡樸的生活，整天能夠在家里和家人說說笑笑的生活，我十分愿意選取第二種生活方式。錢不多沒有關系，只要吃得飽、睡得香就行，大不了以后還能夠賺。但是幸福和快樂是永遠也買但是來，這些是要靠自我爭取得來的。自我認為自我怎樣是幸福、快樂的，就這樣去做吧，你難道愿意過著平淡而無趣的生活嗎?
這就是我對這一篇書的讀后感，我也期望在以后的生活中，每個人都會充滿著無邊無際的幸福!
讀后感的作文 篇9
不知為什么，中國人說到討論到“七十年代”，讓人印象最深的就是笑，是笑那時的崇高或是無知就由那些“說家”了。不知這些后輩為什么總是抓住上一輩的不光彩處加以嘲笑，不管隱晦還是直接。
“七十年代”的真相究竟如何，我無法知曉。有次看一個電視節目，幾個（三個）比較會說話的人談起了知青。他們拿一本有關的書，有許多當時知青的故事：背語錄，開大會，在鄉下做手術等。三個人像看一本笑話集一樣談天說地，笑那個時代人的愚昧。開始也覺得有趣，后來心中也不知怎么笑不出來了，覺得那三個人也太過分吧！狂傲的讓人感覺不舒服。歷史畢竟是沉重的，更何況是上一輩的歷史。他們被無情的剝奪了一樣東西才讓他們有那樣的人性，我們應該深入去理解而不是再去無情批判。現在的.人所謂的吸取教訓就是毫無立場般的把史料當笑料？我想如果這一代人這么沒出息的話，那么不久將來，這一代人又會成為下一代人的笑料了吧！這樣不斷循環，中華民族奮斗史就變成了一股股改朝換代般的言論了：歌頌當代，舍棄上代。
就如現在有文化人笑農民不會先進觀念，先進文化，是民族發展的絆腳石。如果他們翻翻共和國史籍，他們會發現工業化初期農民為了國家建設城市，搭個大鋼爐付出了多少代價。犧牲了多少。那5000億6000億不算，更重要是農民甘心貢獻為國家發展，降低了自己的生活要求。記得看過一篇新聞是某省的百個博士生組織到貧困農村調查，農民吃著他們帶去的普通年食竟然哭了，說從來沒有吃過這么好的東西。但農民的純真讓人利用了，被冠上了落后的帽子，得到了歧視的下場。這似乎成了時代的悲劇，所謂的先進集團總會大方的毫不客氣地拋棄一代又一代人，向著未來高尚事業。
我們還說是新時代的社會主義新型國家，怎容有這種忽視群體，最終忽視歷史的觀念存在？
其實所謂的崇高未必只屬于未來那些經濟發展指標或國家綜合能力，崇高應該放下他們的：“神仙”位置，回歸到自然，回歸到自身。對歷史不離不棄，對周圍的人抱有善念，自己本身生活美好不干涉別人的權利，就是崇高。記得報紙上曾經有人批評中國人五一假期不去為勞工權益游行做點表示，說60%的俄羅斯人在衛國戰爭勝利60周年的假日不打算參加什么紀念活動而只會去外地度度假。他們就是不崇高嗎？勞動節屬于工人，勝利日屬于老兵，其他人跟著虛偽地打打口號說說空話，顯示自己有內涵，比那些關心自己實際生活關心身邊小事的人，更值得批評吧！人是自由的，一些大集體觀念限制并不是什么高尚崇高。要知道，自由是崇高的土壤啊！
讀后感的作文 篇10
翻開語文書，一篇課文映入我的眼簾，那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個感人至深的故事，作者從自身成長的經歷中深深地體會到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量”這樣的道理。
文中有一個這樣的片段：“我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下，看不見其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道，可父親還是遵守規則把魚放了回去，突出了父親在道德抉擇上的堅決態度！
還有一段話也讓我記憶猶新，就是兒子自己感嘆的那一段話，從中可以看出父親那一晚的'行為，讓兒子獲得了道德實踐的勇氣和力量，獲得了一份無法用金錢換取的精神財富！
在生活中，很少有人如此遵守規則，像有些人，開車過紅綠燈時，看周圍沒人就闖紅燈！還有的人在學校里，看周圍沒有值周生，就在走廊上打鬧玩耍，或是站在窗戶旁的護欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規則！都是危險的做法！我們還要經得住誘一惑，不能被金錢、地位、勢力、名利，或是一些對自己有好處的事而縱容壞人！最后，我想對大家說：然我們從小做起，做一個遵守規則不受誘一惑的人！
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