草房子的讀后感
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的草房子的讀后感，希望能夠幫助到大家。
草房子的讀后感1
秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃的飄落。
——題記
桑桑就是這本書中的重要角色，油麻地小學校長的兒子，住在學校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因為這樣，桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣，喜歡異想天開，用碗柜做鴿籠，用蚊帳做漁網……但他也很有憐憫之心。
書中寫了一些桑桑的同學：禿頭的陸鶴，把戲中一個光頭偽軍連長演得淋漓盡致；溫柔的紙月，愿意走三里路到油麻地上學；神氣的杜小康，因家里破產而去放鴨子；聽不懂話的細馬，媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多：先是糟蹋學校，后來非常愛護學校，種艾草的秦大奶奶；長的清梅秀目，喜歡上桑桑的語文老師的白雀；桑桑的語文老師蔣一輪；桑桑最喜歡的溫柔女老師，會熬藥，同時教音樂和語文的溫幼菊。
看這本書的時候，總覺得里面的每個人物都是寂寞的，只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時候是相愛卻又不能相見的寂寞，秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞，細馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞；陸鶴是因為自己的禿頭而被別人排斥的寂寞；紙月只能和外婆生活在一起，又有很多人欺負她，所以寂寞；杜小康家里破產，不能上學，只能和爸爸去放鴨，一點趣味也沒有，很寂寞。
因為這些寂寞，每次看書的時候，都有一種想哭的.感覺，似乎自己也已經融入到書中的情節里去了。能讓人感動的原因不止這些，還因為書中寫的都是小村鎮里的生活，用現在的話來說，就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道：“只有反映今日孩子的生活，也才能感動今日的孩子。”就是因為作者曹文軒寫出了鄉村孩子即人們的心，才使這本書值得一看，能夠感動后世。
追隨永恒——我們應該這樣提醒自己。
草房子的讀后感2
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘，在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單，被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚，但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。
她的`心靈如同皚皚白雪般純潔，她沒有爸爸媽媽，只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶，為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚，直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人，不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆，她不僅外表美，而且心靈美，這就是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子，他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話，在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑，他是那樣的可憐，這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方，幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友，他那頑強的品質十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子的讀后感3
草房子是一部長篇小說，作品講了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。書里講述了許多人物，他們或是桑桑的同學，或是油麻地的居民們……每個人都有一段催人淚下、撼動人心的故事，感動著我，也讓我懂得了許多道理。
桑桑六年級時生過一場大病，但他沒有絕望，還很快樂的和父親桑喬去打獵、帶妹妹柳柳進城玩，最后他得到了醫治，恢復了以往的健康。桑桑這種樂觀的精神值得我去學習，平時在家，我寫錯了一個字都會生氣，開始扔筆、埋怨，這種行為真不好，我一定要改掉這些壞毛病，做一個積極向上，樂觀進取的人！
禿鶴原本叫陸鶴，但因為他是禿子，大家才給他取了這樣的名字，他覺得這是大家在故意嘲笑他，便狠狠地報復大家，直到沒有人再理他，他才想起了悔改，最后取得了大家的原諒。我覺得，有時同學說“你很胖”、“你真懶”這樣的話時，不一定是在嘲笑你，也可能是開玩笑，覺得好玩，我們沒有必要生氣，甚至報復，選擇寬容自嘲，這樣大家都開心吧。
紙月是個文弱、清純而又柔和的女孩，她其實應該在板倉小學讀書，她來油麻地小學讀書的'原因是原來的學校有個叫劉一水的壞孩子總是欺負她。看到這里，我很為紙月打報不平，氣憤那個劉一水的所作所為。不過遇到這種情況還是要向學校匯報，不能藏在心里不講，要不然壞人更加猖狂，變本加厲。
杜小康家本來是油麻地的首富，但因為父親受傷，他們家變得一無所有，他和父親經歷了養鴨子失敗了，父親兩次受傷后依然沒有放棄，在桑桑的幫助下，開了小攤，同學們都在他那兒買東西。杜小康堅持不懈的精神深深地打動了我，以后做什么事情都要堅持，不斷嘗試，說不定就成功了呢！
細馬是邱二爺從大哥邱大家過繼來的兒子，剛開始邱二媽不喜歡他，還想趕她走，但在邱二過世后，細馬賣了羊給邱二媽治病，說要給她蓋大房子。細馬真是一個好孩子，而我父母稍微批評一下就十分生氣，頂嘴，不服氣，惹他們傷心，真是不應該！以后要向細馬學習，做一個孝順的好孩子！
草房子這本書真好！每讀一遍里面的人物就活靈活現地出現在我的眼前，頑皮的桑桑、文弱的紙月、孝順的細馬、固執的秦大奶奶……仿佛我也置身于油麻地村。
草房子的讀后感4
暑期已去，桑桑登上了油麻地小學那一片草房子中間最高的一棟房的屋頂。他坐在屋脊上，油麻地的一切一下子都撲進了他的眼底。秋天的白云溫柔如絮，悠悠遠去……
故事發生在油麻地，記述了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。少男少女間無暇的友誼；垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩；男孩在死亡時對生命深切的領悟……這六年讓他沒齒難忘。自信建立在人格尊嚴上的小男孩禿鶴；心靈如同白雪般純凈的女孩紙月；富家公子淪為難民的男孩杜小康；那位倔強而在生命盡頭發出人格光彩的秦大奶奶，都成為了桑桑的.啟蒙教育者。
然而，最使我難忘的莫過于秦大奶奶。為了沒有完成的夢想在油麻地生活十幾年。破舊的草房子在小學的西北角，幾乎每一刻，秦大奶奶都在小學的某一角落。學校甚至花了幾十年也沒將她趕走。在他們眼中，秦大奶奶就是個可惡的老婆子。但在喬喬落水時，秦大奶奶還是不顧一切地救了她，差點丟了命。從此，奶奶發生了很大變化。她主動放棄了堅持幾十年的小學，干起了農活。狂風暴雨時，會用拐杖試圖關上夠不著的窗門。最后，為了一個學校的南瓜永遠離開了她最愛的孩子們。在那一刻，秦大奶奶散發出了人格光彩，照亮了我的心。
《草房子》有著一種魅力。雖然他們生活在蓋滿草房子的油麻地，但我依舊向往那樣自由輕松的生活。那兒的友誼是心靜如水的，感情是血濃于水的，人格魅力是光芒四射的。我們心中也應保留一座簡單、干凈、整潔的屬于自己的草房子，累的時候小憩一會兒。如果有一天，我能像油麻地的孩子們一樣，不管將來發生什么，距離多遠，我們心中的友誼依舊純凈、透明永不變，永遠保留心中那座純凈、透明的草房子。
明天大早，一只大木船在油麻地還未醒來時，就載著桑桑和他的家遠遠地離開了這里——他將永遠告別和他朝夕相處的這片金色的草房子……
也許我們誰都無法走出童年。
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